PENGENALAN SEJARAH SENI

Sejarah Lukisan
1. Lukisan awal di tanah air dijumpai sejak zaman batu. Manusia zaman batu melukis di Dinding
Gua Tambun, Perak. Gambaran yang dilukis menggambarkan aktiiti dan perasaan mereka.
!. Perkembangan lukisan di "r#pah selari dengan perkembangan $atannya. Pelukis%pelukis
zaman ini melukis bertujuan membuat lakaran bagi menghasilkan $etakan dan $atan.
&. Perkembangan re#lusi di "r#pah mengembangkan seni lukisan berbentuk reka $ipta.
'. Perkembangan di bidang matematik memperlihatkan pelukis menggunakan nisbah
keemasan (G#lden Mean) sebagai rujukan.
*. Pelukis +lbre$ht Durer dan Le#nard# Da ,in$i mula memperkenalkan skala dalam lukisan
-igura (.a$aan Lanjut%Sila /lik Disini)
artzskill.bl#gsp#t.$#m
http011seniisual1.bl#gsp#t.$#m1!21!1231perkembangan%
seni%isual%di%malaysia.html
lamanseni24.bl#gsp#t.$#m
Perkembangan Seni ,isual Di Malaysia
.alai Seni Lukis 5egara yang banyak berjasa dalam memartabatkan seni isual negara
.SL5 kini dikenali sebagai .alai Seni ,isual 5egara
Pengenalan
Perkembangan seni halus di Malaysia berlaku se$ara berperingkat%peringkat berkaitan dengan
lukisan, $atan, $etakan dan ar$a. Melalui bidang seni halus ini, pelukis dapat meluahkan rasa
hati untuk disampaikan kepada audiens. Se$ara umumnya, perkembangan ini dapat
dibahagikan kepada dua zaman iaitu0
a. 6aman sebelum Perang Dunia /edua
b. 6aman selepas Perang Dunia /edua
Tahun 20an
Terdapat keper$ayaan bahawa pengembara% pengembara "r#pah dan 7nggeris telah meminta
pelukis%pelukis negeri%negeri Selat yang berketurunan 8ina atau Melayu untuk melukis
gambaran kehidupan tempatan yang berm#ti-kan -l#ra dan -auna. 7ni disebabkan #leh minat
mereka atau sebagai rek#d sejarah. Lukisan%lukisan dan $atan%$atan tersebut banyak ditempah
#leh pegawai%pegawai Syarikat 9india Timur yang ditempatkan di Malaya.
Pihak 7nggeris telah memperkenalkan genre lukisan $atan lanskap dalam aliran :ealisme,
zaman Pre%:aphelites, Turner dan 8#nstable. 7ni telah berterusan sehingga abad ke 14 apabile
Seni "r#pah terutamanya Seni Peran$is mula memberi kesannya kepada seluruh rantau
dengan pergerakan%pergerakan seni seperti aliran 7mpresi#nisme, /ubisme, Surealisme,
;uturisme dan /#nstruktiisme.
Sumbangan g#l#ngan 8ina kepada perkembangan seni Malaysia dan Singapura berpun$a
daripada pendatang dan pelawat 8ina seperti <u .eih#ng yang telah bermastautin di Pulau
Pinang untuk beberapa tahun. Mereka juga telah berkunjung ke Singapura untuk sesuatu
jangka masa. Mereka telah menerima pendidikan dalam lukisan berus 8ina dan kaligra-i di
8hina.
Pada mulanya penghijrah%penghijrah awal dari 8hina adalah untuk men$ari sara hidup. Seni
halus tidak pernah di-ikirkan . 9anya selepas mereka bertapak kukuh dan berjaya dalam
kehidupan, barulah terdapat beberapa penghijrahan berdasarkan kretiiti artistik mereka.
Terdapat yang terlibat dalam pendidikan Seni dan ada pula yang menjadi pelukis amatur. +ntara
yang berjaya dalam bidang seni ialah Lee /ah =e#w, >ang =au, :eerend 8huk M#r,
:eerend Pak =uen, 8hai 9#rng, 8hung 9#ng /#ng dan 6hen >ei Sin.
/esimpulannya pada awal tahu 14!2an terdapat pelukis yang mempamerkan hasil karyanya.
Pameran seni lukis yang terawal di singapura ialah pameran Lian <ia# ?h pada tahun 14!'.
Disusuli pula dengan pameran pastel 9e @ui @# pada tahun 14!3.
+ktiiti%aktiiti seni yang awal di Pulau Pinang bermula apabila pengasasan Pulau Pinang pada
tahun 1AB3 #leh Sir ;ran$is Light di bawah Syarikat 9india timur. Pelukis%pelukis 7nggeris yang
tinggal di Pulau Pinang gemar melukis pemandangan laut dan keindahan alam semulajadi
pulau itu. /emungkinan terdapat pelukis tempatan yang membekalkan lukisan%lukisan kepada
para penaung Syarikat Peniagaan "r#pah.
Perkembangan seni lukis m#den b#leh dikesan sehingga tanuh 14!2an semasa kumpulan
penang 7mpressi#nist ditubuhkan. /umpulan ini terdiri daripada ekspatriat "r#pah yang
kebanyakannya merupakan surirumah bangsa 7nggeris. Disebabkan sikap%sikap k#l#nialistik
pada masa itu, pelukis%pelukis tempatan Pulau Pinang tidak dibenarkan menyertai Penang
7mpressi#nist. Dua #rang pelukis tempatan yang diterima mengangg#tainya ialah Puan Lim
8heng /ung dan +bullah +ri--. +bdullah +ri- diterima dalam kumpulan itu kerana perkhidmatan
beliau sebagai pendidik seni diperlukan, manakala Puan Lim pula isteri se#rang jutawan yang
dapat memberi s#k#ngan kewangan.
+bdullah +ri--
Tahun 14!2an merupakan peringkat yang penting dalam sejarah seni lukis Pulau Pinang. =#ng
Mun Seng telah datang ke Pulau Pinang dari Singapura dan mendirikan studi# seninya. Pelukis
pertama yang mengadakan pameran seni lukis di Malaysia adalah ?#i 9wa yang telah
mempamerkan karya%karyanya di Pulau Pinang pada tahun 14!A. ?#i 9wa dan Lee 8heng
=#ng mungkin merupakan pelukis pertama yang pergi ke luar negeri untuk mempelajari seni di
+kademi Seni 9alus Shanghai. ?#i 9wa adalah pelukis $at air aliran 7mpressi#nist dengan
kesan%kesan $ahaya yang kuat.
=#ng Mun Seng
S7T8 (Sultan 7dris Training 8#llege) ditubuhkan pada tahun 14!!. Mata pelajaran Pendidikan
Seni diajar di samping subjek%subjek lain. /#mp#nen subjek Pendidikan Seni diajar bersama%
sama dengan pertukangan tangan seperti membuat bakul dan lain%lain seni pertukangan rakyat
ketika itu.
Sukatan Pelajaran yang digunakan adalah pelajaran menggunakan mengkuang untuk membuat
bakul bagi tahun pertama. Mereka dikehendaki men$ipta $#rak%$#rak baru dengan
menggunakan r#tan dan buluh. /erja%kerja tahun pertama disambung pada tahun ke dua dan
penggunaan r#tan dan buluh adalah lebih meluas lagi pada tahun ke tiga. .uku teks yang
digunakan ialah /itab :ajah%rajah +nyaman #leh guru anyaman Mr. >. ?laguera.
Penuntut%penuntut diberi pilihan untuk pertukangan kayu bagi melatih membuat perab#t%
perab#t seperti meja ke$il, almari buku, t#ngkat dan sebagainya. Dalam temp#h tiga tahun
terdapat enam kelas pertukangan kayu. Pilihan seterusnya adalah menjilid buku di mana hanya
sebahagian ke$il penuntut tahun tiga sahaja yang mengikutinya. Menganyam jaring bagi
permainan b#la sepak, h#ki dan b#la tampar. Pertukangan tanah liat di mana hanya sebilangan
penuntut sahaja dipilih untuk belajar membuat tempat bunga, periuk dan lain%lain daripada
tanah liat.
Tahun 1930an
Pada tahun 14&*, sekumpulan pelukis di Singapura merupakan penuntut Sek#lah Seni 9alus
Shanghai, Sek#lah Seni Shanghai dan Cniersiti. Mereka telah menubuhkan Sal#n +rt Studies
S#$iety yang kemudiannya ditukar kepada Persatuan Pelukis%pelukis 8ina.
Persatuan ini menumpukan perhatian kepada perlaksaan pameran karya%karya pelukis asing,
terutamanya karya pelukis%pelukis 9#ng/#ng dan 8ina. Pelukis tempatan turut diberi peluang
untuk meluaskan pengalaman. Pameran tahunan mereka telah menjadi tradisi berterusan tanpa
sebarang sekatan melainkan pada tahun%tahun peperangan 14'! hingga 14'*. :amai ahlinya
merupakan sta- +kademi Seni 9alus 5anyang.
+kademi Seni 9alus 5anyang diasaskan pada tahun 14&B #leh pengetuanya, Lim 9ak Tai. Lim
9ak Tai, se#rang pelukis ternama dan berwawasan memperkembangkan kesenian dengan
menubuhkan institusi yang pertama dan paling lama di Singapura. Di antara pelukis%pelukis
terkenal yang menjadi tenaga pengajar ialah 8he#ng S## pieng, Ge#rgette 8hen Li =ing, 8hen
>en 9is dan 8hen 8h#ng Swee. Para pelukis ini telah datang ke Singapura selepas Perang
Dunia ke Dua. Mereka dilatih di akademi%akademi Seni di Shanghai, kant#n dan +m#y. Mereka
juga didedahkan kepada pengaruh m#denis aliran%aliran di Paris.
Pelukis%pelukis 5anyang memainkan peranan yang besar dalam perkembangan tradisi seni
m#den di Malaysia dan Singapura melalui aktiiti%aktiiti mereka. Mereka terkenal kerana
menggabungkan k#nsep .arat dan Timur dalam hasil karya mereka, yang kemudiannya
dikenali sebagai 5anyang.
+pabila 8heng =#ng kembali pada tahun 14&!, beliau mengadakan pameran s#l# di Phil#mati$
Cni#n, +$heen Street. Pameran ini telah memberi kesedaran kepada pelukis%pelukis tempatan
yang telah melukis bersendirian dan tidak sedar akan kewujudan pelukis%pelukis lain.
Pada tahun 14&3, pelukis%pelukis 8ina telah berkumpul di bawah pengaruh =#ng Mun Sen, dan
menubuhkan /elab Seni Lukis 8ina Pulau Pinang. Di antara pengasas kelab ini termasuklah
Lee 8heng =#ng sebagai Presiden, =#ng Mun Seng sebagai Timbalan Presiden, @uan /uan
Sin sebagai setiausaha, Tay 9##i keat sebagai bendahari dan /u# Du Ping, Tan Seng +un, Tan
Gek /hean serta >an ;ee sebagai ahli jawatan kuasa. Mereka telah mengadakan Pameran
seni dan ;#t#gra-i yang pertama. /ebanyakan karya yang dipamerkan adalah mengikut aliran
:ealisme .arat dan P#st 7mpressi#nism di samping beberapa lukisan berus 8ina tradisi#nal.
Pelukis%pelukis di seluruh Malaysia dan singapura telah diundang untuk menjayakan pameran
ini.
Pada tahun 14&A, kumpulan Penang 7mpressi#nist yang mengadakan pameran tahunan se$ara
tetap, telah menjemput ahli%ahli /elab Seni Lukis 8ina pulau Pinang. Demputan ini amat
menggalakkan pelukis%pelukis tempatan memberi sumbangan yang p#siti-. Pameran ini
merupakan pameran terakhir Penang 7mpressi#nist sebelum dibubarkan sebelum bermulanya
Perang dunia /edua. /ebanyakan ahlinya yang akti- telah pulang ke "r#pah atau pun telah
dipindahkan.
/elab Seni Lukis 8ina Pulau Pinang telah mengadakan dua atau tiga lagi pameran di bawah
pimpinan Lim 8heng "an (ayah P.G. Lim dan Lim /ean Siew, pengumpul karya seni) dan
seterusnya dipimpin #leh ?ng /eng Seng. /etika peperangan, aktiiti%aktiiti pertubuhan
terpaksa diberhentikan untuk sementara waktu kerana kawalan keselamatan yang dikenakan di
kawasan desa dan pantai. +khirnya, pertubuhan ini dibubarkan sebelum kemaraan jepun pada
tahun 14'1.
Tahun 1940an
Pada tahun 14'4, persatuan seni Singapura telah ditubuhkan #leh beberapa ekspatriat seperti
Dr. Gibs#n%9ill yang mengetuai :a--les Museum and Library, :i$hard >alker yang merupakan
pengetua Seni Sek#lah%sek#lah Singapura, ;ran$is Th#mas iaitu guru Sek#lah St +ndrews,
Suri M#hgani iaitu pelukis tempatan dan Liu /ang yang juga Presiden persatuan tersebut.
>alau pun Liu /ang bukan se#rang guru seni beliau disanjung tinggi sebagai pelukis yang
$ekap dan penglibatan akti-nya dalam Persatuan Pelukis 8ina dan Persatuan Seni Singapura.
Persatuan Seni Singapura mengadakan pameran%pameran dan aktiiti%aktiiti seni di dalam dan
di luar negeri yang dibuka kepada semua pelukis tanpa mengira bangsa dan darjat. >alker,
pelukis mahir aliran 7mpressi#nisme telah melatih beberapa pelukis terkemuka seperti Lim
8heng 9#e. Lim diiktira- sebagai pelukis $at air yang terunggul di mana beliau juga memberi
ilham serta menjadi ment#r kepada g#l#ngan pelukis generasi ini.
Lee Man ;#ng, pelukis penting dalam seni lukis Singapura berhijrah ke Singapura dari
7nd#nesia pada tahun 143A. Dilahirkan di /ant#n, 8hina pada 141&, beliau berpindah ke
Dakarta pada 14&! dan bekerja sebagai pelukis k#mersil. Pada tahun 14'A, beliau mendapat
biasiswa kerajaan .elanda untuk menuntut kesenian di negeri .elanda. .eliau seterusnya
dilantik sebagai pelukis 7stana Presiden #leh Presiden Sukarn#.
Pada Disember, 14'1 pendudukan jepun telah mengekang semua aktiiti kebudayaan.
/empeitai iaitu p#lis tentera Depun telah mengawasi kumpulan%kumpulan kebudayaan 8hina.
:ek#d%rek#d dan bukti%bukti -#t#gra-ik lawatan /elab Seni Lukis 8hina Pulau Pinang telah
dibakar sebagai langkah berjaga%jaga. Pada tahun 14'* keseniang di Pulau Pinang telah
dihidupkan semula dengan penubuhan /umpulan Pendidik Seni Pulau Pinang di bawah
Dabatan Pendidik Seni, Pulau Pinang. Pada tahun 14'B, Tay h##i /eat menjadi warganegara
Malaysia pertama yang pergi ke .ritain untuk mempelajari seni lukis di 8amberwell S$h##l #-
+rt.
Setelah perang tamat, pusat seni telah beralih dari Paris ke 5ew =#rk. Para pelukis +merika
Syarikat memulakan pergerakan seni seperti +$ti#n painting, "kspressi#nisme abstrak, Seni
P#p, Seni ?p, Per-#rman$e +rt, Minimalisme, Seni /#nseptual dan sebagainya. Pelukis%pelukis
tempatan yang pergi ke luar negeri turut terdedah kepada pelbagai pengaruh aliran seni.
M#hammad 9#essein "nas
Selepas perang tamat, Pulau Pinang menjadi pusat daya tarikan para pelukis. ;rank Sullian,
penaung seni yang terkenal telah menemui M#hd 9#essein "nas di Pulau Pinang pada tahun
14'4 dan telah menggesa beliau berpindah ke /uala Lumpur . 9#essi#n seterusnya
menubuhkan +ngkatan Pelukis semenanjung dan menjadi t#k#h seni kebangsaan yang
terkenal.
Tahun 1950an
Pada tahun 14*!, Majlis Pendidik Seni Pulau Pinang telah ditubuhkan dan diterajui #leh Tay
9##i /eat sebagai pengerusi. Di antara ahli%ahlinya adalah Lee D## ;#r, Tan Tin /#k, /im T#ng
Duan, Tan Lye 9#e dan 8hee >ee Sun. /ebanyakan ahli%ahlinya terdiri guru%guru sek#lah
aliran .ahasa 7nggeris. Tay 9##i /eat yang kembali ke Pulau Pinang dari Cnited /ingd#m
memperkenalkan k#nsep%k#nsep baru yang memeranjatkan masyarakat seni lukis tempatan.
Pada tahun 14*! juga 8he#ng S## Pieng, 8hen 8h#ng Swee, 8hen >en 9is dan Liu /ang
berkunjung ke .ali. Sekembalinya dari .ali mereka mengel#lakan pameran bertajuk mpat
Pelukis /embali yang menyebabkan pen$iptaan susuk tubuh badan yang dikaitkan dengan
seniman 5anyang. Pameran ini telah mend#r#ng ramai pelukis tempatan seperti /haw Sia
membuat lawatan melukis ke .ali.
Seterusnya pada tahun 14*! juga, Majlis /esenian ditubuhkan untuk memberi s#k#ngan,
menjaga dan menggiatkan aktiiti%aktiiti dalam pelbagai bidang seni dengan bantuan kerajaan.
Pada tahun 14*&, Persatuan Seni Pulau Pinang ditubuhkan di bawah pimpinan L#h 8heng
8huan. Majlis /esenian Pulau Pinang ditubuhkan pada tahun yang sama dengan s#uter
sebagai Presiden, Tay 9##i /eat sebagai setiausaha dan + Sabapathy sebagai bendahari dan
juruaudit. /edua%dua pertubuhan ini telah mengadakan pameran%pameran seni se$ara tetap
untuk ahli%ahli mereka. Mereka menganjurkan pameran s#l# untuk para pelukis tempatan serta
pelukis luar negara yang membuat lawatan.
>ednesday +rt Gr#up telah ditubuhkan pada tahun 14*! di /uala Lumpur #leh Peter 9arris.
Pada awalnya terdapat kekurangan kegiatan seni yang serius di /uala Lumpur. Peter 9arris
merupakan Penguasa Seni di /ementerian Pendidikan dan beliau adalah lepasan sek#lah seni
di Cnited /ingd#m. .eliau memperkenalkan estetik dan teknik seni lukis m#den kepada guru%
guru dan pelukis muda tempatan yang berminat. Di antara pelukis%pelukis yang mendapat
tunjuk ajar dan galakan beliau ialah Patri$k 5g, 8he#ng Lai T#ng, 6akariah 5##r, 7smail Mustan,
Dzulki-li .uy#ng, 9# /ai Peng, Liu Siat M##i, Gra$e Selanayagam, Ph##n P#h 9##n, D#lly
/#h dan Syed +hmad Damal.
Syed +hmad Damal
Pada tahun 14*', Persatuan Seni Selang#r telah diasaskan #leh ekspatriat dan ahli%ahli seperti
;ung =#w 8h#rk, 6akariah 5##r, =#ng Peng Seng, 8h#ng 9##i ;ah, Syed 6ainal dan 8h#ng
Sing /wai. /umpulan ini bertemu seminggu sekali pada hari /hamis di Sek#lah Lelaki
Meth#dist untuk membuat $atan p#tret, -igurati-, lukisan dan lakaran.
Dzulki-li .uy#ng
D#lly /#h
+ngkatan Pelukis Semenanjung iaitu +PS yang kemudiannya dikenali sebagai +ngkatan
Pelukis Se Malaysia ditubuhkan di /uala Lumpur pada tahun 14*3 #leh M#hd 9#ssein "nas.
+PS bertujuan untuk mengumpul serta menyatupadukan pelukis%pelukis Melayu. +hli%ahlinya
telah men$#nt#hi penasihat mereka, M#hd 9#essein "nas yang terkenal kerana p#tret realistik
dalam $at minyak dan pastel. +ntara yang terkenal dalam persatuan ini ialah 7dris Salam, M#hd
Sallehuddin, Sabtu M#hd =us#-, Mazli Mat S#m, +hmad 9assan, =us#- +bdullah dan 6akariah
5##r.
Pada tahun 14*A, Thursday +rt Gr#up telah ditubuhkan di Pulau Pinang dengan matlamat yang
sama dengan >ednesday +rt Gr#up. +hli%ahli terdiri daripada +bdullah +ri--, Tay h##i /eat, /u#
Du Ping, Lee D## ;#r, Lim T#ng Duan dan >illiam /./. Lau. Mereka memperkenalkan k#nsep%
k#nsep baru, mengadakan kelas%kelas melukis, sesi perbin$angan dan pameran.
Menjelang kemerdekaan seni telah menjadi salah satu simb#l kepada perpaduan kaum di
Malaysia. Persepsi masyarakat terhadap seni telah mula berubah. Seni daripada tara- rendah
(kedaerahan) meningkat ke peringkat antarabangsa.
Pada tahun 14*A ;rank Sullian telah dilantik sebagai setiausaha akhbar kepada =TM Tunku
+bdul :ahman Putra +l%9aj, Perdana Menteri Malaya yang pertama. 7ni membawa kesan yang
mendalam dalam perkembangan seni Malaysia kerana usaha%usaha Sullian yang bersungguh%
sungguh untuk memperkenalkan para pelukis tempatan serta karya%karya mereka.
.alai Seni Lukis 5egara di 124, Dalan +mpang telah dibuka dengan rasminya #leh =TM Tunku
+bdul :ahman pada !A ?g#s 14*B. Pameran pembukaan telah memaparkan karya%karya 8hen
>en 9is, 8he#ng Lai T#ng, 8huah Thean Teng, M#hd 9#essein "nas, 5ik 6ainal +bidin, Peter
9arris, Patri$k 5g, Syed +hmad Damal, Tay 9##i /eat dan =#ng Mun Sen.
Selain ;rank Sullian yang menjadi setiausaha selama sepuluh tahun, antara yang telah
membangunkan .alai Seni Lukis 5egara adalah Tan Sri Mubin Sheppard, Tan Sri Ghazali
Sha-ie, Tan Sri Dat# +zman 9ashim, Tan Sri /amarul +ri--in, Tan Sri 6ain +zraii, Pr#-ess#r
Cngku +ziz, Puan P.G. Lim dan ramai lagi.
.alai Seni Lukis 5egara memper#lehi k#leksi tetapnya se$ara beransur%ansur. Dua k#leksi
yang menarik ialah gambar -#t# burung Dat# L#ke >an Th# dan /#leksi hasil%hasil kaligra-i
dinasti Sung yang didermakan #leh Lee /ah =e#w bernilai ! juta ringgit.
8huah Thean Teng
Pelukis Malaysia pertama yang mengadakan pameran s#l# di seberang laut ialah 8huah Thean
Teng yang diadakan di L#nd#n pada tahun 14*4. dan dipersembahkan #leh Majlis /esenian
Persekutuan. 8atan batik eks#tik yang dihasilkan sejak beliau membuka =ah#ng Gallery pada
tahun 14** telah meninggikan tara- batik daripada hasil pertukangan tangan kepada bentuk
seni halus. /ejaan 8huan telah membawa seni Malaysia kepada seni antarabangsa.
Seterusnya pelukis%pelukis batik yang lain seperti /halil 7brahim, Tay M# Le#ng dan T#ya turut
menerima pengiktira-an antarabangsa.
Tahun 1960an
Seni lukis aliran utama 1432an adalah dengan nilai%nilai mistikal dan semesta telah menarik
perhatian audien untuk menghayatinya kerana mempunyai kelainan. Dengan adanya tradisi
seni khat telah membentuk satu pengu$apan gambaran yang tersendiri. Lahir pandangan yang
kritikal terhadap seni lukis. Pelbagai aktiiti dijalankan melalui saluran media massa. +ntaranya
ialah perbin$angan, $eramah, syarahan, lap#ran, pameran dan sebagainya. +$ara%a$ara seni
lukis menjadi a$ara gemilang yang dihadiri #leh pelukis%pelukis, pen$inta seni, ahli p#litik dan
dipl#mat.
Spe$ial Tea$hers Training 7nstitute (STT7) ditubuhkan pada tahun 1432 yang kemudiannya
ditukar kepada Maktab Perguruan 7lmu /has (MP7/). Guru%guru yang berminat di bidang seni
diberi peluang melanjutkan pelajaran melalui kursus sepenuh masa selama satu tahun. Mereka
yang menunjukkan bakat besar dihantar untuk melanjutkan pengajian ke luar negara. G#l#ngan
pelukis%pelukis dan pendidik seni telah menjadi tenaga utama seni lukis pada lewat tahun
1432an. /akitangan akademik Dabatan Seni di Maktab Perguruan 7lmu /has seperti Syed
+hmad Damal, +nth#ny Lau, Lee D## ;#r, 8he#ng Lait#ng, D#lly /#h dan lain%lain lagi
memainkan peranan yang penting dalam seni lukis aant%garde di negara ini.
7nstitusi Senilukis yang pertama ditubuhkan ialah Malayan 7nstitut #- +rt pada tahun 1433.
7nstitusi persendirian ini menawarkan kursus%kursus dipl#ma selama tiga tahun dalam bidang
;ine +rt, 8#mmer$ial +rt dan 7nteri#r Design di samping kursus%kursus sambilan.
Penubuhan 7nstitut Tekn#l#gi Mara pada tahun 143A telah melahirkan sekumpulan tenaga baru
pendidik seni dan usahawan%usahawan Melayu dalam bidang seni tertentu. 7a menawarkan
kursus dipl#ma selama empat tahun dalam bidang ;ine +rts (Painting and S$ulpture), Graphi$s,
Ph#t#graphy, ;ine Metal, P#ttery and 8erami$s, TeEtiles, ;ashi#n dan 7ndustrial Design.
/uala Lumpur 8#llege #- +rt telah ditubuhkan dalam tahun 143B dengan menawarkan kursus
dipl#ma selama tiga tahun dalam bidang Painting, S$ulpture, 8erami$s, 8hinese .rush
Painting, Ph#t#graphy dan 8#mmer$ial +rt.
Tahun 1970an
+wal tahun 14A2an pensyarah%pensyarah 7ntitut Tekn#l#gi Mara telah mengambil alih tempat
aant%garde. Mereka terdiri dari kumpulan ew S$ene seperti :edza Piyadasa, Sulaiman 9aji
"sa, 8h#ng /am /#w, Tan Te#ng "ng, D#seph Tan dan lain%lain lagi. /umpulan ini telah
mendebarkan keadaan seni lukis tempatan dengan ungkapan%ungkapan yang men$abar.
Pendekatan gaya $atan mereka yang berasaskan #ptik dan maklumat telah mengejutkan
pelukis%pelukis tempatan dan masyarakat umum.
:edza Piyadasa
Pelukis%pelukis bukan sahaja berkarya dalam bidang minimal, p#p, #p dan lain%lain aliran
semasa tetapi juga menyarankan seni melibatkan kepintaran, nilai%nilai mistika dan meta-isika
iaitu maklumat dan ilmu yang luar dari bidang $atan.
8atan hard%edge yang menegaskan kedataran dan tanpa isyarat yang dipel#p#ri #leh 8h#ng
/am /#w, Tan Te#ng "ng dan T#ng Tu$k telah mempunyai ikutan yang teguh di awal 14A2an.
Pada tahun 14A' +bdul Lati- M#hidin telah menghidupkan pendekatan yang baru di kalangan
ahli%ahli muda dan menubuhkan /umpulan +nak +lam sebagai kumpulan serpihan +ngkatan
Pelukis SeMalaysia.
+bdul Lati-- M#hidin
Tahun 1980an
Persatuan Pelukis Malaysia ditubuhkan pada tahun 14B2 dengan hasrat mewujudkan sebuah
badan yang betul%betul mewakili pelukis, memperbaiki kedudukan pelukis dan bekerjasama
dengan kerajaan mengenai hal%hal yang berkaitan dengan seni lukis di Malaysia dan Luar
negara.
Penubuhan Pusat Seni di Cniersiti Sains Malaysia pada tahun 14B' telah melahirkan guru%
guru pemegang ijazah bagi institut, maktab dan sek#lah%sek#lah serta para pr#-esi#nal yang
lebih maju dan mahir dalam bidang seni halus. /ursus 7jazah selama tiga tahun ditawarkan #leh
Dabatan /emanusiaan. 7ni termasuk Studi# Seni lukis dan Sejarah Senilukis dan /emanusiaan.
CSM menawarkan kursus Seni halus bagi 8atan, ;#t#gra-i, Te#ri%te#ri Seni, Seni +r$a,
:ekabentuk Gra-ik, +spek%aspek Seni +sia Tradisi#nal, +spek%aspek /eseniaan +sia M#den
dan latihan 7lmiah. CSM juga menawarkan kursus Master #- +rt dalam Sejarah Senilukis.
7nstitut dan akademi seni swasta yang ditubuhkan di sekitar negara juga telah memberi
sumbangan mengeluarkan tenaga seni dalam pelbagai bidang. .adan%badan swasta seperti
-irma%-irma petr#leum dan para peminat seni yang berada , telah mula membeli karya%karya
untuk dijadikan k#leksi simpanan.
+wal tahun 14B2an mengemukakan bidang kanas yang lebih luas dan menarik dengan
mun$ulnya $atan pemandangan yang nai-, sambungan akademik aliran realisme dan karya%
karya yang menyedut inspirasi dari mit#s dan lagenda yang kaya di rantau ini.
SECARA umumnya, terdapat tiga faktor penting yang telah mempengaruhi perkembangan awal seni lukis
tempatan iaitu penjajahan Inggeris, penghijrahan bangsa dagang dan status pendidikan.
Seni lukis moden pula disifatkan sebagai karya yang berbeza daripada manamana kon!ensi artistik
tradisional. Ia lebih menjuruskan "iri"iri indi!idualistik daripada manifestasi nilai sesuatu budaya yang
menyeluruh dalam sesebuah masyarakat.
#elahiran seni lukis moden $alaysia berkaitan dengan proses pemodenan negara. $alahan, pemodenan
merupakan salah satu isu terpenting dalam membi"arakan perkembangan kebudayaan $alaysia,
termasuklah seni !isual, seni kartun dan sastera.
%emodenan sering kali juga dilihat sebagai satu proses pembaratan, sama ada dari segi bentuk ataupun
makna sesuatu objek budaya ataupun tingkah laku manusia.
&ahagian ini berhasrat bagi memberi sesuatu gambaran umum tentang faktorfaktor awal yang telah
mempengaruhi perkembangan stail seni lukis moden $alaysia serta menghubungkannya dengan
fenomena pemodenan atau pembaratan.
Seni 'ukis $alaysia atau lebih tepat lagi (anah $alayu bermula pada tahun )*+,an dengan ter"iptanya
karyakarya "atan awal oleh -ong $un Seng, Abdullah Ariff, dan lainlain.
%ada awal )*.,an baru mun"ul pelukis yang berkedudukan dan dedikasi iaitu -ong $un Sen, Abdullah
Ariff, Cheong Soo %ieng, #haw Sia dan lainlain lagi.
$alangnya alam seni masih berada dalam keadaan sepi dan menge"ewakan pameran yang diadakan
sekali sekala "epat dilupakan kerana tidak "ukup publisiti dan ulasan melalui media massa. #arya seni
dalam pameran juga jarang dibeli orang.
$enurut pensyarah dari fakulti Seni dan Reka &entuk /ni!ersiti (eknologi $ARA 0/i($1, Shah Alam ,
%rof. 2r. $uliyadi $ahamood, tahuntahun .,an merupakan zaman perintis pelukis $alaysia yang
mana menemui ketakjuban dalam berkarya, penglibatan, dan rasa tanggungjawab serta menyedari
kebolehan mereka sendiri.
%ada awal .,an, pelukis seperti (ay 3ooi #eat dan Syed Ahmad 4amal yang kembali ke tanah air dari
/nited #ingdom telah memperkenalkan konsepkonsep baru yang memeranjatkan masyarakat seni lukis
tempatan.
4elasnya, pada tahun yang sama %eter 3arris yang ketika itu seorang pegawai di #ementerian %endidikan
juga telah menubuhkan 5ednesday Art 6roup di #uala 'umpur, bertujuan untuk memperkenalkan
estetika dan "ara seni lukis moden kepada guruguru dan pelukis muda tempatan.
7#umpulankumpulan dan organisasi seni yang ditubuhkan dalam tahun )*.,an memainkan peranan
yang penting dalam proses perkembangan seni lukis $alaysia pada peringkat permulaannya.
7$enjelang kemerdekaan seni telah menjadi salah satu simbol kepada perpaduan kaum di $alaysia.
%ersepsi masyarakat terhadap seni telah mula berubah di mana seni daripada taraf rendah meningkat ke
peringkat antarabangsa,7 jelanya ketika ditemui barubaru ini.
(ambahnya lagi, hasil pembangunan dan kesedaran tentang pendidikan, di tahuntahun kebelakangan
menyebabkan ramai pelukispelukis tanah air menerima pendidikan seni se"ara formal di dalam dan luar
negara.
%ada )*.8 &alai Seni 'ukis di tubuhkan. Ianya memberi sokongan amat bermakna daripada kerajaan
kepada pelukispelukis bagi menambahkan keyakinan mereka.
76aya "atan pelukispelukis )*.,an hingga )*9,an beranika, dari aliran realisme kepada
impresionisme, ekspresionis ke abstrak ekspresionisme terpulang kepada pengaruh dan pendedahan
pelukispelukis.
Seni lukis aliran utama )*9,an dengan nilainilai mistik dan semesta telah menarik perhatian khalayak
untuk menghayatinya kerana mempunyai kelainan. 2emikian juga dengan adanya tradisi seni khat telah
membentuk satu pengu"apan gambaran yang tersendiri
7%enubuhan Institut (eknologi $ara 0I($1 pada tahun )*9: telah melahirkan sekumpulan tenaga baru
pendidik seni dan juga usahawanusahawan $elayu dalam bidangbidang seni tertentu.
7Selepas itu pelukis tersohor negara, A. 'atif $ohidin telah menghidupkan pendekatan yang baru dalam
kalangan ahliahli muda dan menubuhkan #umpulan Anak Alam sebagai kumpulan serpihan Angkatan
%elukis Se$alaysia.
72alam jangka masa yang begitu singkat, alam seni $alaysia telah mengalami perubahan yang luas dan
"epat, daripada suasana kedaerahan dan rentak perlahan awal )*.,an kepada tempo ran"ak serta
kaedah dan "orak yang beraneka.
7#etika ini tiga faktor penting telah mempengaruhi kesenian kita iaitu, kesenian tradisi, nilai estetika
0Islamik1 serta gaya seni &arat atau dikenali sebagai global teknologi,7 jelasnya.
$enurut $uliyadi lagi, perkembangan seni lukis tempatan kebanyakan menjurus kepada persekitaran
semasa "ontohnya pada :,an kongres #ebudayaan #ebangsaan telah ditubuhkan dan bidang seni telah
diambil kira sebagai kokurikulum pembelajaran.
7Selepas itu sekitar 8,an kebangkitan seni Islam mula terserlah, ini memberi impak yang baik kepada
pelukispelukis kita sehingga menghasilkan beberapa hasil seni berbentuk islamik ketika itu.
7%ada *,an sehingga sekarang, genre seni lukis tempatan berubah kepada pluralis iaitu bersifat pelbagai.
2i samping itu juga, dengan tumbuhnya galeri seni yang semakin bertambah dari tahun ke tahun juga
merupakan satu perkembangan yang sihat.
7#etika ini terdapat lebih :, buah galeri di $alaysia, penubuhan galerigaleri ini se"ara tidak langsung
boleh memelihara khazanah seni tempatan.
7%erkembangan seni di peringkat uni!ersiti buat masa ini tiada masalah tetapi di peringkat sekolah
sepatutnya diperkukuhkan lagi dan disini adalah kelemahannya. Subjek seni sepatutnya di letakkan
sebagai subjek wajib kepada pelajarpelajar di peringkat sekolah,7 kata $uliyadi.
Artikel %enuh; http;<<www.utusan."om.my<utusan<3iburan<=,)=)=+,<hi>)?<%erjalanansenilukis
$alaysia@iAzz+CB*I/?B5
C /tusan $elayu 0$1 &hd