Anda di halaman 1dari 2

STRATEGY PENGAJARAN PENDIDIKAN MORAL SEKOLAH RENDAH

BAB 6-REAL LIFE DRAMA


BAB
6
Real Life
Drama

QUESTION

ANSWER

Apakah 2
fokus
utama
kajian ini?

Apakah 2 fokus utama kajian ini?

Apa kah itu


dilema
moral?

- apakah dilema kehidupan sebenar yang dihadapi oleh


pelajar sekolah menengah di bandar.
- apakah orientasi yang digunakan untuk menyelesaikan dilema
kehidupan sebenar yang dihadapi oleh mereka.
- merupakan satu keadaan apabila seseorang individu atau
menghadapi satu situasi berkonflik di mana terdapat beberapa
dalam membuat sesuatu keputusan moral.
- satu dilema moral mengandungi satu isu dan beberapa watak
tertentu di mana seseorang itu terpaksa membuat sesuatu
keputusan.
- boleh dibahagikan kepada dua yang utama iaitu dilema jenis
hipotetikal dan dilema jenis real-life.
merupakan konflik hidup yang benar-benar dihadapi
individu berbeza daripada seorang ke seorang dalam cara mengintepretasi masalah-masalah
moral
-individu menginterpretasi masalah-masalah mengikut orientasi moral dalam sanubari
masing-masing.

Apa itu
dilema reallife?

Apakah 3
jenis
dokumen
yang dikutip
dalam
kajian ini?

i. dokumen peribadi atau jurnal peribadi pelajar


( segala luahan perasaan pelajar )

Apakah
kesimpulan
kajian
rintis?

menentukan sama ada cara perbincangan yang dijalankan untuk menyelesaikan masalah dilema
'real-life' berkesan.

Apakah
Kesimpulan
dari kajian
ini?

ii. jurnal peribadi penyelidik


iii. buku latihan pelajar
( jawapan bertulis kepada soalan dan nilai yang dibincangkan )

Akibat saiz kelas terlalu besar


a) pelajar kurang serius
b) pelajar yang langsung tidak terlibat dengan sesi perbincangan yang dijalankan.
dari pemerhatian penyelidik,
A) semua pelajar memberi pertimbangan moral mereka dalam buku latihan
B) menghantar buku mereka pada hari perbincangan itu.
Penggunaan dilema real-life dalam pengajaran Pendidikan Moral di kalangan pelajar sekolah
menengah
a) menggalakkan perkembangan moral kognitif mereka
b) salah satu pengukur tepat perspektif moral pelajar
c) akan berfikir secara matang sebelum memberi sebarang respon
Pengajaran menjadi lebih bermakna

membantu pelajar menyelesaikan masalah kehidupan seharian mereka secara matang dan
realistik.

Anda mungkin juga menyukai