Metode Penelitian Kuantitatif

Peranan dan Tipe-Tipe Penelitian

Pendidikan

Dr. Yayat Suharyat

(Dosen FAI UNISMA)
Definisi Penelitian
 Penelitian (research) suatu upaya secara sistematis untuk
memberikan jawaban terhadap permasalahan atau fenomena
yang dihadapi.
 Penelitian adalah suatu proses yang menerapkan pedoman-
pedoman yang memungkinkan seseorang membuat suatu
kesimpulan atau generalisasi semakin kuat dan tepat tentang
gejala dan fenomena yang ada dalam kehidupan sehari-hari.
 Penelitian pendidikan adalah suatu usaha untuk memberikan
jawaban tentang permasalahan-permasalahan dalam
pendidikan
 Tipe-tipe penelitian: (1) penelitian dasar; (2) penelitian
terapan; (3) penelitian tindakan; (4) penelitian evaluasi
sumatif; (5) penelitian evaluasi formatif.
Pengertian Penelitian Ilmiah
 Suatu usaha penemuan secara cermat dan sistematis tentang
suatu hal (subyek, objek, material, dan peristiwa) untuk
mengungkap atau memperbaiki fakta-fakta, teori-teori, atau
aplikasi-aplikasi.
 Vockell & Asher (1995), penelitian ilmiah adalah scientific
research is a diligent and systematic inquiry or investigation of a
subject to discover or revise facts, theories, or application.
 Tujuan penelitian adalah ingin menemukan prinsip-prinsipumum,
atau menafsirkan tingkah laku yang dapat digunakan untuk
menerangkan dan mengendalikan kejadian-kejadian dalam hidup
pendidikan.
 Tujuan penelitian pendidikan adalah (1) menemukan prinsip-
prinsip umum; (2) menafsirkan perilaku-perilaku atau tingkah
laku; (3) mengendalikan (mengontrol) kejadian-kejadian dalam
lingkup pendidikan.
Tipe-Tipe Penelitian
 Kategori penelitian terdiri dari: (1) deskriptif-kuantitatif, (2) kualitatif,
(3) eksperimen, (4) eksperimen semu, (5) korelasional, (6) penelitian
kelompok kriteria, (7)meta analisis.
 Deskriptif bertujuan mendeskripsikan suatu keadaan
 Penelitian kualitatif terletak pada fokus penelitian, yaitu kajian intensif
tentang keadaan tertentu.
 Penelitian Eksperimen menguji hubungan sebab akibat.
 Penelitian ekspreimen kuasi, random kelompok biasanya dipakai
sebagai dasar untuk menetapkan sebagai kelompok perlakuan dan
kontrol
 Penelitian korelasional, mendeskripsikan variabel-variabel dan juga
menguji sifat hubungan di antara variabel kuantitatif.
 Penelitian kelompok kriteria penelitian yang dilakukan di mana peneliti
menguji ciri-ciri atau karakteristik kelompok yang ada.
 Penelitian meta analisis, mengombinasikan dan menganalisis hasil-
hasil penelitian sejenis dan mengujinya untuk memperoleh generalisasi.
 Penelitian pendidikan berguna sebagai alat untuk memecahkan
masalah-masalah praktis dalam dunia pendidikan.
 Tipe Penelitian, Tujuan, Fokus, Hasil yang Diharapkan
Tipologi Tujuan Fokus Hasil

Penelitian Dasar Pengetahuan sebagai Pertanyaan- Kontribusi bagi teori

tujuan akhir, pertanyaan dianggap
menemukan penting bagi disiplin
kebenaran ilmu tertentu

Penelitian Terapan Memahami sifat-sifat Pertanyaan dianggap Kontribusi bagi teori

dan sumber yang penting oleh dipakai untuk
berasal dari manusia masyarakat pemecahan program
dan sosial dan tindakan

Evaluasi Sumatif Menentukan Tujuan tindakan Keputusan dan

efektivitas tindakan generalisasi tentang
dan intervensi jenis tindakan dan
manusia (program, kondisi yang efektif
kebijakan, personel, dalam kondisi usaha
dan hasil) yang efektif

Evaluasi Formatif Meningkatkan Kekuatan dan Rekomendasi untuk

intervensi, program, kelemahan program, kemajuan atau
kebijakan, personel, kebijakan, personel, peningkatan
hasil dan hasil tertentu
yang dikaji
 Judul Proposal Kelompok
No Kelompok Judul

1 I Hubungan antara Keaktifan Bertanya dengan

Ketrampilan Menjawab Soal Ujian

2 II Hubungan antara Kompetensi Kepribadian Guru

dengan Etika Mengajar

3 III Hubungan antara Disiplin Belajar dengan Ketrampilan

Berdiskusi

4 IV Hubungan antara Kompetensi Kepribadian Kepala

Sekolah dengan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah
Pertanyaan:
 Jelaskan Pengertian Penelitian!
 Jelaskan tipe-tipe penelitian dengan uraian yang jelas!
 Jelaskan kategori penelitian dengan uraian yang jelas!

 Jawaban diketik dan dikirim ke email,

1967unisma@gmail.com (dikirim hari ini, 18 Maret
2020).
 Selamat belajar semoga kita selalu dalam lindungan
Allah SWT. Amin YRA.