1. Perkenalan
Penelitian psikologis yang baik hanya mungkin jika ada saling menghormati dan
keyakinan antara peneliti dan peserta. Pedoman etika yang diperlukan untuk
memperjelas kondisi di mana penelitian psikologis dapat diterima.
2. Umum
Prinsip penting adalah bahwa penyelidikan harus dipertimbangkan dari sudut
pandang semua peserta; ancaman mendatang untuk psikologis kesejahteraan,
kesehatan, nilai-nilai atau martabat harus dieliminasi.
3. Persetujuan
Peneliti harus memberitahu peserta semua aspek penelitian atau intervensi yang
mungkin cukup diharapkan mempengaruhi kesediaan untuk berpartisipasi
4. Penipuan
Pemotongan informasi atau menyesatkan peserta adalah tidak dapat diterima jika
peserta biasanya cenderung keberatan atau memperlihatkan kegelisahan.
5. Pembekalan
Dalam studi di mana para peserta menyadari bahwa mereka telah mengambil
bagian dalam penyelidikan, ketika data telah dikumpulkan, penyidik harus
memberikan peserta dengan informasi yang diperlukan untuk menyelesaikan
pemahaman mereka tentang sifat penelitian. Itu penyidik harus membicarakan
dengan peserta pengalaman mereka penelitian untuk memantau efek negatif yang
tak terduga atau kesalahpahaman
6. Penarikan dari penyelidikan
Pada awal para peneliti investigasi harus membuat jelas bagi peserta hak
mereka untuk menarik diri dari penelitian setiap saat, terlepas dari apakah atau tidak
pembayaran atau bujukan lainnya telah ditawarkan.
7. Kerahasiaan
Tunduk pada persyaratan perundang-undangan, informasi yang diperoleh
tentang peserta selama investigasi bersifat rahasia kecuali dinyatakan disepakati
sebelumnya.
8. Perlindungan peserta
Penyidik memiliki tanggung jawab utama untuk melindungi peserta dari
kerusakan fisik dan mental selama penyelidikan. Biasanya risiko bahaya harus tidak
lebih besar dari kehidupan biasa, peserta yaitu tidak boleh terkena risiko yang lebih
besar dari atau tambahan untuk mereka ditemui dalam gaya hidup normal mereka.
9. Penelitian observasional
Studi didasarkan pada pengamatan harus menghormati privasi dan
kesejahteraan psikologis dari individu-individu yang diteliti. Kecuali orang-orang
yang
diamati
memberikan
persetujuan
mereka
untuk
diamati,
penelitian
observasional hanya diterima dalam situasi di mana mereka diamati harapkan untuk
diamati oleh orang asing.
10. Memberi saran
(a) Selama penelitian, seorang peneliti dapat memperoleh bukti masalah
psikologis atau fisik yang tampaknya tidak menyadari. Dalam kasus seperti itu
penyidik memilik tanggung jawab untuk menginformasikan peserta jika penyidik
percaya bahwa dengan tidak melakukan hal peserta masa depan kesejahteraan
mungkin terancam punah. (b) Jika, dalam normal penelitian psikologis peserta
meminta
saran
mengenai
pendidikan,
kepribadian,
perilaku
atau
masalah
kesehatan, harus hati-hati. Jika masalah serius dan penyidik tidak memenuhi syarat
untuk menawarkan bantuan, yang sumber yang tepat dari nasihat profesional harus
direkomendasikan.
11. Rekan
Seorang psikolog yang percaya bahwa psikolog atau penyidik lain dapat
melakukan penelitian yang tidak sesuai dengan prinsip di atas harus mendorong
penyidik bahwa untuk mengevaluasi ulang penelitian.
dan menunjukkan keprihatinan dan bias kita sendiri. Anda mungkin juga memiliki
pandangan yang berbeda.
Truly Informed Consent
Milgram mencatat bahwa kita tidak tahu apa yang akan terjadi. Jika kita lakukan,
tidak akan ada titik dalam penelitian. Oleh karena itu kita tidak bisa sepenuhnya
menginformasikan peserta kami. Jika kita melaksanakan penelitian sederhana tanpa
relevansi dengan kehidupan sehari-hari maka mungkin untuk mengidentifikasi
semua informasi yang diperlukan untuk mencapai persetujuan yang nyata, tetapi jika
kita ingin menyelidiki bagaimana orang melakukan sendiri dalam situasi nyata kita
tidak pernah bisa mencapai hal ini. Jika Konsekuensi dari ini adalah bahwa psikolog
ditakdirkan untuk melaksanakan studi rinci tidak terlalu banyak maka pekerjaan
mereka akan menjadi 'impeccable trivia' (Haslam dan Reicher 2003).
Deceptions
Sehubungan dengan penipuan, itu harus dikatakan bahwa interaksi manusia
yang paling didasarkan pada sejumlah penipuan. Kita jarang mengungkapkan
kebenaran, seluruh kebenaran dan hanya kebenaran. Bayangkan apa yang Anda
katakan Anda orang tua dan kemudian teman-teman Anda tentang liburan Anda di
Kavos. Kedua cerita terutama benar, tetapi mereka mungkin akan sangat berbeda.
Kamu bukan berbohong, hanya menjadi selektif. Dalam kehidupan sehari-hari kita
tidak mengharapkan untuk diberitahu seluruh kebenaran, juga kita tidak biasa
menginginkannya.
Kami berharap untuk diberitahu informasi yang diperlukan, tidak penuh bekerja.
Buku ini adalah kasus di titik. Kami belum direproduksi versi lengkap dari prinsipprinsip etis dari BPS, tetapi telah memilih apa kita berpikir adalah bagian Anda akan
menemukan yang paling berguna dalam studi Anda. Adalah kita menipu Anda?
Mungkin tidak, tapi kami tidak memberikan Anda penuh pengungkapan.
Confidentiality
Prinsip kerahasiaan dapat menimbulkan beberapa dilema etika baru sendiri.
Bagaimana jika Anda melakukan beberapa wawancara dan peserta, sebut Binky dia,
memberitahu Anda bahwa dia telah melakukan kejahatan tindakan. Jika Anda
memberitahu siapa pun dan istirahat kerahasiaan? ini akan bertentangan prinsipprinsip etika, tapi tidak melaporkan kejahatan pergi terhadap kode moral umum
masyarakat. Mungkin Anda akan menilai itu pada sifat kejahatan
Conclusion
Secara keseluruhan, kami mungkin menyarankan bahwa prinsip BPS adalah
bijaksana dan upaya menarik untuk memberikan bimbingan untuk psikolog karena
mereka melakukan penelitian mereka. Kami akan pergi untuk melihat beberapa etika
lainnya prinsip-prinsip yang mungkin dianggap, dan kemudian untuk melihat
bagaimana kita mungkin menerapkan prinsip-prinsip ini untuk masa lalu dan
penelitian saat ini.
Tujuan ini didengungkan oleh beberapa psikolog dan, yang paling terkenal,
George Miller (1969) dalam pidato presiden ke Amerika Psychological Association
(APA)
mengingatkan
mempromosikan
kita
bahwa
kesejahteraan
menyatakan
tujuan
manusia.
Dia
APA adalah
melanjutkan
untuk
untuk
mempertimbangkan apa yang yang dimaksud dengan kalimat ini karena dapat
ditafsirkan dalam berbagai cara.
Salah satu cara untuk menafsirkannya akan berdebat untuk kontrol lebih pada
hidup kita sehingga kita dipaksa untuk berperilaku lebih baik dan karenanya
meningkatkan kualitas kami hidup. Jika kita memiliki Tab Patrol (polisi asap) untuk
memeriksa perokok dan memaksa mereka untuk berhenti maka Anda mungkin
berpendapat bahwa kualitas hidup kita akan ditingkatkan. Namun, banyak orang
mungkin melihat Tab Patroli sebagai invasi pada kebebasan pribadi dan mulai
bergumam frase seperti 'kesehatan fasis 'dan' pengasuh negara. Argumen Miller,
bukan untuk memperbaiki kehidupan dengan mengendalikan orang tetapi psikologi
yang dapat berkontribusi terhadap kualitas hidup dengan mendorong pemahaman
yang lebih baik dari diri kita sendiri sehingga kita bias lebih menyadari 'apa yang
manusiawi mungkin dan manusiawi diinginkan'.
Racism
Prinsip-prinsip BPS merujuk pada isu-isu keragaman tetapi tidak ada yang jelas
Prinsip tentang inklusi, atau keanekaragaman menghormati. Rasisme, misalnya,
adalah dilema sosial bagi setiap generasi untuk bergulat dengan. Psikologi memiliki
masa lalu yang tidak nyaman dengan ilmu pengetahuan ras dan memiliki kadangkadang menyediakan platform untuk pandangan rasis. Kami tidak akan mengingkari
bahwa mungkin ada beberapa pertanyaan psikologis untuk bertanya tentang ras tapi
ada begitu banyak keberatan ilmiah dan politik untuk pendekatan ini. Di tempat
pertama kita hanya bisa menyelidiki perbedaan ras jika kita bias pertama
mendefinisikan apa ras dan kemudian melakukan penelitian yang sesuai.
Sexism
Perempuan memiliki pekerjaan yang sulit diakui dalam psikologi. Itu konten
psikologi sebagian besar telah peduli dengan perilaku laki-laki dan pengalaman lakilaki,
dan
psikologi
akademik
telah
menciptakan
angka
hambatan
untuk
Dua isu yang sulit untuk persegi kerahasiaan dan perlindungan dari bahaya.
Kerahasiaan beberapa peserta telah diganggu oleh cuplikan film dari penelitian,
meskipun kita berharap persetujuan itu untuk menunjukkan bahwa materi diberikan
pada waktu dan masih dicari setiap kali rekaman itu diterbitkan kembali. Pada
masalah perlindungan dari bahaya, tidak ada keraguan bahwa peserta mengalami
situasi yang sangat stres, dan beberapa memiliki yang kuat respon fisik untuk itu. Ini
adalah tuduhan ini yang cenderung untuk menggantung di sekitar studi, dan bahwa,
setelah peneliti telah menyaksikan sejumlahtanggapan stres yang ekstrim, mereka
bisa memilih untuk mengakhiri studi daripada melanjutkannya.