Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPH Moral

    Diunggah oleh

    Yaishu
    40 tayangan4 halaman
    Rangkuman dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang rancangan pengajaran harian untuk mata pelajaran pendidikan moral tahun 1 yang membincangkan tentang keadilan. Rangkaian tersebut menyenaraikan objektif pembelajaran untuk murid memahami contoh-contoh keadilan dalam kehidupan seharian melalui aktiviti diskusi, lakonan dan penyelesaian masalah.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    RPH-Moral.docx

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Rangkuman dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang rancangan pengajaran harian untuk mata pelajaran pendidikan moral tahun 1 yang membincangkan tentang keadilan. Rangkaian tersebut menyenaraikan objektif pembelajaran untuk murid memahami contoh-contoh keadilan dalam kehidupan seharian melalui aktiviti diskusi, lakonan dan penyelesaian masalah.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    40 tayangan4 halaman

    RPH Moral

    Diunggah oleh

    Yaishu
    Rangkuman dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang rancangan pengajaran harian untuk mata pelajaran pendidikan moral tahun 1 yang membincangkan tentang keadilan. Rangkaian tersebut menyenaraikan objektif pembelajaran untuk murid memahami contoh-contoh keadilan dalam kehidupan seharian melalui aktiviti diskusi, lakonan dan penyelesaian masalah.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 4

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

    PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

    Mata pelajaran Pendidikan Moral


    Tahun 1 Bestari
    Bilangan Murid 15 Orang
    Tarikh/Hari 14/03/2017 Selasa
    Masa 8.45 am 9.45 am
    Keadilan
    Tema/Tajuk/Fokus
    Mengamalkan sifat adil dalam kehidupan.

    Pengetahuan sedia ada Murid memakai baju yang seragam ke sekolah untuk menjaga kesamarataan

    8. Adil dalam perlakuan seharian


    Standard kandungan
    8.1, 8.2 dan 8.3
    Standard pembelajaran

    Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat;

    Penaakulan: Menyenaraikan contoh keadilan dalam perlakuan seharian .


    Objektif pembelajaran
    Perasaan : Menyatakan perasaan murid apabila berlaku ketidakadilan dalam perlakuan seharian.
    Perlakuan : Menunjukkan contoh perlakuan adil dalam kehidupan seharian

    Pentaksiran Berasaskan Sekolah Tahap 1, tahap 2 dan tahap 3


    Murid berfikir tentang contoh sikap keadilan, sebab-sebab dan kesan-kesan keadilan dalam perlakuan
    Tabiat berfikir
    seharian.
    Bahasa : Penggunaan Bahasa Melayu yang formal
    Elemen merentas kurikulum Nilai Murni : Keadilan
    Kreatif : Kelakonan
    Penerapan nilai Keadilan, kerjasama
    Sumber/Bahan bantu mengajar Slaid Pengajaran, kad-kad dan lembaran kerja
    LANGKAH/ ISI PELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN CATATAN
    MASA
    Contoh soalan:
    Set Induksi 1. Apakah perasaan anda apabila Guru memberikan gula-gula secara rawak Kemahiran utama :
    (5 minit) cikgu tidak memberi gula-gula kepada murid. Pemerhatian
    Fasa Persediaan kepada kamu? Guru bersoal jawab tentang perasaan Analisis
    murid yang dapat dan yang tidak dapat
    gula gula. BBM: Gula-gua
    Guru menerangkan kepada murid tentang
    kepentingan bersikap adil dalam kehidupan
    seharian.
    Guru kemudian memberi gula gula
    kepada murid yang tidak dapat.

    Langkah 1 Guru menerangkan maksud keadilan. Kemahiran utama :


    ( 15 minit ) Penjanaan idea
    Fasa Imaginasi Guru bersoal jawab dengan murid tentang Sintesis idea
    contoh tingkah laku keadilan dalam
    kehidupan harian sebab-sebab, dan kesan-
    kesan perlu adil dalam kehidupan seharian.

    Maksud Keadilan

    Contoh Aktiviti:
    Perbincangan
    1. Mengapa perlu bersikap adil
    dalam kehidupan seharian?
    2. Apakah kesan sekiranya tidak
    adil dalam kelas?

    Murid-murid dibahagikan kepada 3


    Langkah 2 Lakonan kumpulan Kemahiran utama :
    (10 minit) Contoh Situasi: Murid melakonkan cara penyelesaian bagi Pelaksanaan
    Fasa Tindakan Guru memberikan situasi tersebut.
    beberapa alat tulis kepada BBM:
    setiap kumpulan. Murid- - pensil, pemadam,warna
    murid perlu membuat
    lakonan tentang cara Nilai
    mengagihkan barang- Bertoleransi
    barang tersebut Keadilan
    Bekerjasama

    Kemahiran utama :
    Langkah 3 Aktiviti kumpulan Murid-murid akan diberikan tugas untuk Menilai
    (15 minit) Sosial: membuat jadual tugas harian.
    Fasa NIlai keadilan Murid-murid akan mengagihkan tugas Nilai:
    Perkembangan kepada semua murid secara adil. Keadilan

    \
    Contoh Jadual Bertugas Harian
    Kognitif :
    Langkah 4 Guru akan memberi lembaran kerja kepada Kemahiran utama :
    (10 minit) Tingkah laku keadilan dalam murid. Amalan berterusan
    Fasa Tindakan kehidupan seharian Murid menjawab lembaran yang diedarkan.
    BBM :
    Contoh Lembaran:

    Lembaran Kerja

    Sosial :
    Penutup Nilai keadilan Guru menjalankan satu permainan Kemahiran utama :
    (5 minit) Menilai
    Fasa Tindakan Guru membuat kesimpulan tentang
    pengajaran dan pembelajaran yang telah BBM :
    diberikan kepada murid pada hari ini. Soalan dan slaid

    Slaid permainan

    Anda mungkin juga menyukai