PERPUSTAKAAN
MTs. YASIS AT-TAQWA
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI........................................................................................................... 2
AYAH..................................................................................................................... 3
MOGA BUNDA DISAYANG ALLAH......................................................................6
PERAHU KERTAS................................................................................................. 8
NEGERI 5 MENARA.............................................................................................. 9
3600 Detik......................................................................................................... 15
SANG PEMIMPI.................................................................................................. 18
LASKAR PELANGI.............................................................................................. 23
MARIFAT CINTA................................................................................................. 26
LET GO................................................................................................................ 31
AKU TERLAHIR 500 GRAM DAN BUTA............................................................35
AYAH
Judul
Penulis
Genre
Jumlah halaman
Penerbit
: Ayah
: Andrea Hirata
: Novel Roman
: 396 halaman utama
: Bentang Pustaka
Tahun terbit
: Percintaan
: Campuran
Judul
Penulis
Penerbit
Cetakan
Tebal
PERAHU KERTAS
Judul
: PERAHU KERTAS
Penulis
: Dee (Dewi Lestari)
Penerbit
: Bentang Pustaka, Trudee
Pustaka Sejati
Tahun Terbit
: Februari, 2010
Jumlah Halaman : 444 halaman
Kugy dan Keenan. Dua manusia yang dapat diibaratkan seperti bumi
dan langit. Kugy memiliki penampilan berantakan namun ia memiliki
imaginasi yang tinggi. Sedangkan Keenan, merupakan sosok yang cerdas
dan pelukis hebat nan artistik. Saat keduanya bertemu, keduanya menjadi
semakin dekat. Namun, apa daya? Kugy telah memiliki seorang cowok
yang tidak mudah ia tinggalkan. Dalam hati Keenan, terbersit rasa cinta
itu namun ia juga berusaha untuk menampiknya. Wanda dan Keenan
seperti sosok yang senasib. Keduanya berbakat menjadi pelukis namun
kedua orang tua mereka jugalah yang tidak setuju karena orang tua
mereka berpendapat bahwa lukisan tidak bisa menghasilkan uang untuk
hidup.
Karena merasa senasib, hubungan keduanya semakin dekta.
Namun, saat Kugy melihat hal itu, ia seperti cemburu namun ia juga
berusaha untuk menampiknya. Toh, dia juga sudah punya cowok. Entah
apa yang ada dibenak Wanda hingga ia mau melakukan apa saja demi
menunjukkan rasa cintanya pada Keenan. Ia memang berhasil! Ia
memang berhasil membuat Keenan menjadi kekasihnya sekarang. Saat
Tim Kreatif Perpustakaan MTs. Yasis At-taqwa
NEGERI 5 MENARA
Tim Kreatif Perpustakaan MTs. Yasis At-taqwa
Judul Buku
Nama Pengarang
Tahun Terbit
Nama Penerbit
Pustaka Utama
Tempat Terbit
Tebal Buku
:
:
:
:
Negeri 5 Menara
Ahmad Fuadi
2009
PT. Gramedia
: Jakarta
: 423 Halaman
10
11
12
berbagai aktivitas yang tidak menyalahi aturan. Hari jumat juga mereka
boleh keluar dari Pondok Madani asal bisa kembali pada hari itu juga.
Hari jumat ini, Said mengajak Sahibul Menara ke Ponorogo. Dengan
berbagai macam alasan satu-persatu dari Sahibul Menara mendapatkan
izin dari ustad Torik yang sedang piket saat itu. Mereka menyewa sepeda
ontel dari rumah penduduk. Setelah keluar dari Pondok Madani, pertama
yang mereka lakukan yaitu ingin memperbaiki gizi dan makan sate di
warung Cak Tohir, membeli berbagai kebutuhan sekolah di pasar
Ponorogo. Kedua, ingin melewati Ar-Rasyidah pesantren khusus putri yang
terkenal. Yang ketiga agak beresiko, melewati bioskop. Said ingin melihat
spanduk film yang di perankan oleh idolanya Arnold Schwarzenegger.
Hujan turun sangat lebat, membuat Sahibul Menara terlambat 5 menit
dari waktu yang ditentukan yakni jam 17.00. Karena keadaan tersebut
mereka terbebas dari hukuman.
Begitu pula siasat Dulmajid yang memengaruhi ustad Torik agar
boleh izin nonton bareng pertandingan final bulu tangkis di lingkungan
Pondok Madani, padahal qanun (aturan pondok) menegaskan santri
Pondok Madani di larang menonton TV. Ustad, lob antum itu mirip sekali
dengan Icuk dan smash atum mirip Liem Swie King. Kalau nggak percaya,
kita nonton siaran langsung besok malam. Kata Dulmajid. Ustad Torik
langsung takhluk dan terjadilah peristiwa bersejarah itu : TV masuk
Pondok Madani.
Dalam waktu 3 bulan, siswa tahun pertama Pondok Madani masih
boleh menggunakan bahasa Indonesia maupun bahasa daerah mereka
sendiri. Namun setelah itu mereka harus menguasai bahasa resmi di
Pondok Madani yakni bahasa Arab dan bahasa Inggris. Itu merupakan
tantangan terbesar buat mereka. Setiap selesai shalat subuh seorang
kakak penggerak bahasa masuk ke setiap kamar dengan membawa
papan tulis kecil. Mereka diminta mengulangi bersama-sama dan satu
persatu apa yang kakak tersebut katakan. Setelah itu diberikan sebuah
kalimat sempurna dengan menggunakan kosa kata yang telah mereka
ucapkan bersama-sama tadi. Lalu, giliran mereka membuat kalimat lain
dengan menggunakan kosa kata ini.
Sebelum di tutup, mereka disuruh meneriakkan kembali kosa kata
tadi bersama-sama. Dan mereka diberikan tugas untuk menyalin kosa
kata tadi dan membuat 3 contoh penggunaanya dalam kalimat. Itu semua
dilakukan setiap hari, 7 kali seminggu. Sebuah metode sederhana yang
sangat kuat dan mampu melekatkan bahasa baru ke dalam alam bawah
sadar untuk tidak lepas lagi selamanya.
Tim Kreatif Perpustakaan MTs. Yasis At-taqwa
13
14
15
3600 Detik
Judul
: 3600 Detik
Penulis
: Charon
Desain dan Ilustrasi sampul : Yustisea Satyalim
Penerbit
: Gramedia Pustaka Utama
Cetakan Pertama
: Mei 2008
Tebal
: 208 halaman
Kategori
: Romance
16
17
18
SANG PEMIMPI
Judul
Penulis
Penerbit
Halaman
Cetakan
:
:
:
:
:
Sang Pemimpi
Andrea Hirata
PT Bentang Pustaka
x + 292 Halaman
ke-14, januari 2008
Novel ini menceritakan tiga orang pemimpi yang setelah tamat SMP
melanjutkan ke SMA Bukan Main. Disinilah perjuangan dan mimpi ketiga
pemberani ini dimulai. Ikal, salah satu dari anggota laskar pelangi, Arai
saudara sepupu ikal yang sudah yatim piatu sejak SD dan tinggal dirumah
Ikal, sudah dianggap sebagai anak sendiri oleh ayah dan ibu Ikal dan
Jimbron, anak angkat seorang pendeta yang diangkat karena yatim piatu
sejak kecil. Namun pendeta yang sangat baik dan tidak memaksakan
Tim Kreatif Perpustakaan MTs. Yasis At-taqwa
19
20
Ikal, proposal risetnya juga begitu hebat, dan membuat sang penguji
terkejut karena menghasilkan teori baru.
Sambil menunggu surat keputusan beasiswa itu, mereka pulang ke
kampungnya di Belitong. Dan setelah berbulan-bulan menunggu, akhirnya
surat hasil keputusan beasiswa itu pun tiba, mereka berdebar-debar
membuka isi surat tersebut. Tetapi Arai juga merasa sedih karena dia
sangat merindukan orang tuanya. Ia sangat ingin membuka surat itu
bersama kedua orang tuanya. Kegelisahan dimulai, akhirnya surat itu
menyatakan bahwa Arai dan Ikal berhasil lulus mendapatkan apa yang
dicita-citakan yaitu beasiswa ke Eropa tepatnya dikota impian mereka,
Sarbonne. Ternyata inilah jawaban dari mimpi-mimpi mereka selama ini.
Kedua sang pemimpi ini di terima di universitas yang sama. Tapi ini bukan
akhir dari segala mimpi-mimpi mereka. Disinilah perjuangan dari mimpimimpi mereka itu dimulai.
1) Unsur Intrinsik
Tema
Tema yang tersirat dalam novel Sang Pemimpi ini adalah
persahabatan dan perjuangan dalam mengarungi kehidupan serta
kepercayaan terhadap kekuatan sebuah mimpi
atau pengharapan.
Tokoh Utama
1. Ikal adalah anak kampung yang miskin, sahabat Arai sekaligus
saudara jauh Arai. Ia adalah sprinter di SMAnya, ia menampilkan
kebolehannya ketika ia dikejar oleh Pak Mustar dkk.
2. Arai adalah tokoh sentral dalam buku ini. Menjadi saudara angkat
Ikal ketika kelas 3 SD saat ayahnya (satu-satunya anggota keluarga
yang tersisa) meninggal dunia. Seseorang yang mampu melihat
keindahan di balik sesuatu, sangat optimis dan selalu melihat
suatu peristiwa dari kaca mata yang positif. Arai adalah sosok yang
begitu spontan dan jenaka, seolah tak ada sesuatupun di dunia ini
yang akan membuatnya sedih dan patah semangat.
3. Jimbron, anak yatim piatu yang diasuh oleh seorang pastur Katolik
(pendeta) bernama Geovanny.Laki-laki berwajah bayi dan bertubuh
subur ini sangat polos. Segala hal tentang kuda adalah obsesinya,
dan gagapnya berhubungan dengan sebuah peristiwa tragis yang
memilukan yang dia alami ketika masih SD , dulu ayahnya sekarat
di depan matanya maka ia membawa ayahnya dengan sepeda
yang lajunya lama, sampai di puskesmas ayahnya meninggal di
depan matanya dan waktu ditanyai orang-orang di sudah terlanjur
gagap karena terlalu banyak menangis sampai tersendat-sendat ia
selalu berfikir jika saja waktu itu dia menaiki kuda pasti ayahnya
Tim Kreatif Perpustakaan MTs. Yasis At-taqwa
21
22
Latar
Dalam novel ini disebutkan latarmya yaitu di Pulau Magai Balitong,
los pasar dan dermaga pelabuhan, di gedung bioskop,di sekolah SMA
Negeri Bukan Main, terminal Bogor, dan Pulau Kalimantan. Waktu yang
digunakan pagi, siang, sore, dan malam. Latar nuansanya lebih berbau
melayu dan gejolak remaja yang diselimuti impian-impian.
Alur
Dalam novel ini menggunakan alur gabungan (alur maju dan
mundur). Alur maju ketika pengarang menceritakan dari mulai kecil
sampai dewasa dan alur mundur ketika menceritakan peristiwa waktu
kecil pada saat sekarang/dewasa.
Amanat
Amanat yang disampaikan dalam Sang Pemimpi ini adalah jangan
berhenti bermimpi. Hal itu sangat jelas pada tiap-tiap sub bab-nya. Karena
sesungguhnya manusia memiliki kemampuan untuk menggapai mimpinya
itu,namun terhalang oleh keterbataasan. Akan tetapi selagi kita memiliki
kemauan dan semangat untuk menggapai mimpi itu maka Allah SWT juga
Tim Kreatif Perpustakaan MTs. Yasis At-taqwa
23
2) Unsur Ekstrinsik
Nilai Moral
Nilai moral pada novel ini sangat kental. Sifat-sifat yang tergambar
menunjukkan rasa kemanusiaan yang terang dalam diri seorang
remaja tanggung dalam menyikapi kerasnya kehidupan dan
mempunyai perangai yang baik dan rasa setia kawan yang tinggi.
Nilai Sosial
Ditinjau dari nilai sosialnya, novel ini begitu kaya akan nilai sosial. Hal
itu dibuktikan rasa setia kawan yang begitu tinggi antara tokoh Ikal,
Arai, dan Jimbron. Masing-masing saling mendukung dan membantu
antara satu dengan yang lain dalam mewujudkan impian-impian
mereka.
Nilai Adat istiadat
Nilai adat di sini juga begitu kental terasa. Adat kebiasaan pada
sekolah tradisional yang masih mengharuskan siswanya mencium
tangan kepada gurunya, ataupun mata pencaharian warga yang
sangat keras dan kasar yaitu sebagai kuli tambang timah.
Nilai Agama
Nilai agama pada novel ini juga secara jelas tergambar. Terutama
pada bagian-bagian dimana ketiga tokoh ini belajar dalam sebuah
pondok pesantren. Serta nilai toleransi juga dijelaskan dalam novel
ini, yang digambarkan oleh tokoh Jimbron dan Ayah angkatnya.
LASKAR PELANGI
Judul
Penulis
: Laskar Pelangi
: Andrea Hirata
24
Penerbit
: Benteng, Yogyakarta
Tahun Terbit : 2008
Tebal
: XVIII + 534 Halaman
25
gadis manis keturunan cina, anak pemillik toko Sinar Harapan yang memiliki jari
lentik dan kuku cantik.
Anak-anak Laskar Pelangi itu hidup dalam kebahagiaan masa kecil dan
menyimpan mimpi masing-masing untuk hari esok. Tapi siapa yang sanggup
melawan sang nasib? Dua belas tahun kemudian, Ikal menyaksikan perubahan
nasib teman-temannya yang sungguh diluar dugaan. Sang nasib sungguh
menjadi sebuah misteri yang maha gelap. Anak-anak Laskar Pelangi itu boleh
punya cita-cita setinggi langit, tapi nasib jualah yang menentukan episode
kehidupan mereka selanjutnya. Sang nasib bisa jadi adalah ketiadaan kepedulian
pemerintah akan bibit-bibit unggul mutiara anak bangsa yang harus terhempas
oleh himpitan ekonomi. Mereka adalah anak-anak harapan bangsa yang terpaksa
harus tunduk oleh gilasan nasib yang semestinya bisa diupayakan oleh
pemerintah yang punya amanah dan kuasa untuk memajukan pendidikan.
Lintang, sang jenius itu misalnya kini harus terpuruk jadi sopir tronton
karena harus menjadi tulang punggung keluarga, menjadi pengganti ayahnya.
Tapi Lintang punya jawaban, " jangan sedih Ikal, paling tidak aku telah
memenuhi harapan ayahku agar tidak jadi nelayan." Bagi Ikal, kata-kata itu
semakin menghancurkan hatinya, ia marah, kecewa pada kenyataan begitu
banyak anak pintar yang harus berhenti sekolah karena alasan ekonomi. Ia
mengutuki orang-orang bodoh sok pintar yang menyombongkan diri, dan anakanak orang kaya yang menyia-nyiakan kesempatan pendidikan.
Tokoh-tokoh yang muncul dalam Laskar Pelangi: Laskar Pelangi
1) Ikal : Tokoh aku dalam cerita ini. Ikal yang selalu menjadi peringkat kedua
memiliki teman sebangku bernama Lintang, yang merupakan anak terpintar
dalam Laskar Pelangi. Ia berminat pada sastra, terlihat dari kesehariannya
yang senang menulis puisi. Ia menyukai A Ling, sepupu dari A Kiong, yang
ditemuinya pertama kali di sebuah toko kelontong bernama Toko Sinar
Harapan. Pada akhirnya hubungan mereka berdua terpaksa berakhir oleh
jarak akibat kepergian A Ling ke Jakarta untuk menemani bibinya.
2) Lintang : Teman sebangku Ikal yang luar biasa jenius. Ayahnya bekerja
sebagai nelayan miskin yang tidak memiliki perahu dan harus menanggung
kehidupan 14 jiwa anggota keluarga. Lintang telah menunjukkan minat besar
untuk bersekolah semenjak hari pertama berada di sekolah. Ia selalu aktif
didalam kelas dan memiliki cita-cita sebagai ahli matematika. Sekalipun ia luar
biasa pintar, pria kecil berambut merah ikal ini pernah salah membawa
peralatan sekolahnya. Cita- citanya terpaksa ditinggalkan agar ia dapat
bekerja untuk membiayai kebutuhan hidup keluarganya semenjak ayahnya
meninggal.
3) Sahara : Satu-satunya gadis dalam anggota Laskar Pelangi. Sahara adalah
gadis keras kepala berpendirian kuat yang sangat patuh kepada agama. Ia
adalah gadis yang ramah dan pandai, ia baik kepada siapa saja kecuali pada A
Kiong yang semenjak mereka masuk sekolah sudah ia basahi dengan air
dalam termosnya.
Tim Kreatif Perpustakaan MTs. Yasis At-taqwa
26
4) Mahar : Pria tampan bertubuh kurus ini memiliki bakat dan minat besar pada
seni. Pertama kali diketahui ketika tanpa sengaja Bu Muslimah menunjuknya
untuk bernyanyi di depan kelas saat pelajaran seni suara. Pria yang
menyenangi okultisme ini sering dipojokkan teman-temannya. Ketika dewasa,
Mahar sempat menganggur menunggu nasib menyapanya karena tak bisa ke
manapun lantaran ibunya yang sakit-sakitan. Akan tetapi, nasib baik
menyapanya dan ia diajak petinggi untuk membuat dokumentasi permainan
anak tradisional setelah membaca artikel yang ia tulis di sebuah majalah, dan
akhirnya ia berhasil meluncurkan sebuah novel tentang persahabatan.
5) A Kiong : Anak Hokian. Keturunan Tionghoa ini adalah pengikut sejati Mahar
sejak kelas satu. Baginya Mahar adalah suhunya yang agung. Kendatipun pria
kecil ini berwajah buruk rupa, ia memiliki rasa persahabatan yang tinggi dan
baik hati, serta suka menolong pada siapapun kecuali Sahara. Namun, meski
mereka selalu bertengkar, ternyata mereka berdua saling mencintai satu
sama lain.
6) Syahdan : Anak nelayan yang ceria ini tak pernah menonjol. Kalau ada apaapa dia pasti yang paling tidak diperhatikan. Misalnya ketika bermain
sandiwara, Syahdan hanya kedapatan jadi tukang kipas putri dan itupun masih
banyak kesalahannya. Syahdan adalah saksi cinta pertama Ikal, ia dan Ikal
bertugas membeli kapur di Toko Sinar Harapan semenjak Ikal jatuh cinta pada
A Ling. Syahdan ternyata memiliki cita-cita yang tidak pernah terbayang oleh
Laskar Pelangi lainnya yaitu menjadi aktor. Dengan bekerja keras pada akhirna
dia menjadi aktor sungguhan meski hanya mendapatkan peran kecil seperti
tuyul atau jin Setelah bosan, ia pergi dan kursus komputer. Setelah itu ia
berhasil menjadi network designer.
27
masing-masing berbelang tiga pada tanggal tiga kepada Sahara dan senang
sekali menanyakan kapan libur lebaran pada Bu Muslimah. Ia menyetor 3
buah botol kecap ketika disuruh mengumpulkan karya seni kelas enam.
Tokoh-tokoh Lain
1) Bu Muslimah : Bernama lengkap N.A. Musimah Hafsari Hamid binti K.A. Abdul
Hamid. Dia adalah Ibunda Guru bagi Laskar Pelangi. Wanita lembut ini adalah
pengajar pertama Laskar Pelangi dan merupakan guru yang paling berharga
bagi mereka.
2) Pak Harfan : Nama lengkap K.A. Harfan Efendy Noor bin K.A. Fadillah Zein
Noor. Kepala sekolah dari sekolah Muhammadiyah. Ia adalah orang yang
sangat baik hati dan penyabar meski murid-murid awalnya takut melihatnya.
3) Flo : Bernama asli adalah Floriana, seorang anak tomboi yang berasal dari
keluarga kaya. Dia merupakan murid pindahan dari sekolah PN yang kaya dan
sekaligus tokoh terakhir yang muncul sebagai bagian dari laskar pelangi. Awal
pertama kali masuk sekolah, ia sempat membuat kekacauan dengan
mengambil alih tempat duduk Trapani sehingga Trapani yang malang terpaksa
tergusur. Ia melakukannya dengan alasan ingin duduk di sebelah Mahar dan
tak mau didebat.
4) A Ling : Cinta pertama Ikal yang merupakan saudara sepupu A Kiong. A Ling
yang cantik dan tegas ini terpaksa berpisah dengan Ikal karena harus
menemani bibinya yang tinggal sendiri.
MARIFAT CINTA
Judul
: Makrifat Cinta
Penulis
: Taufiqurrahman al-azizy
Penerbit
: Diva Press
Tanggal terbit
: Oktober - 2009
Kategori
: Romance
28
29
SEBELAS PATRIOT
Judul Buku
Pengarang
Penerbit
Pustaka,Yogyakarta
Tahun
Pertama
Jumlah Halaman
: Sebelas Patriot
: Andrea Hirata
: Bentang
: 2011,Cetakan
: 112 halaman
30
Ikal bahwa seseorang itu adalah Ayah Ikal. Pemburu Tua pun menceritakan
kisah lama tentang Ayah Ikal dengan mata berkaca-kaca.
Pemburu pun mengawali ceritanya, dengan menceritakan tiga
bersaudara yang masing-masing berusia 13, 15, dan 16 tahun yang
dipaksa kerja rodi menggantikan ayah mereka untuk bekerja di Parit
Tambang waktu penjajahan Belanda. Tetapi di tengah Olahraga yang telah
dipolitisi dan tekanan batin Olahragawan Lokal, tiga saudara itu berhasil
mengangkat pamor unit tambang dalam bidang Distric Beheerdeer.
Mereka hebat dan lihai bermain sepak bola. Padahal unit Parit Tambang
adalah unit yang paling terhinakan dalam segala seginya. Unit itu
merupakan tempat buangan bagi orang yang tak terpakai di unit-unit lain
pada masa penjajahan Belanda. Tak ada yang dimanfaatkan dari mereka
selain tenaganya. Mereka diperlakukan penjajah bak kuda beban. Tak ada
rasa hormat kemanusiaan dan penghargaan harkat manusia disana. Kuli
Parit Tambang adalah pekerja kasta terendah.
Kabar soal kehebatan tiga bersaudara itu pun akhirnya sampai
ketelinga Van Holden (pemimpin Distric Beheerder) yang membawahi
wilayah ekonomi pulau Bangka dan Belitong. Ia lebih kejam dari tentaratentara Belanda itu sendiri. Dalam peringatan hari ulang tahun Ratu
Belanda tahun berikutnya, Van Holden sengaja datang ke lapangan sepak
bola untuk menyaksikan anak-anak muda itu bermain. Van Holden
terpanah. Si sulung bertindak selaku gelandang. Adik tengahnya melesat
di posisi kanan luar, dan si bungsu yang berusia 14 tahun amat gemilang
sebagai pemain sayap kiri. Dengan pelatih Amin sebagai pelatih tiga
saudara itu yang juga merupakan kuli Parit Tambang. Tiga saudara itu
amat kompak bahu-membahu membentuk segitiga serangan maut
dilapangan hijau. Van Holden bergidik. Tiga saudara yang simpatik, baik
penampilan maupun sportivitasnya, dan kisah hidupnya yang memilukan
telah menjadi buah bibir. Mereka adalah hiburan, kekuatan, dan inspirasi
bagi rakyat jelata untuk menahankan derita penjajahan yang tak
berkesudahan.
Van Holden menyaksikan sendiri bahwa anak-anak muda itu
melesat bak bintang kejora dimata rakyat dan segera dirasakannya
sebagai ancaman yang tidak main-main. Van Holden bukanlah sekadar
utusan VOC, namun politisi utusan Ratu Belanda. Baginya, setiap aspek
termasuk sepak bola adalah politik dan dia akan menggunakannya untuk
satu tujuan yaitu melanggengkan pendudukan Belanda. Lebih dari itu, tim
sepak bola gabungan Belanda tak pernah dapat dikalahkan tim mana pun.
Maka tiga saudara itu telah mengancamnya dari dua penjuru, yaitu
simpati pada mereka perlahan-lahan berkembang menjadi lambang
pemberontakan dan anak-anak muda itu terang-terangan mengancam
kejayaan tim sepak bola Belanda.
Tim Kreatif Perpustakaan MTs. Yasis At-taqwa
31
32
LET GO
Judul Novel
Pengarang
Jumlah Halaman
Penerbit
: Let Go
: Windhy Puspitadewi
: 242 halaman.
: Gagas Media
33
34
soalnya 100 soal. Anak anak kelas sangat jengkel padanya. Nadya
meminta maaf karena dia lupa dan sibuk dengan urusan urusannya.
Nathan akhirnya berbicara kepadda Nadya Kalau sibuk jangan so jadi
ketua kelas, kasihan kita kita yang menjdai korban kesibukanmu..
Nadya hanya terdiam tidak bisa membalas kata kata dari Nathan. Jam
pelajaran pun berlanjut, saatnya pelajaran Fisika. Pada saat pelajaran
Fisika Bu Nunun mengumumkan bahwa tugasnya harus di dikerjakan
secara kelompok dan Bu Nunun yang membagi kelompok. Raka berharap
tidak sekelompok dengan Nathan yang penuh dengan misteri itu, tetapi
dia sekelompok dengan Nathan untuk mengerjakan tugas itu.
Hari ini sepulang sekolah Veritas diharuskan kumpul untuk
membicarakan hal apa yang hrus ditampilkan di mading sekolah dan
ulang tahun sekolah. Bel sekolah pun berbunyi saatnya anak sekolah
pulang ke rumahanya masing masing. Raka buru buru keruangan
redaksi tetapi dia hanya melihat sarah yang sedang duduk di mejanya
sambil mengetik sesuatu. Raka menanyakan Nadya dan Nathan dengan
pelan ke Sarah karena dia tahu bahwa Sarah sangat takut padanya. Sarah
pun menjawabnya dan meberitahukan kepada Raka bahwa Nadya izin
sebentar untuk menyelsaikan urusannnya di OSIS sedengkan Nathan izin
keluar untuk menyelsaikan urusannya. Tiba tiba Sarah dipanggil oleh Bu
Ratna dan menemuinya dikantor. Sarah pun meninggalkan Raka sendirian
diruangan. Raka merasa bosan dan dia membaca artikel yang di buat oleh
Sarah tentang lingkungan dan Raka pun teringat tulisan Sarah yang
dipangpang di Mading sekolah. Raka memmuji tulisan Sarah. Saatsarah
kembali Raka berbicara pada Sarah bahwa tulisannya bagus dan
menyuruhnya ikutan lomba dan menyuruhnya untuk menunjukan kepada
Nathan atau Bu Ratna. Tapi Sarah tidak percaya diri dan takut kalah, Raka
mengetahui karena Sarah seseorang yang penakut tapi Raka terus
mendukung Sarah dan akhirnya Sarah mempertimbangkan pandapat
Raka.Tak lama Nadya dan Nathan datang, mereka pun memulai
pekerjaannya.Setelah selsai, Nathan berbicara pada Raka besok kerja
kelompok di rumah Raka. Setelah mereka pun pulang dan Raka menemui
teman teman bolanya yaitu Dhihan, Toni, Virger, Leo, Pupung, dan Alfi.
Mereka membicaran latihan band untuk acara ulang tahun sekolah dan
besok latihan band jam 7 malam. Karena ada yang ketinggalan Raka
kembali keruangan redaksi, Raka melihat Nadya masih diruagan itu
sedang mengetik data data yang setumpuk. Raka pun membatu Nadya
walaupun pada awalnya Nadya menolak. Raka mengatakan kepada Nadya
bahwa dia itu tidak hidup sendiri dan dia bisa meminta tolong kepada
orang orang dan dia tidak bisa mengerjakan semuanya sendirian.
35
36
jadwal latihan band Raka dengan mengerjakan tugas fisika tetapi Raka
menolaknya, dia akan membuktikan bahwa dia juga bisa.
Malam harinya Raka dan teman temannya latihan sampe larut
malam karena Alfi sangat marah tapi Raka hanya bisa menurut apa
katanya karena itu kesalahannya. Malam harinya Raka mencoba
menyelsaikan tugas Matematikanya hingga jam malam dan pagi harinya
Raka sangat mengantuk.
Saat pelajaran matematika Raka tertidur dan Pak Anung sangat
marah dan menghina Raka karena Raka tidak pintar pelajaran eksak,
bodoh dan percuma hanya pintar pelajaran sejarah. Nathan pun membela
Raka dan akhirnya Raka dan Nathan dihukum mengerjakan 100 soal dan
harus selsai hari itu juga. Nathan sudah selsai selsai sejak beberapa jam
yang lalu sedangkan Raka baru menyelsaikan 5 nomor. Nathan menuungu
Raka menyelsaikan tugasnnya dan jam 9 malam dia baru selsai. Setelah
selsai teman teman band meminta maaf terhadap Raka karena gara
gara meraka Raka dihukum. Akhirnya Nathan membantu Raka untuk
menjadi pintar dan membuktikan kepada Pak Anung bahwa Raka juga
mampu. Teman teman pun mengetahui hal itu dan mereka meminta
diajarkan juga. Dan saat berrtemu dengan Sarah Raka mengatakan hal
yang sebenarnya bahwa ia tidak memiliki perasaan apapun terhadapnya.
Ulang tahun sekolah pun tiba, disaat itulah Raka mengungkapkan
persaannnya pada Nadya. Akhirnya mereka menjadi seorang pasangan
kekasih. Di saat itu juga Raka mengetahui bahwa Nathan tidak mengikuti
acara sekolah. Raka mencari tahu dan akhirnya Raka mengetahui bahwa
Nathan ada di rumah sakit dan dia tidak mau di oprasi. Raka pun
membujuk Nathan akhirnya Nathan mau untuk dioprasi walaupun awalnya
Nathan menolak karean Nathan beranggapan bahwa percuma saja, ujung
ujjungnya mati. Setahun kemudian Nathan pun meninggal dunia dan
Raka merasa kehilangan.
37
38
usiaku 15 tahun, diriku yang telah remaja. Namun tubuhku tidak sebesar
remaja seusiaku. Tapi aku tidak patah semangat aku berjanji pada ibu
untuk belajar lebih giat agar aku diterima masuk SMA. Saat itu aku belajar
mati-matian agar aku bisa masuk SMA.
Rasanya setelah semua perjuanganku masuk SMA selesai, aku jadi
malas belajar lagi dan aku lebih suka nonton televisi dan mendengarkan
radio. Ibu sangat marah dengan tingkah lakuku yang tidak menepati
janjiku, hari itu aku dan ibu bertengkar hebat sampai-sampai ibu
menamparku dan menendangku, kemarahanku pun hampir sama dengan
ibu. Setan ! setan ! teriakku menghindari murka ibu. Saat itu, ingin
rasanya aku kabur dari rumah. Tapi aku tidak mau keluar dengan cara
seperti ini. Aku sadar bahwa aku tidak bisa hidup tanpa ibu, maafkan aku,
maafkan aku, bu!. Aku tau bahwa semua yang ibu katakan itu benar, dan
aku tahu karena aku cacat aku harus berusaha lebih keras daripada orang
lain. Pada suatu hari di sekolahku diadakan lomba mengarang tingkat SMP.
Aku sangat tertarik dan ingin ikut, lalu aku mengarang cerita tentang
pengalaman hidupku bersama ibu. sungguh tak pernah kuduga, ternyata
karyaku menjuarai lomba mengarang tingkat nasional. Aku sangat senang
dan ibu juga sangat bangga padaku.
Di sekolahku saat itu sedang diadakan latihan berjalan seorang diri.
Kami harus latihan berjalan, naik bus, dan pulang sampai ke rumah
sendiri. Tiba-tiba sakit lambungku kambuh dan aku terpaksa
menghentikan latihan itu. Aku di larikan ke rumah sakit aku terdiam
binggung, sampai kapan sakit ini berakhir. Aku tidak mau sakit lagi.
Sakitku semangkin parah setelah pulang ke rumah. Ibu tidak ada di rumah
bekerja. Aku sendirian di rumah menahan rasa sakit dan penderitaan yang
menyarang. Aku harus minum tujuh obat, jika aku minum obat dengan
teratur aku percaya sakitku bisa sembuh. Sakit lambungku menghilang
ketika mengetahui bahwa Yuko meninggal. Pada saat yang sama, jumlah
trombositku menjadi normal. Dokter Inadah memang benar waktu berkata
kalau kesehatan kita tergantung keadaan mental kita saat itu. Sekarang
aku ingin ibu bisa mengalirkan air mata bahagia, air mata bahagia yang
terus mengalir tidak bisa berhenti. Akan tiba saatnya waktu impianku bisa
tercapai dan impian ibu adalah melihatku berkeluarga dan bahagia.
Sampai saat itu tiba ibu tidak akan berhenti bekerja sampaisaat itu tiba,
kita berdua akan berjuang bersama-sama.
39