Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Kelompok 7

    Diunggah oleh

    Hendrawan
    8 tayangan11 halaman

    Judul Asli

    BP 1.1

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    8 tayangan11 halaman

    Kelompok 7

    Diunggah oleh

    Hendrawan

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 11

    Pembelajaran

    yang berpijak
    pada teori
    behavioristik
    -Kelompok 7-
    CONTENTS OF THIS
    PRESENTATION

    01 02 03
    IMPLEMENT KELEBIHAN
    PENGERTIAN
    ASI &
    BEHAVIORIS KEKURANGA
    TIK N
    01
    PENGERT
    IAN
    WHAT IS
    IT?
    Pembelajaran yang Berpijak Pada Teori Belajar Behavioristik
    adalah pembelajaran yang menjelaskan perubahan perilaku
    yang dapat diamati, diukur, dan dinilai secara konkret.
    WHAT
    IS IT
    FOR?
    Tujuan pembelajaran menurut teori behavioristik ditekankan
    pada penambahan pengetahuan, sedangkan belajar sebagai
    aktivitas “mimetic”, yang menuntut pembelajaran untuk
    mengungkapkan kembali pengetahuan yang sudah dipelajari
    dalam bentuk laporan, kuis, atau tes.
    CARA
    MENGIMPLEMENTA
    SI 02
    KAN TEORI
    BELAJAR
    CARA MENYUSUN (RPP) YANG
    1. Mengidentifikasi tujuan digunakan
    BERPIJAK PADA
    pembelajaran TEORI
    7. Mengamati stimulus yang
    2. BELAJAR
    Melakukan BEHAVIORISTIK
    analisis pembelajaran mungkin bisa diberikan kepada
    3. Mengidentifikasi karakteristik anak
    dan kemampuan awal anak 8. Mengamati dan menganalisis
    4. Menentukan indicator respo belajar
    leberhasilan belajar 9. Memberikan penguatan baik
    5. Mengembangkan bahan ajar penguatan positif maupun
    (materi) negative
    6. Mengembangkan strategi 10. Merevisi kegiatan pembelajaran
    pembelajaran yang akan
    TIPE-TIPE BELAJAR YANG
    BERLANDASI BEHAVIORISME

    1. Belajar sederhana tanpa asosiasi (Imprinting)


    2. Belajar asosiasi 6. Belajar pengamatan
    3. Pengondisian klasik (Classical (Observational Leraning)
    Conditioning) 7. Belajar melalui bermain
    4. Pengondisian operan (Operant 8. Belajar tuntas (Mastery
    Conditioning) Learning)
    5. Belajar melalui kesan
    Kelebihan &
    03 kekurangan teori
    belajar
    behavioristik
    Kelebihan & kekurangan teori
    belajar behavioristik
    Kelebihan Kekurangan
    1. Cocok digunakan untuk pembelajaran 1. Siswa dianggap objek pasif (Hanya
    yang membentuk praktek. berpusat pada guru), mekanistik, dan
    2. Cocok digunakan untuk melatih anak- pada hasil yang diamati.
    anak yang masih membutuhkan peran 2. Peserta didik harus mendengarkan dan
    orang tua. menghafal penjelasan guru.
    3. Relatif sederhana dan mudah di pahami. 3. Kurangnya membuat ruang gerak kepada
    4. Cocok untuk guru yang suka memberi siswa, bereksperimentasi, melakukan
    hadiah. eksplorasi untuk megembangkan potenai
    dan kemampuan sendiri.
    THANKS
    !
    DO YOU HAVE ANY
    QUESTIONS?
    CREDITS: This template has been created by Slidesgo, and includes icons by Flaticon, infographics
    & images by Freepik and content by Eliana Delacour

    Anda mungkin juga menyukai