Teknik kontrol plak menuntut partisipasi aktif dari subjek individu, dan oleh
karena itu pembentukan kebiasaan perawatan mulut di rumah yang tepat adalah
proses yang untuk sebagian besar melibatkan dan tergantung pada perubahan
perilaku. Ketika menerapkan perubahan perilaku, para dokter gigi harus
mencoba untuk memastikan bahwa pasien mengakui status kesehatan mulut
dan peran / prosedur kebersihan dalam pencegahan karies dan penyakit
periodontal dan mereka harus mendorong pasien untuk mengambil tanggung
jawab untuk kesehatan oralnya sendiri.
Program kebersihan mulut, oleh karena itu, harus mencakup komponen seperti
self assessment, pemeriksaan diri, self-monitoring dan self-instruksi. Dengan
tujuan ini, beberapa perangkat dan agen kimia telah digunakan untuk membuat
plak gigi lebih jelas bagi pasien. Agen disclosing: Sejak plak gigi putih, kadangkadang tidak dapat dengan mudah diidentifikasi, terutama jika tidak cukup tebal
dan / atau pengamat yang tidak terlatih. Agen disclosing adalah senyawa kimia
seperti eritrosin, fuchsin atau fluorescein- mengandung pewarna noda plak gigi
sehingga membuatnya sepenuhnya jelas bagi pasien, baik dengan cahaya biasa
atau ultraviolet. Bila diterapkan segera sebelum menyikat gigi, pasien dapat
mengidentifikasi jumlah plak yang dibangun setelah episode menyikat gigi
terakhir, sehingga menerima umpan balik langsung tentang / kinerja
pembersihan nya. Prosedur ini berguna selama fase awal kontrol plak. Kemudian,
agen disclosing harus diterapkan setelah menyikat gigi, yang memungkinkan
pasien untuk mengidentifikasi daerah-daerah yang membutuhkan upaya
pembersihan tambahan. Namun, pengetahuan tentang peran plak dan disclosing
plak di mulut pasien biasanya tidak cukup untuk membangun kebiasaan
kebersihan mulut yang baik. Faktor-faktor lain dapat mempengaruhi individu
untuk mengubah atau menentukan perilakunya. Faktor-faktor ini mungkin lebih
atau kurang di luar kendali personal gigi (seperti faktor sosial dan pribadi,
pengaturan lingkungan dan riwayat gigi sebelumnya) atau mungkin terletak
dalam kontrol personal gigi (seperti kondisi pengobatan, instruksi dan
pendidikan pasien). Namun, mereka semua harus dipertimbangkan dalam desain
sebuah program kebersihan mulut individual.
Pengaruh berbagai program instruksi kebersihan mulut, diberikan secara
individu maupun kelompok, telah dievaluasi dalam sejumlah studi klinis. Studistudi ini telah dievaluasi apakah instruksi yang diberikan selama satu kunjungan
hanya mirip dengan langkah-demi-langkah instruksi yang diberikan selama
beberapa kunjungan, atau apakah penggunaan pamflet atau kaset video lebih
unggul daripada instruksi manual dan instruksi pribadi yang diberikan oleh ahli
kesehatan atau dokter gigi. Berbagai jenis dan jumlah umpan balik kepada
pasien yang menggunakan skor plak diungkapkan dan demonstrasi kontrak fase
juga telah diteliti. Studi-studi ini biasanya melaporkan perbaikan serupa dalam
skor plak dan gingivitis , terlepas dari modus instruksi. Namun, hasil ini harus
ditafsirkan dengan hati-hati karena subyek yang berpartisipasi dalam studi ini
diperiksa secara berkala, dan oleh karena itu sulit untuk memisahkan masuknya
pemeriksaan ulang dari efek petunjuk (Renvert & Glavind 1998). Rylander dan
Lindhe (1997) telah merekomendasikan bahwa instruksi kebersihan mulut
diberikan selama serangkaian kunjungan memungkinkan kemungkinan
memberikan umpan balik segera pasien dan memperkuat pasien pada kegiatan
perawatan di rumah nya. Protokol di bawah ini berdasarkan pada satu digunakan
dalam beberapa uji klinis oleh Lindhe Sr Nyman (1975), Rosling et al. (1976) dan
Lindhe et al. (1982), di mana peran kontrol plak dalam mencegah dan
menangkap penyakit periodontal jelas terbukti.
Sesi pertama
1. Terapkan disclosing plak pada gigi dan dengan bantuan sebuah kaca mulut,
tunjukkan kepada pasien semua situs dengan plak (Gambar. 1). Skor plak
harus dicatat menggunakan catatan kontrol plak (Gambar. 2).
Sebuah grafik yang menggambarkan gigi dan permukaan gigi di rahang atas
dan rahang bawah. Distribusi permukaan gigi dengan plak gigi (daerah gelap)
adalah diidentifikasi. Dalam hal ini skor plak adalah 17%. (Gambar. 2)
2. Minta pasien untuk membersihkan gigi menggunakan / teknik tradisional nya.
Dengan bantuan kaca mulut, tunjukkan hasil menyikat gigi pasien, kemudian
mengidentifikasi lagi semua situs dengan plak (Gambar. 3).
Sesi kedua
1. Beberapa hari setelah sesi sebelumnya, informasi penggunaan disclosing ini
kembali diterapkan. Hasilnya, dalam hal deposito plak, yang diidentifikasi dalam
mulut, yang tercatat dalam catatan kontrol plak, dan didiskusikan dengan
pasien.
2. Pasien kemudian diundang untuk membersihkan gigi, menurut arah yang
sebelumnya diberikan di sesi pertama, sampai semua pewarnaan dihapus.
Dalam banyak kasus, instruksi menyikat gigi perlu diperkuat. Jika perlu,
penggunaan alat bantu membersihkan interproksimal sekarang dapat
diperkenalkan atau ditingkatkan.
Sesi ketiga dan berikutnya
1. Satu atau dua minggu kemudian prosedur yang sama yang digunakan pada
sesi kedua diulang. Namun, khasiat kontrol plak diri dilakukan harus dievaluasi
dan disampaikan kepada pasien pada setiap janji. Ini instruksi diulang,
pengawasan dan evaluasi bertujuan untuk memperkuat perubahan perilaku
yang diperlukan. Hasil jangka panjang dari instruksi kebersihan mulut
tergantung pada perubahan perilaku. Oleh karena itu pasien mungkin gagal
untuk mematuhi instruksi yang diberikan karena berbagai alasan, mulai dari
keengganan untuk melakukan perawatan mulut sendiri, pemahaman yang
buruk, kurangnya motivasi, kepercayaan kesehatan gigi yang buruk dan nilainilai kesehatan gigi yang tidak menguntungkan, peristiwa kehidupan yang penuh
stres atau status sosial-ekonomi rendah. Meskipun penggunaan teknik modifikasi
perilaku mungkin menawarkan keuntungan lebih daripada teknik instruksi
tradisional, ada penelitian terbatas di daerah ini untuk memperjelas hubungan
antara keyakinan kesehatan dan kepatuhan.
Kesimpulannya
instruksi kebersihan oral harus disesuaikan dengan setiap pasien pada basis /
kebutuhan pribadinya dan faktor-faktor lain
Pasien harus terlibat dalam proses pembelajaran
Sebuah program pemeliharaan individual harus mengikuti instruksi kebersihan
mulut dasar.
Prosedur 1: Instruksi panduan untuk sikat gigi
ke
bagian
baru
dari
mulut.
Ingatlah untuk benar-benar membersihkan kuas dan kepalanya ketika selesai.
3. Peregangan benang sekitar satu dari gigi dan hati-hati memungkinkan untuk
hanya melalui di bawah gusi, sekali lagi dengan gerakan menggergaji.
4. Gambarkan benang sampai ke titik kontak dengan gerakan menggergaji dan
kemudian ulangi proses di gigi lainnya yang berbatasan dengan ruang yang
penuh dengan jaringan gusi
5. Lepaskan benang dari antara gigi, sekali lagi dengan gerakan menggergaji
dan ulangi proses ini untuk semua ruang lain di mulut.
6. Gunakan sepotong bersih dari benang untuk setiap memisahkan ruang
dengan membuka bagian dari itu dari seluruh satu jari tengah sementara
berkelok-kelok
di
sekitar
jari
tengah
lainnya.
jangan khawatir jika pada awalnya gusi Anda berdarah sedikit. Ini akan berhenti
setelah menggunakan benang beberapa kali. Jangan menyerah.