Tugas dan Tanggung Jawab Komponen

Sistem Persekolahan

Dosen Pengampu: : Ibu Fitria Wulandari S.Pd., M.Pd.

Adila Hidayatun Rona Nabilatur

218620600015 218620600029

Risha Agustina Dewi Puspitasari

218620600089 218620600165
Topik Pembahasan

01 Pengertian Sistem
Persekolahan

02 Jenis-Jenis komponen,
Tugas, dan Tanggung Jawab
Sistem Persekolahan

03 Hubungan Timbal Balik

antar Komponen
 01 Pengertian Sistem Persekolahan
Kata sistem berasal dari bahasa Yunani
yaitu systema yang berarti cara,
strategi.Dalam bahasa Inggris system
berarti sistim, susunan, jaringan, cara.
Sistem juga diartikan sebagai suatu
strategi, cara berpikir atau model
berpikir.
Persekolahan adalah pembelajaran di
sekolah dengan aksentuasi pada
penguasaan materi yang diajarkan.
Dalam hal ini, peserta didik
diwajibkan atau lebih
tepatnyadituntut untuk menguasai
semua materi yang diberikan guru.
Sekolah merupakan sebuah lembaga
yang didalamnya terjadi proses
belajar mengajar.
 Sistem Menurut Para Ahli
Wina Sanjaya Omar Hamalik
“sistem adalah satu kesatuan komponen
yang satu sama lain saling berkaitan dan “sistem adalah seperangkat
saling berinteraksi untuk mencapai suatu komponen atau unsur-unsur yang
hasil yang diterapkan secara optimal saling berinteraksi untuk suatu
sesuai dengan tujuan yang telah tujuan.”
ditetapkan.”

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa

sistem persekolahan adalah himpunan gagasan
atau prinsip-prinsip pendidikan dan
persekolahan yang saling bertautan dan
tergabung sehingga menjadi satu keseluruhan.
02 Jenis-Jenis komponen, Tugas, dan
Tanggung Jawab

Tujuan
Tujuan instruksional yang dicapai guru dalam
pembelajaran dikelas, untuk mencapai tujuan

pendidikan nasional yang bersumber dari

falsafah hidup yang berlandaskan pada
Pancasila dan UUD 1945. Sekolah menjadi
tempat terbaik untuk memperoleh
pendidikan secara tepat
 02 Jenis-Jenis komponen, Tugas, dan
Tanggung Jawab
Peserta didik Tugas
Peserta didik adalah anggota masyarakat yang
berusaha mengembangkan dirinya melalui • Belajar
proses pendidikan pada jalur, jenjang dan • patuh dan hormat pada guru,
jenis pendidikan tertentu. Proses pembelaja- • disiplin,
ran pada hakikatnya diarahkan untuk mem- • menjaga nama baik sekolahnya
belajarkan peserta didik agar dapat mencapai
tujuan yang telah ditentukan.

Tanggung Jawab
Melaksanakan Jadwal Piket, Memakai Seragam
Sesuai Peraturan, Datang Tepat Waktu, Mengerjakan
Semua Tugas yang Diberikan, Tidak Meninggalkan
Kelas saat Pelajaran
 02 Jenis-Jenis komponen, Tugas, dan
Tanggung Jawab
Tenaga pendidik
Salah satu komponen penting dalam
pendidikan adalah pendidik. Pendidik
adalah individu yang akan memenuhi
kebutuhan pengetahuan, sikap dan tingkah
laku peserta didik di sekolah.
Tugas
• Tugas Pendidikan (Educational), mendidik,
mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta
didik pada pendidikan anak usia dini jalur
pendidikan formal, pendidikan dasar, dan
pendidikan menengah
• Tugas Pengajaran (Instructional) sebagai
sumber belajar, fasilitator, pengelola
pembelajaran, demonstrator, pembimbing ,
motivator, penilai

Tanggung Jawab
Mengajar, mendidik, melatih keterampilan hidup,
memberikan bimbingan dan pengarahan, memberikan
motivasi
 02 Jenis-Jenis komponen, Tugas, dan
Tanggung Jawab
Manajemen Tugas dan Tanggung jawab
Sebuah sistem yang dirancang untuk Mengoptimalkan kemampuan menyusun
mengelola kebutuhan - kebutuhan rencana sekolah dan rencana anggaran
administrasi dan operasional sekolah.
 02 Jenis-Jenis komponen, Tugas, dan
Tanggung Jawab
Isi/materi (kurikulum pendidikan) Tugas dan Tanggung Jawab
Materi/isi pendidikan adalah segala sesuatu
pesan yang disampaikan oleh pendidik kepada
siswa dalam rangka mencapai tujuanpendidikan. Membantu peserta didik peserta didik
Sedangkan kurikulum merupakan rencana dan memperoleh target pembelajaran yang
pengaturan kegiatan pembelajaran yang sesuai
terwujud dokumen tertulis dan sekaligus sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiata
pembelajaran.
 02 Jenis-Jenis komponen, Tugas, dan
Tanggung Jawab
Pengawasan Mutu Tugas
Pengawasan atau supervisi merupakan bagian
tidak terpisahkan dalam upaya peningkatan Menyusun program pengawasan sekolah,
prestasi belajar dan mutu sekolah. Memantau pelaksanaan delapan standar,
Menilai administrasi, akademis, dan
fungsional, Melakukan pengawasan di daerah
khusus

Tanggung Jawab
Bertanggung jawab tercapainya mutu pendidikan di
sekolah yang dibinanya
 02 Jenis-Jenis komponen, Tugas, dan
Tanggung Jawab
Media, metode, dan alat Tugas dan Tanggung
• Alat pendidikan adalah pendukung dan
Jawab
penunjang pelaksanaan pendidikan
• Metode adalah suatu cara yang
dipergunakan untuk mencapai tujuan yang perantara pada saat menyampaikan materi
telah ditetapkan. pendidikan, oleh pendidik kepada siswa
• Media pembelajaran memiliki peranan dalam mencapai tujuan pendidikan.
yang penting sebagai salah satu komponen
pembelajaran. Tanpa media pembelajaran,
proses pembelajaran sebagai proses
komunikasi tidak dapat berlangsung secara
maksimal.
 02 Jenis-Jenis komponen, Tugas, dan
Tanggung Jawab
Fasilitas dan teknologi
Fasilitas belajar mempunyai peranan penting
dalam mendukung kegiatan belajar peserta
didik baik dirumah maupun di sekolah.
Tugas dan Tanggung Jawab
membantu proses belajar mengajar
menjadi efektif dan efisien karena dapat
mempermudah seorang guru
dalam mendapatkan atau menyampaikan
informasi (pesan atau isi, materi)
pelajaran, dan dapat membantu
peningkatan pemahaman siswa,
 02 Jenis-Jenis komponen, Tugas, dan
Tanggung Jawab
Evaluasi hasil belajar
Suatu proses merencanakan, memperoleh
dan menyediakan informasi yang sangat
diperlukan untuk membuat alternatif
keputusan pendidikan.
Tugas dan Tanggung Jawab
a. Menentukan kriteria, standar
praktik, dan pertanyaan evaluative.
b. Mengumpukan data mengenai status
kesehatan klien yang baru terjadi.
c. Menganalisis dan membandingkan
data terhadap kriteria dan
standar.Perawat.
d. Merangkum hasil dan membuat
kesimpulan.
 02 Jenis-Jenis komponen, Tugas, dan
Tanggung Jawab
Anggaran pendidikan
• dengan adanya anggaran suatu lembaga
pendidikan dapat mengelola lembagannya
dengan maksimal, baik dalam pengadaan
sarana dan prasarana maupun dalam
peembayaran gaji guru ataupun dalam hal
lainnya
Tugas dan Tanggung Jawab
a. Membuat rencana anggaran pendidikan di
persekolahan
b. Mengatur arus uang
c. Mengetahui dan membayar hutang di
lingkungan persekolahan
d. Menyusun kebijakan anggaran
e. Mengurus surat-surat berharga

Semua komponen wajib dipenuhi dalam pelaksanaan

pendidikan di sekolah. Jika salah satu tidak terpenuhi
maka pendidikan di sekolah akan menjadi timpang
atau terhambat
 03 Timbal Balik antar Komponen

Dari semua komponen, antara komponen yang satu dengan komponen yang
lainnya memiliki hubungan saling berkaitan. Jika salah satu tidak terpenuhi
maka pendidikan di sekolah akan menjadi timpang atau terhambat pendidik
sebagai ujung tombak pelaksanaan dalam persekolahan/lapangan, sangat
menentukan keberhasilan dalam mencapai tujuan pendidikan. Tidak hanya
berfungsi sebagai pelaksana kurikulum, namun pendidik sebagai
pengembang kurikulum. Bagi seorang pendidik, memahami sebuah
kurikulum merupakan suatu hal yang mutlak.
 Thanks!
Do you have any questions?

Credits: This presentation template was created by

Slidesgo, and includes icons by Flaticon, and infographics
& images by Freepik