RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL KBSR

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL

Mata Pelajaran : Pendidikan Moral
Tahun : 6
Masa : 8.15 pagi - 8.45 pagi
Jangka Masa : 30 minit
Bilangan Murid : 28 orang

Bidang : 1. Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri
Nilai : 1.3 Harga Diri
Tajuk : Hidup Bermatlamat Maruah Diri Terpelihara
Pengetahuan Sedia Ada : 1. Murid telah mempunyai cita-cita dan hobi yang sihat.
2. Murid telah mahir mengekses internet dan komputer.
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran murid dapat;
i . menyatakan kebaikan membina hala tuju yang positif.
ii. menunjukkan keyakinan untuk menjaga harga diri dalam
kehidupan.
iii. berusaha menjaga maruah diri dalam kehidupan.
Gabung Jalin : Bahasa Melayu, ICT
Strategi : Pemusatan murid dan bahan.
BBM : Komputer, Gambar, Video.
Internet URL : www.pendidikmoral.blogspot.com

PERKEMBANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

LANGKAH

ISI
PELAJARAN

AKTIVITI

GURU

AKTIVITI
MURID

CATATAN
Set Induksi
(3 minit)
Hari Usahawan Guru mengaitkan
video dengan tajuk
pelajaran yang akan
diajarkan.
Murid memebaca arahan
dengan teliti.

Murid menonton video
dan cubamemahami
kandungan video yang
ditonton.

Murid memahami hubungan
video tersebut dengan tajuk
yang akan diajar oleh guru.

BBM
Video
Internet
Langkah 1
(5 minit)

Petikan dan
gambar
Malalui arahan
dalam blog, guru
meminta murid
membaca dan
meneliti gambar .
Murid balik ke menu utama.
Muird membaca petikan dan
meneliti gambar-gambar.




BBM
Gambar-bambar
atlet dan tokoh-
tokoh.


Langkah 2
(10 minit)

Maksud
perkataan
bergaris dan
Gambar-gambar
yang berkaitan
dengan hobi .

Guru memberi
arahan kepada
murid untuk klik
pada perkataan
bergaris untuk
mendapat maklumat
seterusnya.
Murid mencari maksud
perkataan yang bergaris.

BBM
Gambar hobi yang
sihat.
Langkah 3
(7 minit)

Soalan beraneka
pilihan


Sila klik untuk
soalan-soalan
seterusnya
Murid diminta menjawab
soalan berpandukan petikan
di menu utama yang diberi ke
dalam ruangan komen blog
dan di dalam buku latihan.
Menjawab Soalan
Penutup
(5 minit)
Rumusan.



Murid diminta
memasuki pautan
yang disediakan.

Murid memasuki pautan
untuk menonton klip video
seterusnya sebagai penutup.

BBM
Video