PPPMMATEMATIKTingkatan 1
PPPMMATEMATIKTingkatan 1
MATEMATIK
TINGKATAN 1
Memahami definisi, konsep, hukum, prinsip dan teorem yang berkaitan dengan Nombor, Bentuk dan Perkaitan.
2.
Memperluaskan penggunaan kemahiran operasi asas tambah, tolak, darab dan bahagi yang berkaitan dengan Nombor, Bentuk dan
Perkaitan.
3.
4.
5.
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran matematik dalam menyelesaikan masalah dan membuat keputusan.
6.
7.
Menggunakan teknologi yang bersesuaian untuk membina konsep, menguasai kemahiran, menyelesaikan masalah dan meneroka ilmu
matematik.
MATEMATIK TINGKATAN 1
8.
Membudayakan penggunaan pengetahuan dan kemahiran matematik secara berkesan dan bertanggungjawab.
9.
MATEMATIK TINGKATAN 1
BAND
PERNYATAAN STANDARD
Menggunakan pengetahuan dan kemahiran matematik dalam menyelesaikan masalah yang kompleks dengan
menggunakan pelbagai kaedah.
Menguasai dan mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran matematik secara kreatif, inovatif dan berkesan.
MATEMATIK TINGKATAN 1
TAJUK
BAND
NOMBOR
*NOMBOR BULAT
*POLA DAN URUTAN
NOMBOR
*PECAHAN
*PERPULUHAN
*PERATUSAN
*INTEGER
DESKRIPTOR
MATEMATIK TINGKATAN 1
Menyelesaikan masalah tidak rutin secara sistematik yang melibatkan gabungan operasi
pelbagai nombor.
Menggunakan idea kreatif dan inovatif untuk menyelesaikan masalah matematik berkaitan
dengan nombor dalam suatu situasi harian yang melibatkan gabungan pengetahuan dan
kemahiran matematik secara sistematik.
atau
Membuat pembentangan dalam pelbagai bentuk persembahan, penulisan ,projek atau
permainan yang menggunakan pengetahuan dan kemahiran matematik berkaitan dengan
nombor secara berkesan.
BENTUK DAN
RUANG
*UKURAN ASAS
*SUDUT DAN GARISAN
*POLIGON
*PERIMETER & LUAS
*PEPEJAL GEOMETRI
MATEMATIK TINGKATAN 1
Menggunakan idea kreatif dan inovatif untuk menyelesaikan masalah matematik berkaitan
dengan bentuk dan ruang dalam suatu situasi harian yang melibatkan gabungan
pengetahuan dan kemahiran matematik secara sistematik.
atau
Membuat pembentangan dalam pelbagai bentuk persembahan, penulisan ,projek atau
permainan yang menggunakan pengetahuan dan kemahiran matematik berkaitan dengan
bentuk dan ruang secara berkesan.
Menyatakan pekali dan sebutan serupa bagi suatu sebutan dengan betul.
Menggunakan idea kreatif dan inovatif untuk menyelesaikan masalah matematik berkaitan
dengan ungkapan algebra dalam suatu situasi yang melibatkan gabungan pengetahuan dan
kemahiran matematik secara sistematik.
atau
Membuat pembentangan dalam pelbagai bentuk persembahan, penulisan, projek atau
permainan yang menggunakan pengetahuan dan kemahiran matematik berkaitan dengan
ungkapan algebra secara berkesan.
PERKAITAN
*UNGKAPAN ALGEBRA
MATEMATIK TINGKATAN 1