STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA

PRODI DIII-ANALIS KESEHATAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT(sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Mikologi TPH216 2; 1 (T) 1 (P) 4 26 Februari 2018
Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Ka PRODI

(Arfiani Nur, S.Si.,M.Sc) (Arfiani Nur, S.Si.,M.Sc) (Artati, S.Si.,M.Si)

Capaian CP-PRODI
Pembelajaran
(CP) 1. Menguasai teori yang terkait dengan pemeriksaan laboratorium medik mulai tahap pra analitik, analitik sampai pascaanalitik di bidang
mikologi dari sampel darah, cairan dan jaringan tubuh manusia menggunakan instrumen sederhana dan otomatis secara terampil sesuai standar
pemeriksaan untuk menghasilkan informasi diagnostik yang tepat

2. Mampu melakukan pemeriksaan laboratorium medik mulai tahap pra analitik, analitik sampai pascaanalitik di bidang mikologi dari sampel
darah, cairan dan jaringan tubuh manusia menggunakan instrumen sederhana dan otomatis secara terampil sesuai standar pemeriksaan untuk
menghasilkan informasi diagnostik yang tepat

CP-MK

Setelah mengikuti mata kuliah ini peserta didik memahami klasifikasi penyakit jamur, morfologi, patogenitas, gejala klinis dan epidemiologi,
mikotoksin dan toksisitasnya selain itu peserta didik diharapkan mampu mengisolasi dan mengidentifikasi jamur penyebab infeksi.

Deskripsi
Singkat MK Mata kuliah ini diberikan sebagai mata kuliah keahlian. Substansi yang disampaikan meliputi klasifikasi penyakit jamur, morfologi, patogenitas, gejala
klinis dan epidemiologi, mikotoksin dan toksisitasnya, serta isolasi dan identifikasi jamur penyebab infeksi.
.

Materi 1. Morfologi, patogenitas, gejala klinis dan epidemiologi

Pembelajaran/ 2. Klasifikasi Penyakit Jamur
Pokok Bahasan 3. Jamur Kontaminan dan patogen
 4. Mikotoksin dan toksisitasnya
5. Isolasi dan identifikasi jamur penyebab mikosis superfisial
6. Isolasi dan identifikasi jamur penyebab mikosis intermediate
7. Isolasi dan identifikasi jamur penyebab mikosis sistemik

Pustaka Utama

Pendukung

Media Perangkat Lunak Perangkat Keras

Pembelajaran Power Point LCD dan Projektor

Team Teaching Arfiani Nur, S.Si.,M.Sc; Artati,S.Si.,M.Si

Mata Kuliah
Syarat

Mg Ke- Sub-CP-MK Indikator Kriteria & Bentuk Metode Materi Pembelajaran Evaluasi Bobot Penilaian
Penilaian Pembelajaran [Pustaka] Pembelajaran
[Estimasi
Waktu]
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Perkembangan Menjelaskan Kriteria Diskusi dan  Kegunaan 5
Kelas A table periodik hubungan unsur Kesesuaian ceramah memahami unsur
Selasa, 10 Apr unsur, model dan senyawa Bentuk non-test dan senayawa dalam
2018 (11.00- dan teori atom, dalam profesi Presentase profesi analis
12.00; 13.00-14) pemanfaatan analis kesehatan
Jumat, 13 Apr table periodik
2018 (09.00- unsur
11.00) kimia,kongfigu
Kelas B rasi elektron,
Kamis, 12 Apr sifat
2018 (10.00- kepriodikan
12.00) Jumat, 13 unsur kimia,
Apr 2018 (13.00- sifat logam dan
15.00) non logam,
 2 serta kation Kemampuan Kriteria Diskusi dan  Model-model teori Tanya Jawab 10
Kelas A dan anion menjelaskan Ketetapan, ceramah atom yang berasal tentang
Selasa, 17 Apr kembali penguasaan, dari model atom model atom
2018 (11.00- perkembangan meringkas Dalton, Thomson,
12.00; 13.00-14) teori atom Bentuk non-test Rutherford, Niels
Jumat, 21 Apr Presentase Bohr, dan Mekanika
2018 (09.00- Ringkasan hasil kuantum
11.00) model atom
Kelas B melalui mind
Kamis, 20 Apr mapping
2018 (10.00-
12.00) Jumat, 21
Apr 2018 (13.00-
15.00)
3 Menentukan Kriteria Diskusi dan  struktur atom yang 5
Kelas A komponen- Kesesuaian dan ceramah terdiri dari partikel
Selasa, 24 Apr komponen yang penguasaan penyusun atom
2018 (11.00- terdapat dalam Bentuk non-test proton, electron, dan
12.00; 13.00-14) suatu atom Presentase neutron
Jumat, 27 Apr Penulisan notasi  notasi atom
2018 (09.00- atom dan
11.00) menentukan
Kelas B proton, electron
Kamis, 26 Apr dan neutron
2018 (10.00-
12.00) Jumat, 27
Apr 2018 (13.00-
15.00)
4 Mendeskripsikan Kriteria Diskusi dan  Perkembangan tabel 10
Kelas A perkembangan Ketetapan, ceramah periodik unsur
Selasa, 01 Mei tabel periodik Kesesuaian dan beserta kelebihan
2018 (11.00- unsur penguasaan Tugas dan kekurangannya
12.00; 13.00-14) Bentuk non-test Membuat
Jumat, 04 Mei Presentase makalah
2018 (09.00- tentang
 11.00) perkembangan
Kelas B tabel periodik
Kamis, 03 Mei unsur
2018 (10.00-
12.00) Jumat, 04
Mei 2018 (13.00-
15.00)
5 Menentukan letak Kriteria Diskusi dan  Letak unsur Kuis 15
Kelas A unsur Ketetapan, ceramah (golongan dan “Penentuan
Selasa, 08 Mei Kesesuaian, periode) dalam letak unsur”
2018 (11.00- penguasaan, dan Tugas sistem periodik
12.00; 13.00-14) sistematika Membuat tabel
Jumat, 11 Mei Bentuk non-test periodik unsur
2018 (09.00- Presentase
11.00) Penyusunan
Kelas B unsur-unsur
Kamis, 10 Mei dalam SPU
2018 (10.00-
12.00) Jumat, 11
Mei 2018 (13.00-
15.00)
6 Mendeskripsikan Kriteria Diskusi dan  Sifat periodik unsur 10
Kelas A sifat kepriodikan Kesesuain dan ceramah yang terdiri dari jari-
Selasa, 17 Mei unsur penguasaan jari atom, afinitas
2018 (11.00- Bentuk non-test electron, energi
12.00; 13.00-14) Presentase ionisasi, dan
Jumat, 20 Mei Ringkasan sistem keelektronegatifan
2018 (09.00- periodik unsur
11.00)
Kelas B
Kamis, 19 Mei
2018 (10.00-
12.00) Jumat, 20
Mei 2018 (13.00-
15.00)
 7 Mendeskripsikan Kriteria Diskusi dan  Unsur logam dan 5
Kelas A dan membedakan Ketetapan, dan ceramah non logam
Selasa, 24 Mei logam dan non penguasaan  Sifat logam dan non
2018 (11.00- logam Bentuk non-test logam
12.00; 13.00-14) Presentase
Jumat, 27 Mei
2018 (09.00-
11.00)
Kelas B
Kamis, 26 Mei
2018 (10.00-
12.00) Jumat, 27
Mei 2018 (13.00-
15.00)
8 dan 9 Mendeskripsikan Kriteria Diskusi dan  Pengertian kation Kuis 10
Kelas A dan membedakan Ketetapan, dan ceramah anion “ Penjelasan
13,20 Nov 2017 kation dan anion penguasaan Tugas:  Kation anion dalam terkait kation
(07.30-09.30) serta menjelaskan Bentuk non-test Menuliskan kehidupan sehari- logam dan
Kelas B penggunaannya Presentase penggunaan hari anion non
15,22 Nov 2017 dalam kehidupan kaation dan logam”
(07.30-09.30) sehari-hari anion dalam
kehidupan
yang
berhubungan
dengan
kesehatan
10 Ulangan Tengah Semester (UTS)
11 Perbedaan Menjelaskan dan Kriteria Diskusi dan  Perbedaan unsur dan 10
Kelas A unsur dan membedakan Ketetapan, ceramah senyawa
4 Des 2017 senyawa, tata unsur dan Kesesuaian,  Definisi senyawa
(07.30-09.30) nama senyawa, senyawa,serta penguasaan, dan organik dan
Kelas B persamaan penamaannya sistematika anorganik
6 Des 2017 reaksi dan (senyawa biner, Bentuk non-test  Definisi senyawa
(07.30-09.30) penyetaraan poliatomik Menuliskan biner dan poliatomik
reaksi organik, nama-nama  Tata nama senyawa
 anorganik senyawa
12 Menuliskan Kriteria Diskusi dan  Persamaan reaksi 10
Kelas A persamaan reaksi Ketetapan, ceramah kimia dan
13 Des 2017 dan Kesesuaian, penyataraan reaksi
(07.30-09.30) penyetaraannya penguasaan, dan kimia
Kelas B sistematika
15 Des 2017
(07.30-09.30) Bentuk non-test
Menuliskan
persamaan dan
menyetarakan
reaksi kimia
13, 14 Jenis-jenis Mendeskripskika Kriteria Diskusi dan  Definisi ikatan kimia Kuis 15
Kelas A ikatan kimia, n jenis-jenis Ketetapan, ceramah  Peranan electron Menentukan
18,25 Des 2017 bentuk ikatan kimia dan Kesesuaian, dalam ikatan kimia jenis ikatan
(07.30-09.30) molekul kimia proses penguasaan, dan  Ikatan ion, ikatan dalam suatu
Kelas B pembentukannya sistematika kovalen( kovalen senyawa
20, 27 Des 2017 Bentuk non-test polar, non polar dan
(07.30-09.30) Menggambarkan ikatan kovalen
proses koordinasi)
pembentukan
ikatan kimia
15,16 Menjelaskan dan Kriteria Diskusi dan  Bentuk molekul 15
Kelas A membedakan Ketetapan, ceramah senyawa
2,8 Jan 2017 bentuk-bentuk Kesesuaian,
(07.30-09.30) molekukl penguasaan, dan
Kelas B sistematika
4,10 Jan 2017 Bentuk non-test
(07.30-09.30) Menggambarkan
bentuk molekul
dari suatu
senyawa
17 Sifat asam dan Mendeskripsikan Kriteria Diskusi dan  Teori-teori asam- 10
Kelas A basa, Teori teori-teori tentang Penguasaan ceramah basa
15 Jan 2017 asam-Basa, asam basa Bentuk non-test 1. Arrhenius
(07.30-09.30) Jenis senyawa Presentase 2. Bronsted-Lowry
Kelas B asam basa, 3. Lewis
17 Jan 2017 reaksi antara
(07.30-09.30) asam dan basa,
18 menentukan Menuliskan dan Kriteria Diskusi dan  sifat asam dan basa 10
Kelas A pH dalam dan menjelaskan sifat- Ketetapan, dan ceramah  Reaksi asam basa
22 Jan 2017 kegunaan asam sifat asam dan penguasaan,
(07.30-09.30) dan basa dalam basa beserta Bentuk non-test
Kelas B kehidupan reaksinya Presentase
24Jan 2017 sehari-hari Penulisan reaksi
(07.30-09.30) asam dan basa
19 Menghitung pH Kriteria Diskusi dan  Penentuan pH Kuis 15
Kelas A asam basa dan Ketetapan, ceramah menggunakan Penentuan
29 Jan 2017 mendeskripsikan Kesesuaian, Tugas: indikator dan melalui pH larutan
(07.30-09.30) kegunaannya penguasaan, dan Menuliskan perhitungan
Kelas B dalam kehidupan sistematika penggunaan  Kegunaan senyawa
31 Jan 2017 sehari-hari Bentuk non-test kaation dan asam dan basa
(07.30-09.30) khususnya dalam Presentase anion dalam
dunia kesehatan Menghitung pH kehidupan
asam dan basa yang
berhubungan
dengan
kesehatan
20 Ulangan Akhir Semester (UAS)
 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
PRODI DIII-ANALIS KESEHATAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Kimia Dasar
KODE TPH-03M SKS 2; 2 (T) SEMESTER 1
DOSEN PENGAMPU Husnul Khatimah S.Pd M.Pd; Drs.Basir M.Pd

BENTUK TUGAS
Makalah

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mahasiswa mampu membuat makalah tentang perkembangan tabel periodik unsur

DESKRIPSI TUGAS
Tugas ini memberikan motivasi kepada mahasiswa untuk mencari dan menemukan sendiri terkait perkembangan tabel periodik
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Memilih dan mengkaji buku-buku kimia yang membahas tentang perkembangan tabel periodik unsur
2. Membuat ringkasan dari literature yang telah dibaca
3. Menyusun makalah

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Makalah ditulis dengan Ms.Word dengan sistematika penulisan makalah yang terdiri dari pendahuluan, isi, dan penutup.
2. Slide Presentasi Power Point hanya berupa point-point penting yang nantinya dijelaskan pada saat presentase

INDIKATOR KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Sistematika penulisan makalah (30%)
 Ketepatan cara penulisan sesuai dengan bahasa Indonesia yang disempurnakan
 Ketepatan cara penomoran
 Konsistensi penggunaan istilah
2. Isi masalah (55%)
 Ketepatan isi makalah dengan topic yang diberikan
 Ketepatan isi makalah dengan teori-teori yang dibahas
  Isi makalah merupakan hasil karya sendiri tidak mengandung unsur plagiarism
3. Penyusunan Slide Presentasi (15 %)
 Jelas, sederhana, innovative, menggunakan font yang mudah dibaca

JADWAL PELAKSANAAN
Pengumpulan literature : 9 Okt – 12 Okt 2017
Menyusun makalah : 13 Okt – 15 Okt 2017

LAIN-LAIN
Bobot Penilaian tugas ini adalah 10% dari 100 % penilaian mata kuliah ini

DAFTAR RUJUKAN
Raymond Chang. (2003). Kimia Dasar. Jakarta: Erlangga
Sunarya, Yayan. (2010). Kimia Dasar I (berdasarkan prinsip-prinsip kimia terkini). Bandung: CV Yrama Media
Ningsih, S.R ; Kuswati, M.T; Marwati, E. (2010). Konsep dan Penerapan Kimia. Jakarta: Bumi Aksara
 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
PRODI DIII-ANALIS KESEHATAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Kimia Dasar
KODE TPH-03M SKS 2; 2 (T) SEMESTER 1
DOSEN PENGAMPU Husnul Khatimah S.Pd M.Pd; Drs.Basir M.Pd

BENTUK TUGAS
Menuliskan kegunaan kation dan anion serta asam basa dalam kehidupan sehari-hari khususnya dalam dunia kesehatan

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan tentang kegunaan kation anion dan asam basa

DESKRIPSI TUGAS
Menyebutkan dan menjelaskan kegunaan kation dan anion serta asam basa yang digunakan dalam dunia kesehatan

METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Memilih dan mengkaji buku-buku kimia ataupun literature lain berupa jurnal-jurnal kesehatan minimal 5 buah yang membahas tentang kation dan anion serta asam dan
basa
2. Membuat ringkasan dari literature yang telah dibaca

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

3. Makalah ditulis dengan Ms.Word dengan sistematika penulisan makalah yang terdiri dari pendahuluan, isi, dan penutup.
4. Slide Presentasi Power Point hanya berupa point-point penting yang nantinya dijelaskan pada saat presentase

INDIKATOR KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

4. Sistematika penulisan makalah (30%)
 Ketepatan cara penulisan sesuai dengan bahasa Indonesia yang disempurnakan
 Ketepatan cara penomoran
 Konsistensi penggunaan istilah
5. Isi masalah (70%)
  Ketepatan isi ringkasan dengan topic yang diberikan
 Isi ringkasan sesuai dengan literature yang digunakan
 Ringkasan merupakan hasil karya sendiri tidak mengandung unsur plagiarism

JADWAL PELAKSANAAN
Pengumpulan literature : 20 Okt – 24 Okt 2017 dan 29 Jan-31 Jan 2017
Menyusun Ringkasan : 25 Okt – 26 Okt 2017 dan 1- 4 Feb 2017
Pengumpulan : 27 Okt 2017 dan 5 Feb 2017

LAIN - LAIN
Bobot Penilaian tugas ini adalah 10% dari 100 % penilaian mata kuliah ini

DAFTAR RUJUKAN
Raymond Chang. (2003). Kimia Dasar. Jakarta: Erlangga
Sunarya, Yayan. (2010). Kimia Dasar I (berdasarkan prinsip-prinsip kimia terkini). Bandung: CV Yrama Media
Ningsih, S.R ; Kuswati, M.T; Marwati, E. (2010). Konsep dan Penerapan Kimia. Jakarta: Bumi Aksara
Watoni, Haris. (2014). Buku KimiaUntuk SMA kelas XI. Bandung: Yrama Media
 STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
PRODI DIII-ANALIS KESEHATAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Kimia Dasar
KODE TPH-03M SKS 2; 2 (T) SEMESTER 1
DOSEN PENGAMPU Husnul Khatimah S.Pd M.Pd; Drs.Basir M.Pd

BENTUK TUGAS
Membuat SPU

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mahasiswa mampu membuat sistem periodik unsur

DESKRIPSI TUGAS
Tugas ini melatih kekreatifan siswa dalam membuat sistem periodik unsur dan menerapkan teori yang telah dipelajari

METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Memilih alat dan bahan yang digunakan
2. Membuat SPU

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Dibuat dengan alat-alat yang mudah didapatkan

INDIKATOR KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Ketepatan SPU yang dibuat (50%)
2. Alat-alat yang digunakan mudah didapatkan (50%)

JADWAL PELAKSANAAN
Membuat SPU : 23 Okt – 5 Nov 2017
Pengumpulan : 6 Des 2017
LAIN-LAIN
Bobot Penilaian tugas ini adalah 10% dari 100 % penilaian mata kuliah ini

DAFTAR RUJUKAN
Raymond Chang. (2003). Kimia Dasar. Jakarta: Erlangga
Sunarya, Yayan. (2010). Kimia Dasar I (berdasarkan prinsip-prinsip kimia terkini). Bandung: CV Yrama Media
Ningsih, S.R ; Kuswati, M.T; Marwati, E. (2010). Konsep dan Penerapan Kimia. Jakarta: Bumi Aksara
Watoni, Haris. (2014). Buku KimiaUntuk SMA kelas XI. Bandung: Yrama Media