TUGAS MANDIRI

PENDIDIKAN SENI DI SD
Nama : MULYA DESTI
NIM : 83714189
Kode Mata Kuliah : PDGK4207
Program Studi : S1 PGSD
Kelas/Pokjar : D / Kota Bekasi
UPBJJ : Jakarta

MODUL 3

Kemampuan Dasar dan Karakteristik Seni Anak SD

Test Formatif 1

1. Kemampuan berpikir anak Sekolah Dasar itu sesungguhnya …….

Jawab : (B) Sama satu dengan yang lain
2. Pemilihan materi pembelajaran seni yang baik untuk anak Sekolah Dasar sebaiknya
dimulai dari yang bersifat : ……..
Jawab : (D) Klasik
3. Materi materi pembelajaran untuk anak SD yang sifatnya abstrak perlu dikemas menjadi
materi yang ………..
Jawab : (B) Menarik dengan penjelasan yang rinci
4. Emosi anak mudah dikenali dari ciri-cirinya seperti …….
Jawab : (B) Jarang terjadi
5. Materi pembelajaran seni yang baik adalah yang bersifat …….
Jawab : (A) Kelompok
6. Anak usia Sekolah Dasar lebih menyukai aktivitas yang bersifat………
Jawab : (C) Kompetisi
7. Dunia anak-anak adalah dunia bermain, oleh karena itu proses belajar dikemas dalam
bentuk…
 Jawab : (C) Diluar kelas
8. Agar perkembanngan social anak berlangsung dengan baik, guru dapat mengemas
pembelajaran music dengan …….
Jawab : (A) Bermain music bersama
9. Secara alamiah anak-anak sudah membawa kemampuan nenangkap getar keindahan sejak
lahir dengan kualitas yang ….
Jawab : (A) Sama antara laki-laki dengan perempuan
10. Ekspresi seni bagi anak disamping berfungsi sebagai media aktualisasi diri juga sebagai..
Jawab : (B) Pengalaman berdiri di depan orang banyak

Tes Formatif 2

1. Suara cambiata terjadi pada anak ……..

Jawab : (C) Laki-laki usia 10-12 tahun
2. Mengamati karya snei rupa anank dapat dilihat dari aspek-aspek berikut, kecuali …
Jawab : (A) Lingkungan anak
3. Anak usia SD yang mampu menggambar objek sesuai dengan proporsi, pespektif dan
detailnya termasuk dalam tipe ….
Jawab : (B) Visual
4. Sesuai dengan istilahnya, maka ketika anak menggambar secara realistic, anak ….
Jawab : (D) Mengabaikan emosi dan menggemggan rasionya
5. Suara menjadi banyak mengandung udara terjadi pada ….
Jawab : (A) Anak perempuan menjelang dewasa
6. Perkembangan psikomotrik baik halus maupun kasar dianggap telah terkendali pada anak
usia ….
Jawab : (C) 6 tahun
7. Ciri gambar di mana antara objek yang satu dengan yang lain tidak saling mendukung
terjadi pada karya seni rupa anak direntang usia ….
Jawab : (B) 4-7 tahun
 8. Kesadaran anak akan adanya hubungan antar gerakan-gerakan anggota tubuh muncul
ketika anak …
Jawab : (A) Mulai menyadari adanya konsep ruang dalam menggambar
9. Berikut adalah bukan salah satu karakteristik music anak SD yakni ….
Jawab : (D) Tema lagu dapat beragam
10. Lagu yang sesuai untuk anak usia SD salah satunya adalah
Jawab : (D) Dapat memberi keleluasaan anak bergerak.

MODUL 4

Pemanfaatan Teknologi dalam Berkarya Seni

Test Formatif 1

1. Hasil budaya manusia unuk mempertahankan hidup dengan penciptaan sarana/prasarana

melalui kegiatan yang disengaja ataupun yang tidak adalah ……..
Jawab : (C)Teknologi
2. Berikut ini adalah struktur karya seni, kecuali ……
Jawab : (D) Teknik
3. Pencipta karya seni membutuhkan teknik, pendekatan, prinsip, dan keteampilan dalam
mewujudkan ….
Jawab : (A) Gagasannya
4. Seorang guru meminta muridnya membuat kicir angina dari kertas bekas dengan sebatang
lidi sebagai kedudukannyam merupakan pemanfaatan teknologi dengan ….
Jawab : (A) Sistem sederhana dan kinerja manual sebagai kerajinan
5. Teknologi hadir karena manusia …
Jawab : (B) Perlu untuk mempertahankan hidupnya
 6. Berikut adalah prinsi keetnikan dalam penciptaan karya seni, kecuali …..
Jawab : (B) Peniruan
7. Miniatur rumah adat merupakan salah stau produk seni dengan menggunakan kerja
teknologi yang berprinsip….
Jawab : (A) Kerajinan
8. Berikut ini dampak pembelajaran teknologi rekayasa, kecuali ….
Jawab : (D) Cakap menyusun alat berdasarkan system kinerjanya
9. Sebuah prinsip teknologi yang mengandalkan bentuk karya terapan adalah ….
Jawab : (B) Kerajinan
10. Berikut adalah aspek-aspek utama dalam produksi yang berlandaskan prinsip teknologi
pengolahan, kecuali …..
Jawab : (A) Terampil

Tes Formatif 2

1. Berikut ini adalah teknologi temuan manusia ..

Jawab : (A) Sederhana dan tinggi
2. Teknologi jam yang memanfaatkan kumparan gas merupakan teknologi…..
Jawab : (C) Putar
3. Penyempurnaan teknologi hasil temuan manusia yang berlangsung setahap demi setahap
merupakan kinerja….
Jawab : (D) Evolusi
4. Energi yang digunakan untuk menggerakkan jarum jam tangan berasal dari ….
Jawab : (B) Kumparan pegas
5. Kayuhan kaki pada pedal sepeda menghasilkan ….
Jawab : (C) Energi