Aktiviti
1. Murid dipaparkan dengan panduan keselamatan sebelum, semasa dan selepas
banjir.
2. Murid diminta untuk membaca panduan keselamatan banjir dengan
menggunakan teknik bacaan senyap.
3. Setelah itu, murid diminta menganalisis maklumat yang terdapat dalam rajah
tersebut.
4. Murid diminta melengkapkan lembaran kerja yang telah diedarkan.
5. Murid diminta untuk mencari maksud bagi kosa kata yang diberikan dengan
merujuk Kamus Dewan.
6. Akhir sekali, murid akan membuat perbincangan menggunakan teknik pair and
share.
Refleksi