I.

Ilmu Kaidah Hukum - Kaidah hukum fundamental adalah

mendasarkan kepada norma, patokan atau
prinsip yang ditetapkan, bersifat universal.
Contoh: menjaga ketertiban dan ketentuan
1. Uraikanlah proses terjadinya kaidah! - Kaidah hukum aktuil, mendasarkan kepada
(lengkap dalam catatan) ketentuan yang baru-baru ini saja
terbentuk.
2. Tunjukkanlah macam-macam kaidah serta
Contoh, melarang perbuatan melawan
jelaskan masing-masing tujuan kaidah
hukum serta anarkis (ketentuan yang
tersebut!
terdapat dalam pasal-pasal UU)
Macam-macam kaidah:
a. Kaidah aspek hidup pribadi
4. Tunjukkanlah isi dan sifat kaidah hukum!
- Kaidah Kepercayaan, bertujuan untuk
a. Isi kaidah hukum
mencapai kesucian hidup pribadi atau - Suruhan (gebod)
kehidupan beriman, yang bersumber dari - Larangan (Verbod)
tuhan - Kebolehan (mogen)
- Kaidah Kesusilaan, bertujuan untuk
menciptakan kebaikan hidup pribadi atau b. Sifat kaedah hukum
kebersihan hati nurani dan akhlak, - Imperative (mengikat/memaksa)
bersumber dari hati nurani manusia. - Fakultatif (kebolehan)

b. Kaidah aspek hidup antar-pribadi 5. Jelaskanlah pengertian perumusan kaidah

- Kaidah sopan santun, bertujuan untuk secara hipotesis dan kategoris, serta
menciptakan dan menjaga kesedapan hidup berikanlah dengan contoh-contoh!
bersama/pleasant living together,
- Perumusan kaidah secara hipotesis yaitu
bersumber dari tata pergaulan antar
adanya keadaan bersyarat, artinya ada
manusia dan berlakunya tidak universal.
- Kaidah hukum, bertujuan untuk suatu kondisi yang akan melahirkan
menciptakan dan menjaga kedamaian konsekwensi (pasal 362 KUHP UU No. 1/46)
hidup bersama/peacefull living together. contoh : seseorang membunuh
(kondisi/sebab) maka akan dipenjara
3. Apa yang dimaksud kaidah hukum (konsekwensi/akibat).
fundamental dan aktuil? dan berikanlah - Kategoris yaitu tidak bersyarat, tidak ada
dengan contoh! hubungan antara kondisi dan konsekwensi
(hanya merumuskan sebab dan belum
 tentu diikuti oleh akibat). Contoh: pasal 3
UU No. 1 tahun 1974 ayat 1.
6. Jelaskanlah perbedaan antara pengecualian
dengan penyelewengan atau delik serta
berikanlah dengan contoh-contoh!
Perbedaan antara pengecualian dengan
penyelewengan.
- Pengecualian, yaitu penyimpangan dari
patokan/pedoman yang mempunyai dasar
yang sah, yaitu pembenaran (tidak ada
orang atau perseorangan yang dapat
dipersalahkan), dan bebas kesalahan (ada
pribadi atau orang/perseorangan yang
dapat dipersalahkan).
- Penyelewengan, yaitu penyimpangan dari
patokan atau norma yang tidak mempunyai
dasar yang sah. Contoh, berat lawan
(overmacht)
7. Tunjukkanlah macam-macam penyelewengan
sesuai dengan bidang-bidang hukum!
Macam-macam penyelewengan,
- Pidana (stafbaarfek/peristiwa pidana/delik)
- Perdata (Onrechtmattgedaad/perbuatan
melawan hukum)
- Tata Negara (Excessde
pauvour/pelampauan kewenangan)
- Administrasi Negara (Deteoumement de
pouvour/penyalahgunaan wewenang)
8. Apakah setiap penyelewengan terhadap
kaidah dapat dikenakan sanctum?
Tidak, tidak semua penyelewengan terhadap
kaidah dapat dikenakan sanctum. Karena
delict/penyelewengan tidak selalu diikuti sanctum
(sanksi/hukuman dalam arti sempit). Tapi setiap
saktum terjadi pasti karena adanya delict.
Hal itu terjadi karena di dalam rule of law
terdapat istilah imputasi. Dalam imputasi
seseorang dapat dihukum atau tidak dapat
dihukum untuk suatu perikelakuan/sikap tindak
tertentu, karena alasan tertentu pula.
Dengan perkataan lain, ada kalanya seseorang
tidak dapat dihukum atas suatu perikelakuan/sikap
tindaknya karena ia dianggap tidak mampu
mempertanggung jawabkan perikelakuan/sikap
tindaknya itu (mungkin karena yang bersangkutan
masih dibawah umur atau terganggu
kejiwaannya).
9. Buktikanlah jika terjadi penyelewengan
terhadap kaidah, belum tentu dapat
dikenakan sanksi!
Hal itu dapat terjadi, contohnya terjadi
pembunuhan yang dilakukan oleh orang gila atau
anak di bawah umur karena membela diri atau
merasa terganggu atas perlakuan orang yang
mereka bunuh.
Orang gila/anak kecil itu bisa saja tidak dihukum
dengan berpatokan dengan istilah imputasi
dimana seseorang dianggap tidak mampu
mempertanggung jawabkan perikelakuan/sikap
tindaknya, artinya dia tidak dapat dihukum
dengan alasan karena yang bersangkutan masih di
bawah umur atau sedang terganggu kejiwaannya.
10. Jelaskanlah pengertian imputasi dan
apa bedanya dengan dalil alam!
Imputasi adalah hubungan antara kondisi dan
konsekwensi atau akibat yang diekspresikan
dngan istilah harus (dalam imputasi terkandung
pertanggungjawaban, missal setiap orang
bertanggung jawab atas perikelakuan/setiap
tindakannya. Sedangkan,
Dengan demikian perbedaan terdapat pada
hakekatnya, yaitu:
- Dalil alam berlaku apabila terjadi sesuatu
(sebagai sebab), maka kejadian tersebut
akan diikuti kejadian lain yang merupakan
akibat (prinsip sebab-akibat), sedangkan
- Dalam prinsip imputasi yang ada dalam
kaedah hokum, apabila terjadi
perikelakuan/sikap tindak orang tertentu,
maka orang lain harus bersikap tindak
menurut cara tertentu.
- Pada dalil alam tidak ada campur tangan
manusia di dalam hubungan sebab-akibat
sedangkan pada kaidah hokum, hubungan
normative diciptakan oleh manusia.
- Hubungan sebab akibat pada dalil alam
merupakan mata rantai tanpa batas,
sedangkan pada kaidah hokum prinsip
imputasi ada batasnya.
11. Uraikanlah pengertian sanktum dan
macam-macamnya!
- Sanctum adalah (sanksi/hukuman dalam
arti sempit) sanctum terjadi apabila adanya
delict sanctum (imbalan). Saktum berguna
untuk mendorong orang agar mematuhi
aturan.
- Macam-macam saktum,
1. Sebagai pemulihan keadaan
2. Sebagai pemenuhan keadaan
3. Sebagai hukuman dalam arti luas
12. Jelaskan perbedaan penyataan kaedah
hukum menurut pandangan Logeman dan Ter
Haar!
- Logeman menyatakan bahwa kaidah hukum
sebagai kenyataan ideal dapat menjadi
kenyataan riel melalui penyataan kaidah
hukum umum dan kaidah hukum individual.
- Ter Haar, penyataan kaidah hukum
individual menyimpulkan penyataan kaidah
hukum umum (penyataan kaidah hukum
individual ada terlebih dahulu dari
penyataan kaidah hukum umum)
13. Jelaskanlah hubungan antara
penyataan kaidah hukum dengan kebiasaan
menurut pandangan Logeman dan Ter Haar.
Hubungan penyataan hukum dengan kebiasaan
menurut pandangan Ter Haar.
Ter Haar memandang adanya penyataan kaedah
hukum pada waktu penyataan tersebut diberikan
oleh seorang pejabat hukum berdasarkan
kebiasaan, dengan perkataan lain, penyataan
 kaedah hukum terjadi sesudah ada kebiasaan,
sedangkan menurut Logeman,
- Penyataan kaidah hukum diikuti oleh
kebiasaan, yaitu perikelakuan atau sikap
tindak yang ajeg, yang sesuai dengan isi
kaidah hukum tersebut.
- Kebiasaan yang mendahului penyataan
kaedah hukum, yang merupakan
perumusan dari kebiasaan tersebut.
14. Apa yang penting bagi kita dalam
membicarakan hubungan antara penyataan
kaidah hokum dengan kebiasaan!
Yang penting adalah dalam membicarakan
hubungan antara penyaaan kaidah hukum dengan
kebiasaan adalah sebagai pegangan bagi kita
yang mempunyai peranan menyatakan kaedah
hukum, yaitu sebagai berikut:
- Hal penyataan kaidah hukum untuk diikuti
oleh kebiasaan.
- Hal kebiasaan yang mendahului penyataan
kaidah hukum, juga penting bagi petugas-
petugas yang akan menyatakan kaidah
hukum tersebut. maksudnya mereka
hendaknya mempunyai pengertian yang
cukup mengenai kebiasaan yang ada
sebelum menyatakan kaidah hokum
tersebut, juga mengetahui dan memahami
mengenai sebab-sebab timbulnya
kebiasaan tersebut dan arah kebiasaan itu.
15. Bagaimana caranya agar pernyataan
kaidah hukum dapat dianut atau
dilaksanakan dalam kebiasaan!
Agar penyataan hokum dapat dianut dan
dilaksanakan dalam kebiasaan hal pertama yang
harus dilakukan adalah melengkapi sarana-sarana
yang cukup untuk melaksanakan dianutnya
kaedah hukum yang dinyatakan itu, selain itu
penuhi juga syarat-syaratnya, seperti:
- Berkomunikasi dan mendapatkan
pengertian dari golongan sasaran (harus
disosialisasikan)
- Membawakan atau menjalankan peranan
yang dapat diterima oleh mereka
- Memanfaatkan sementara unsure pola
tradisional untuk maksud tersebut
- Menggairahkan partisipasi dari golongan
sasaran tersebut
- Memilih waktu dan lingkungan yang tepat
dalam memperkenalkan penyataan kaedah
hokum tersebut, dan
- Memberikan teladan.
16. Jelaskanlah perbedaan pandangan
antara Han Kelsen dengan Zeven Bergeen
tentang keberlakuan secara yuridis dan
- Hans Kelsen yang menyatakan bahwa
kaedah hokum mempunyai kelakuan
yuridis, apabila penentuannya berdasarkan
kaedah yang lebih tinggi tingkatannya.
- W. Zevenbergen menyatakan, bahwa suatu
kaidah mempunyai kelakuan yuridis, jikalau
kaedah tersebut terbentuk menurut cara
yang telah ditetapkan. Misalnya, undang-
undang di Indonesia dibentuk oleh presiden
dengan persetujuan DPR (UUD 1945, pasal
5 ayat 1)
 II.
17. Jelaskanlah pengertian kaidah hukum
yang berlaku ideal, apa yang dimaksud
dengan kaidah mati (dudergel) dan kaidah
pemaksa (duang mat regel)!
- Kaidah yang berlaku ideal, yaitu suatu
kaidah yang hanya mempunyai kelakuan
filosofis.
- Kaidah mati (doo dergel), yaitu kaidah
hukum yang hanya mempunyai kelakuan
yuridis belaka.
- Kaidah pemaksa, yaitu suatu kaidah hukum
yang hanya mempunyai kelakuan sosiologis
(dalam arti teori kekuasaan).
Sehingga, agar suatu kaidah berfungsi, maka kaidah
hokum harus memenuhi ke-3 unsur kelakuan
tersebut.
18. Uraikanlah pengertian lingkup laku
kaidah dan berikanlah contoh-contoh! (hal
93, buku perihal kaidah hukum)
19. Bagaimana jika kaidah hukum tidak
dapat dipaksakan keberlakuannya oleh
penguasa!
20. Uraikanlah dalam garis besar lingkup
laku kaidah hukum!
Ilmu pengertian Hukum
1. Jelaskan pengertian masyarakat hukum.
Masyarakat hukum adalah masyarakat yang diatur oleh
hukum yang dibuatnya sendiri. Hukum yang ada di
masyarakat itu adalah hukum yang dibua oleh dan untuk
masyarakat itu sendiri.
2. Uraikan dalam garis besar sifat dan hakikat dari
subyek hukum!
Sifat subjek hukum ada 3,
- Mandiri (mempunyai kemampuan penuh untuk
bersikap tindak)
- Terlindung (dianggap) tidak mampu bersikap tindak.
- Perantara (Walaupun berkemampuan penuh, sikap
tindaknya dibatasi. Sebatas kepentingan pihak yang
diperantarai).
Hakikat subjek hukum ada 3
- Pribadi kodrati (natuurlijk persoon) manusia tanpa
terkecuali.
- Pribadi hukum (Rechtspersoon) yaitu suatu kesatuan
organisasi, pengurus, beserta harta kekayaannya baik
yang bersiat keperdataan maupun kenegaraan. bisa
manusia, bisa juga badan hukum buatan manusia.
- Tokoh/ pejabat. Yang dijadikan sebagai subjek hukum
adalah status atau jabatan dari pemilik jabatan itu.
Misalnya, kepala sekolah, mahasiswa.
3. Apakah setiap subjek hukum dapat melaksanakan hak
dan kewajiban?
 Ya, karena subjek hukum adalah setiap pihak sebagai
pendukug hak dan kewajiban, yang dinamakan sebagai
subjek hukum hanya apabila ia dapat mengemban atau
melaksanakan hak dan kewajiban.
4. Hak dan kewajiban satu arah/relatif, artinya bahwa hak dan
kewajiban itu hanya dapat dipertahankan terhadap pihak-
pihak tertentu saja.
Hak dan kewajiban jamak arah/absolut, artinya hak dan
kewajiban itu dapat dipertahankan terhadap siapa saja.
5. Apakah yang dimaksud subjek hukum yang beda
derajat dan sederajat.
- Hubungan yang sederajat (nebeneinander) tidak hanya
terdapat dalam hukuman perdata saja (misalnya jual-
beli), tapi juga dalam hokum kenegaraan dan hokum
internasional (negara dengan Negara).
- Hubungan yang beda derajat (nacheinander) tidak
hanya terdapat dalam hokum Negara (penguasa dengan
warga), tapi juga dalam hokum keluarga (orang tua dan
anak).
6. Jelaskan pengertian hubungan antar subjek hukum
yang timbal balik dan timpang, berikanlah dengan
contoh-contoh!
Hubungan timbal balik dan timpang (bukan sepihak)
- Disebut timbal-balik, karena para pihak yang
berhubungan sama-sama mempunyai hak dan kewajiban.
- Pada hubungan timpang, salah satu pihak hanya
mempunyai hak, sedangkan pihak lain hanya mempunyai
kewajiban.
7. Jelaskanlah hubungan beda derajat dalam hukum
perdata serta berikanlah dengan contoh-contoh.
Hubungan beda derajat yaitu Contoh: hubungan antara
orang tua dan anak.
8. Jelaskanlah pengertian peristiwa hukum serta hal-hal
apa saja yang berpengaruh terhadap peristiwa hukum!
Peristiwa hukum adalah peristiwa yang akibatnya diatur
oleh hukum atau tiap peristiwa yang mempunyai akibat
hukum. hal-hal yang berpengaruh terhadap peristiwa
hukum yaitu:
- Keadaan (omstandingheij), Alamiah
9. Gambarkanlah dalam bentuk skema sikap tindak
hukum!
10. Tunjukkanlah sikap tindak yang bertentangan dengan
hukum!
- Pelampauan batas kewenangan (excess de
pouvoir) dalam hokum tata Negara
- Penyalah gunaan kekuasaan (detournement
de pouvoir) dalam hokum administrasi
Negara
- Penyelewengan perdata
(onrechtmatigadaad) dalam hokum perdata
 - Peristiwa pidana (stafbaarfeit) dalam hokum
pidana
11. Uraikanlah dan berikan dengan contoh-contoh sikap
tindak hukum sepihak dan jamak pihak!
Sikap-tindak/perilaku menurut hukum yang sepihak
misalnya hibah atau membuat akte waris dan jamak
pihak/serempak, misalnya pemilihan umum.
12. Jelaskanlah pengertian objek hukum dan berikanlah
dengan contoh-contoh!
Objek hukum adalah segala sesuatu yang menjadi objek
dari hubungan hukum. Yang pada dasarnya dapat nilai yang
dilandasi oleh adanya kepentingan (biasanya dapat dinilai
dengan uang atau mempunyai manfaat ekonomis). Bagi
subjek hukum, seperti objek hukum yg bersifat materil dan
berwujud (contohnya: KHS mahasiswa) dan objek hukum
yang bersifat immaterial, seperti objek hak cipta yang tidak
harus disamakan dengan hasil ciptaannya.
III. Ilmu Kenyataan Hukum
1. Gambarkanlah disiplin hukum dalam bentuk
pohon Ilmu Hukum (Science Tree). (ada di
dalam catatan).
2. Jelaskanlah kegunaan disiplin dasar bagi
disiplin cabang dan ranting!
Jawab:
Disiplin dasar yang terletak di bagian paling
bawah/dasar (dalam hal ini diibaratkan sebagai
akar) berfungsi untuk mensuplay, menyalurkan,
dan memperkuat/memperkokoh disiplin pokok dan
disiplin cabang.
3. Siapa yang pertama kali mencetuskan istilah
sosiologi hukum dan pada tahun berapa?
Jawab:
Istilah (terminology) Sosiologi hukum pertama kali
diberikan oleh orang Italia yang bernama Anziloti
pada tahun 1882 (abad ke-19)
4. Uraikan ruang lingkup/pokok kajian Sosiologi
hukum!
Jawab:
Secara umum, ruang lingkup kajian sosiologi
hokum dapat diuraikan sebagai berikut:
- Pengaruh gejala sosial terhadap hukum.
Mempelajari dasar sosial dari hukum,
berdasarkan anggapan bahwa hukum timbul
dari proses sosial lainnya (the genetic
sociology of law).
- Pengaruh hukum terhadap gejala social.
Mempelajari efek atau pengaruh hukum
terhadap gejala-gejala sosial lainnya dalam
masyarakat (the operational sociology of law)
5. Jelaskan faktor-faktor apa yang mendorong
manusia patuh pada hukum dan faktor apa
yang mendorong manusia melanggar
hukum?
 Jawab:
Faktor yang mendorong manusia patuh
terhadap hukum.
1) Takut pada ancaman/sanksi hukum
yang bersangkutan (complain).
2) Untuk menjaga kekompakan
kelompok (Identification).
3) Karena hukum itu sesuai dengan
nilai-nilai yang dianut oleh orang
yang bersangkutan (Internalization).
4) Karena hukum tersebut menjamin
kebutuhan dasar yang bersangkutan.
Faktor yang mendorong manusia melanggar
hukum
1) Karena manusia memiliki keberanian
untuk menanggung resiko dari
perbuatannya.
2) Karena adanya gangguan kejiwaan
3) Karena manusia itu berada dalam
keadaan terdesak yang
mengharuskannya melakukan
pelanggaran hukum, atau karena
jiwa serta keselamatan dan
kenyamannya terancam.
6. Tunjukkanlah subsistem dari system hukum
menurut Lauren serta berikan contoh-contoh
dari setiap substansi tersebut.
Jawab:
Seorang sosiolog hukum, Lawrence M. Friedman
dalam bukunya American Law An Introduction
menyatakan bahwa hukum dalam mekanismenya
atau dalam penegakan hukum adalah sebagai
suatu sistem yang tidak terpisahkan satu dengan
yang lain dan saling mempengaruhi serta
menggambarkan satu kesatuan dalam mencapai
tujuannya atau sasarannya. Hukum sebagai suatu
sistem terdiri dari tiga sub sistem, yaitu:
1) Sub sistem nilai atau substansi yang
merupakan sistem nilai atau norma baik
bebentuk tertulis (peraturan perundang-
undangan) atau dalam bentuk tidak tertulis
(kebiasaan).
2) Sub sistem legal actor atau sub sistem legal
structur, dapat berupa lembaga-lembaga
atau berupa aparat hukum yang bertugas
dan berperan dalam mengimplementasikan
atau mengaktualisasikan substansi hukum
dari sifat-sifatnya yang abstrak menjadi
hukum yang bersifat konkret.
3) Subsistem legal culture (budaya hukum),
yaitu berupa perasaan hukum, opini hukum,
pendapat hukum, dan kesadaran hukum
dari masyarakat, yang memberikan
pcngaruh terhadap keberlakuan substansi
hukum maupun terhadap aparat hukum.
7. Tunjukkan fungsi/kegunaan Nilai-nilai hukum
dari system hukum!
8. Tunjukkanlah hal-hal yang dapat
dibandingkan dalam perbandingan hukum
dari masyarakat yang pruralis seperti
Indonesia!
9. Jelaskan ruang lingkup study sejarah hukum
Jika dilihat dari bentuknya sejarah hukum dapat adalah sejarah pembentukan hokum atas
dibedakan atas: pengaruh sumber-sumber hukum dalam arti
formal pada periode tertentu.
- Sejarah hukum ekstern (umum, menurut
Brunners) Ruang lingkup sejarah hukum intern meliputi
- Sejarah hukum intern (khusus menurut lembaga dan pengertian-pengertian hukum
Brunners) dari suatu bidang hukum tertentu menurut
periodisasi tertentu pula.
Ruang lingkup sejarah hukum ekstern adalah
perkembangan secara menyeluruh dari suatu 10. Manfaat yang dapat diperoleh dari study
hokum positif tertentu. Objek khususnya perkembangan system hukum!