SILABUS

Nama Sekolah : MTs Negeri Model Makassar

Kelas/Semester : IX.6 /I (Ganjil)
Mata Pelajaran/Tema : Bahasa Arab/ ( )
Standar Kompetensi :

1. Menyimak
Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang upacara-
upacara keagamaan tentang Maulid Rasulullah SAW ()
2. Berbicara
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan pengalaman secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang upacara-
upacara keagamaan tentang Maulid Rasulullah SAW ()
3. Membaca
Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang upacara-upacara keagamaan tentang Maulid
Rasulullah SAW ()
4. Menulis
Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman dan informasi melalui kegiatan menulis tentang upacara-upacara keagamaan
tentang Maulid Rasulullah SAW ()
 Kegiatan Alokasi Sumber/Bah
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Penilaian
Pembelajaran Waktu an/Alat
Menyimak
1.1. Mengidentifi Pemahaman Siswa Mengidentifi Jenis 18 jam Sumber:
kasi bunyi huruf kata dan kalimat mendengarkan kasi gagasan Tagihan: pelajaran Buk
hijaiah dan tentang teks yang utama dari teks Tugas (3 40 u Ayo
ujaran (kata, dibacakan. yang dibacakan/ Individu, menit), memahami
frasa, atau () Siswa diucapkan tugas, 6 kali Bahasa

kalimat) tentang menuliskan huruf Mengungkap kelompok, pertemuan Arab 3

yang terdapat kan informasi ulangan. untuk
() pada kata yang tentang Kelas IX
1.2. Menemukan Bentuk Madrasah
Pemahaman didengar
informasi dari instrumen: Tsanawiya
informasi Siswa memilih ()
wacana lisan Pengamatan h Terbitan
tentang kata yang sesuai kepada orang
sederhana sikap, tes Erlangga
dengan yang lain dengan
tentang lisan, dan Cirakas
() didengar. menggunakan
tes tertulis Jakarta
Siswa ungkapan yang
() (pilihan Buk
menirukan kata telah diajarkan
ganda u-buku
Pemahaman yang Memahami
1.3. Merespons tentang fiil diperdengarkan. kalimat dan /uraian) lain yang
gagasan yang madhi dengan Siswa paragraph relevan
terdapat pada pola kalimat menghafalkan tentang
wacana lisan filiyah kosakata yang
atau dialog disediakan. ()
sederhana Siswa memilih yang
tentang beberapa kata dari menggunakan
( ) teks yang tentang fiil

dibacakan guru. madhi dengan

Siswa memilih pola kalimat

gambar yang filiyah dengan

sesuai dengan baik.

yang
diperdengarkan.
Siswa
mendengarkan
beberapa kalimat
dan memilih
jawaban yg tepat.
Berbicara Dialog
2.1. Melakukan tentang Siswa Melakukan
dialog sederhana ) membaca teks dialog sederhana
tentang ( percakapan. tentang
Siswa
() mendengarkan ()
2.2. Menyampaik Penyampaian penjelasan guru dengan
an informasi informasi secara tentang inti sari menggunakan
secara lisan lisan tentang teks percakapan. fiil madhi.
dalam kalimat Siswa Menyampaik
tentang () membaca teks an informasi
) percakapan secara lisan
( dengan nyaring dalam kalimat
dengan pelafalan sederhana
yang benar. tentang
Siswa

mempraktikkan ()

percakapan
Siswa bertanya
 jawab secara
berantai.
Siswa
melalukan Tanya
jawab secara lisan
Siswa
mewawancarai
temannya dengan
menggunakan
kalimat yang
didalamnya
terdapat fiil
madhi.

Membaca Bacaan
3.1. Melafalkan tentang Siswa
huruf hijaiah, ) membaca teks
kata, ( qiraah dalam
frasa,kalimat, hati.
 dan wacana Siswa
tertulis dengan membaca teks
baik dan benar qiraah secara
tentang nyaring dengan
pelafalan yang
() benar.
3.2. Mengidentifi Makna, Siswa
kasi kata, frasa, gagasan, atau ide mendiskusikan
kalimat, dan tentang pertanyaan yang
wacana tertulis ) berkaitan dengan
sederhana ( bacaan. Membaca
tentang Siswa bacaan tentang
melengkapi tabel
() dengan kata-kata ()
3.3. Menemukan yang seseuai yang
makna, gagasan, Pemenggalan dengan bahan menggunakan
atau pikiran dari tentang bacaan. fiil madhi
wacana tertulis dengan pola
sederhana ()) kalimat jumlah
 tentang fi'liyah.
Menangkap
() makna, gagasan,
atau ide dalam
bacaan tentang

()

Menulis
Menulis kalimat tentang
4.1 Menulis kata,
frasa,atau ()
kalimat Siswa dengan
sederhana melengkapi pemenggalan
tentang dialog yang dan ejaan yang
disediakan tepat.
()
Siswa
 menuliskan
kembali kalimat
yang
menggunakan fiil
madhi dengan
pola jumlah
filiyah.

Makassar, 1 Agustus 2016

Mengetahui
Kepala Madrasah, Guru Bahasa Arab,

Drs. H. Abdul Rafik, M.Pd. Drs. Muhammad Arham, M.Pd.I.

NIP. 19681227 198911 1 001 NIP. 19680821 199903 1 002