Anda di halaman 1dari 10

OBJECTIVE TEST

Disusun Oleh :
Awalia Ulfah (036109075)
Bayu Seftian (036109042)
Maulida Fauziah (036109018)
Sri Herawati (036109013)
Muttabiul Huda (036109001)

BIOLOGI 5-A
Objective Test

Definisi Penggolongan
Pengertian Test Objektif

Test objektif (objective test) di kenal


dengan istilah tes jawaban pendek (short
answer test),yaitu salah satu jenis tes hasil
belajar yang dapat di jawab oleh testee
dengan jalan memilih salah satu jawaban
atau dengan mengisikan jawaban berupa
simbol pada tempat yang telah di sediakan .
1. True-
False Test

5. Multiple 2.
Choice Matching
Item Test Test
Penggolongan
Tes Objektif

3.
4. Fiil in
Completion
Test
test
1.Tes Objektif Benar-Salah
(True False Test)

Keunggulan Kelemahan
• Pembuatannya mudah • Membuka peluang bagi
• Dapat dipergurnakan testee untuk berspekulasi
berulang kali dalam memberikan
• Dapat mencakup bahan jawaban
pelajaran yang luas • Sifatnya amat terbatas
• Tidak terlalu banyak dan sifatnya hanya
memakan lembaran kertas hafalan
• Bagi testee cara • Realibilitasnya rendah
mengerjakannya mudah • Butir – butir soal tidak
• Bagi tester cara dapat di jawab dengan
mengkoreksinya juga mudah dua kemungkinan
Cara menyusun butir soal tes objektif
bentuk true false
 Tuliskanlah huruf B – S di depan masing masing
pernyataan
 Jumlah butir soal berkisar antara 10 – 20 soal
 Jumlah butir soal sebaiknya seimbang antara jawaban
yang betul dan yang salah
 Urutan soal hendaknya di buat berselang seling
 Butir soal yang jawabannya B dan S di buat dengan
corak yang sama
 Hindari pernyataan yang susunan kalimatnya sama
persis dalam buku
 Hindari penyusunan butir soal yang jawabannya bersifat
relatif
Contoh soal bentuk true false
Petunjuk :
pernyataan – pernyataan tersebut , benar ataukah
salah . Jika benar , lingkarilah huruf B pada lembar
jawaban . Jika salah , lingkarilah huruf S sesuai dengan
masing – masing pernyataan tersebut .
di bawah ini ada sejumlah pernyataan yang mengandung
dua kemungkinan jawaban : benar dan salah . Anda di
minta menentukan pendapat mengenai

Contoh soal :
1. B – S : Ajaran islam yang masuk ke indonesia adalah “islam
yang kalah”, yakni hanya aspek sufistiknya saja; sementara
aspek rasionalistiknya di ambil oleh orang barat
2. Tes Objektif matching
keunggulan kelemahan
• Pembuatannya mudah • Cenderung lebih banyak
• Dapat di nilai dengan mengungkap aspek hafalan
mudah , cepat , dan objektif • Karena mudah di buat tes ini
• Apabila tes jenis ini di buat sering di jadikan pelarian
dengan baik maka faktor bagi pengajar
menebak praktis dapat di • Karena jawabannya pendek ,
hilangkan maka tes ini kurang baik
• Tes jenis ini dapat berguna untuk evaluasi
untuk menilai berbagai hal • Dalam tes ini sering masuk
hal – hal yang sebenarnya
kurang perlu untuk di ujikan
Cara menyusun butir soal tes objektif
bentuk matching
• Jumlahnya tidak kurang dari 10 dan tidak lebih dari 15
• Tiap kelompok item hendaknya di tambahkan sekitar
20% kemungkinan jawaban
• Daftar yang berada di sebelah kiri hendaknya di buat
lebih panjang dari daftar sebelah kanan
• Hendaknya kelompok soal dengan kelompok jawaban
berada dalam pada satu halaman kertas
• Usahakan petunjuk mengerjakan soal di buat seringkas
dan setegas mungkin
Contoh soal bentuk matching
Petunjuk :
Dibawah ini terdapat 2 daftar, yaitu daftar I dan daftar II.
Carilah pasangannya yang tepat dengan menuliskan huruf
abjad yang terdapat pada daftar, pada titik titik yang telah di
sediakan pada daftar I
Daftar I Daftar II

1. Salah satu sifat yang mustahil a. Haram


bagi rasul allah adalah .. b. Tauhid
2. Qadla dan Qadar dibahas dalam c. Wajib’ain
ilmu .... d. Sifat fana
3. Shalat jenazah adalah shalat e. Khianat
yang hukumnya.... f. Wajib
kifayah

Anda mungkin juga menyukai