LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

SMP ISLAM BUSTANUL HIKMAH

KECAMATAN KEMBANGBAHU

Disusun oleh :
ANANDA FARHANUDIN
(041710053)

PROGAM STUDI MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS ISLAM LAMONGAN
2019

i
 HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
DI SMP ISLAM BUSTANUL HIKMAH
KECAMATAN KEMBANGBAHU
DARI TANGGAL 08 JULI 2019 SAMPAI TANGGAL 22 AGUSTUS 2019

Disusun oleh:
ANANDA FARHANUDIN
(041710053)

Lamongan, 22 Agustus 2019

Kepala Sekolah Dosen Pembimbing

“SMP ISLAM BUSTANUL HIKMAH”

(RUDIYANTO, S.Pd.I.) (EKA FAIS WAHYULI, S.E., M.M.)

NIDN. 0709079501

Ketua Progam Studi Manajemen Dekan Fakultas Ekonomi

Fakultas Ekonomi

(MOHAMMAD YASKUN, S.E., M.M.) (Dr. NURUL BADRIYAH, S.E., M.M.)

NIDN. 0726038407 NIDN. 0019047501

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... ii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... iii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iv
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ vi
BAB I TINJAUAN UMUM .................................................................................. 1
1.1 Pengertian Sekolah Menengah Pertama ........................................................ 1
1.2 Pengertian Praktek Kerja Lapangan .............................................................. 1
1.3 Analisis Permasalahan ................................................................................... 2
1.4 Profil Sekolah ................................................................................................ 3
1.5 Letak Geografis Sekolah ............................................................................... 4
1.6 Visi dan Misi Sekolah ................................................................................... 4
1.7 Struktur Organisasi ........................................................................................ 5
BAB II LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANG ........................................... 7
2.1 Tempat dan Rancana Waktu Kerja ................................................................ 7
2.2 Kegiatan Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan ............................................. 7
2.3 Manfaat Praktik Kerja Lapangan ................................................................ 10
2.3.1 Manfaat Bagi Mahasiswa...................................................................... 10
2.3.2 Manfaat untuk sekolah .......................................................................... 10
2.3.3 Manfaat Untuk Universitas Islam Lamongan ....................................... 11
2.4 Bukti Pelaksanaan Praktikum Kerja Lapangan ........................................... 11
BAB III PENUTUP ............................................................................................. 12
3.1 Kegiatan Praktik Kerja Lapangan ............................................................... 12
3.2 Tambahan Keterampilan dan Pengalaman .................................................. 12
3.3 Manfaat Praktik Kerja Lapangan ................................................................ 13
3.3.1 Manfaat Bagi Mahasiswa...................................................................... 13
3.3.2 Manfaat untuk sekolah .......................................................................... 13
3.3.3 Manfaat Untuk Universitas Islam Lamongan ....................................... 13
3.3 Relevansi Kegiatan ...................................................................................... 14
LAMPIRAN ......................................................................................................... 15

iii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas berkat dan rahmat-Nya sehingga
Laporan Praktik Kerja Lapanan di SMP Islam Bustanul Hikmah dapat terselesaikan
dengan baik. Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) diharapkan mahasiswa
mampu mencapai tujuan yang diinginkan. Tujuan yang dimaksud yaitu untuk
menerapkan teori-teori yang telah penulis dapatkan selama belajar di Universitas
Islam Lamongan sekaligus untuk mengenal lebih jauh tentang dunia pekerjaan.

Kegiatan Praktik Keja Lapangan (PKL) ini terlaksana tidak lepas dari
dukungan dan partisipasi dari berbagai pihak, sehingga saya dapat melaksanakan
Praktik Kerja Lapangan (PKL) dengan baik dan benar. Oleh karena itu, tidak lupa
penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Allah SWT yang telah memberikan penulis rahmat serta hidayah-Nya

sehingga sampai hari ini penulis bisa mengerjakan tugas untuk membuat
laporan ini dalam keadaan sehat wal ‘afiyat.
2. Bapak dan Ibu saya yang senantiasa mendoakan saya dan memberikan
dukungan baik materil maupun moril.
3. Bapak H. Bambang Eko Muljono, SH, M.Hum, ,MM selaku Rektor
Universitas Islam Lamongan yang telah memberikan kesempatan kepada
penulis untuk melaksanakan Praktik Kerja Lapangan.
4. Bapak Mohammad Yaskun, SE. M.M selaku ketua program Studi Ekonomi
Manajemen..
5. Ibu Ir. Hj. Nurul Badriyah, M.M selaku Dekan Ekonomi Manajemen.
6. Ibu Eka Fais Wahyuli, S.E., M.M. Selaku Dosen Pembimbing yang telah
membimbing penulis selama saat Praktik Kerja Lapangan.
7. Kepala sekolah SMP Islam Bustanul Hikmah bapak Rudiyanto, S.Pd.I.
beserta staff dan karyawan yang telah memberikan izin dan kesempatan
serta bantuan kepada saya dalam melaksanakan Praktik Kerja Lapangan di
SMP Islam Bustanul Hikamah
8. Kamilatus Sholihah yang selalu membantu saat saya mendapatkan kesulitan
dalam mengerjakan laporan ini.

iv
 Saya menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan dengan
segala kekurangannya. Untuk itu saya mengharapkan adanya kritik dan saran dari
semua pihak demi kesempurnaan dari laporan kerja praktek ini. Akhir kata saya
berharap, semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi rekan-rekan mahasiswa-
mahasiswi dan pembaca sekaligus demi menambah pengetahuan tentang Praktek
Kerja Lapangan.

Lamongan, 22 Agustus 2019

Penyuun,

ANANDA FARHANUDIN

v
 DAFTAR LAMPIRAN
No. Teks Halaman
1. Surat Ijin Praktik Kerja Lapangan ................................................................... 15
2. Presensi Praktikum Kerja Lapangan ................................................................ 16
3. Formulir Penilaian Paktikum Kerja Lapangan ................................................. 18
4. Identitas Mahasiswa ......................................................................................... 19

vi
 BAB I
TINJAUAN UMUM

1.1 Pengertian Sekolah Menengah Pertama

Sekolah Menengah Pertama yang disingkat dengan SMP merupakan jenjang
pendidikan dasar pada pendidikan formal di Indonesia setelah lulus sekolah dasar
(atau sederajat). Sekolah menengah pertama ditempuh dalam waktu 3 tahun, mulai
dari kelas 7 sampai kelas 9. Saat ini Sekolah Menengah Pertama menjadi program
Wajar 9 Tahun (SD, SMP).
Menurut Undang undang nomor 17 tahun 2003, Sekolah Menengah Pertama,
yang selanjutnya disingkat SMP, adalah salah satu bentuk satua pendidikan formal
yang menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjang pendidikan dasar sebagai
lanjutan dari SD, MI, atau bentuk lain yang sederajat atau lanjutan dari hasil belajar
yang diakui sama atau setara SD atau MI
Lulusan sekolah menengah pertama dapat melanjutkan pendidikan ke sekolah
menengah atas atau sekolah menengah kejuruan (atau sederajat).Pelajar sekolah
menengah pertama umumnya berusia 13-15 tahun.Di Indonesia, setiap warga
negara berusia 7-15 tahun wajib mengikuti pendidikan dasar, yakni sekolah dasar
(atau sederajat) 6 tahun dan sekolah menengah pertama (atau sederajat) 3 tahun.
Sekolah menengah pertama diselenggarakan oleh pemerintah maupun swasta.
Sejak diberlakukannya otonomi daerah pada tahun 2001, pengelolaan sekolah
menengah pertama negeri di Indonesia yang sebelumnya berada di bawah
Kementerian Pendidikan Nasional, kini menjadi tanggung jawab pemerintah daerah
kabupaten/kota, sedangkan Kementerian Pendidikan Nasional hanya berperan
sebagai regulator dalam bidang standar nasional pendidikan. Secara struktural,
sekolah menengah pertama negeri merupakan unit pelaksana teknis dinas
Pendidikan kabupaten/kota.

1.2 Pengertian Praktek Kerja Lapangan

Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara
memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa untuk berpartisipasi dengan tugas
dan permasalahan langsung di lingkungan kerja. Praktek Kerja Lapangan (PKL)
memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengabdikan ilmu-ilmu yang telah
diperoleh di kampus. Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan wujud relevansi

1
antara teori yang didapat selama di perkuliahan dengan praktek yang ditemui di
dunia kerja. Praktek kerja lapangan dipandang perlu karena melihat pertumbuhan
dan perkembangan ekonomi yang cepat berubah.
Pentingnya Praktek Kerja Lapangan
a. Bagi SMP Islam Bustanul Hikmah adalah dapat menilai kualitas Pendidikan
dan menjalin kerjasama yang baik serta pertukaran informasi atau pengalaman
dari luar lingkungan sekolah untuk meningkatkan kualitas SMP Islam Bustanul
Hikmah
b. Praktek Kerja Lapangan (PKL) akan menambah kemampuan saya untuk
mengamati, mengkaji serta menilai antara teori dengan kenyataan yang terjadi
dilapangan yang pada akhirnya dapat meningkatkan kualitas managerial
mahasiswa dalam mengamati permasalahan dan persoalan, baik dalam bentuk
aplikasi teori maupun kenyataan yang sebenarnya.

1.3 Analisis Permasalahan

Dalam suatu Lembaga Pendidikan tentu tidak luput dari permasalahan, begitu
juga dengan SMP Islam Bustanul hikmah ini tentu terdapat masalah - masalah yang
harus di selesaikan, adapun beberapa permasalahan yang ada di SMP Islam
Bustanul Hikmah sebagai berikut:
a. Pengoptimalan penggunaan sarana dan prasarana
Sarana dan prasarana yang ada merupaka sesuatu yang membantu dalam
mencapai tujuan pendidikan disekolah. Untuk itu penggunaan secara optimal
dalam kegiatan belajar mengajar perlu ditingkatkan. Usaha tersebut dapat
ditempuh dengan cara:
1. Melakukan revitalisasi ruangan.
2. Pemenuhan petugas di ruang-ruang tertentu.
3. Pengadaan jadwal yang terprogram.
b. Meningkatkan idealisme dan kompetensi tenaga pendidik
Ada beberapa kegiatan yang dapat meningkatkan idealisme dan
kompetensi tenaga pendidik di lingkungan SMP Islam Bustanul Hikmah.
Kegiatan-kegiatan tersebut diantaranya :

2
 a. Mengirimkan tenaga pendidik untuk mengikuti diklat kurikulum.
b. Mengirimkan tenaga pendidik untuk menngikuti workshop, seminar,
pelatihan yang menunjang peningkatan kompetensi.
c. Melaksanakan In House Training tentang berbagai model-model
pembelajaran.
d. Melaksanakan In House Training tentang pengembangan perangkat
pembelajaran.
e. Mengadakan workshop tentang berbagai macam penilaian belajar.

1.4 Profil Sekolah

Adapun profil SMP Islam Bustanul Hikmah Kembangbahu sebagai berikut:
Provinsi : Jawa Timur
Kab/Kota : Lamongan
a. Identitas Sekolah
Nama Sekolah : SMP Islam Bustanul Hikmah
NPSN : 69831492
Jenjang Pendidikan : SMP
Status Sekolah : Swasta
b. Lokasi Sekolah
Alamat : Ds. Dumpiagung Kembangbahu
Desa/Kelurahan : Dumpiagung
Kode Pos : 62282
Kecamatan : Kembangbahu
c. Data Pelengkap
Kebutuhan Khusus : Tidak Ada
SK Pendirian : 420.2/1313/413.101/2014
Tgl. SK Pendirian : 2014-05-03
Status Kepemilikan : Yayasan
SK Izin Operasional : 420.2/1313/413.101/2014
Tgl. Sk Izin Operasional : 2014-05-03
Status Bos : Bersedia Menerima
Waktu Penyelenggaraan : Sehari Penuh (6h/m)
Nama Bank : Bank Jatim

3
 Cabang KCP/Unit : Lamongan
Rekening atas nama : SMP Islam Bustanul Hikmah
Luas Tanah Milik : 3500M2
d. Data Periodik
Kategori Wilayah : -
Daya Listrik : 1500
Akses Internet : Telkom Speddy
Akreditasi : A
Sumber Listrik : PLN & Diesel
Sertifikat ISO : Belum Bersertifikat

1.5 Letak Geografis Sekolah

SMP Islam Bustanul Hikmah atau biasa disebut dengan Bulmah ini terletak di
JL. Dumpiagung, Dumpiagung, Kembangbahu, Kabupaten Lamongan Letak
Geografis: Lintang -7,245544 Bujur: 112,363844.
Adapun letak SMP Islam Bustanul Hikmah Kembangbahu Lamongan, batasnya
adalah sebagai berikut :
a. Sebelah Utara : Berbatasan dengan sawah
b. Sebelah Timur :Berbatasan dengan sawah
c. Sebelah Selatan : Berbatasan dengan jalan perdesaan
d. Sebelah Barat :Berbatasan dengan pabrik Es Batu

1.6 Visi dan Misi Sekolah

a. Visi SMP Islam Bustanul Hikmah Kembangbahu Lamongan
“Mencetak Generasi yang Islami, Bertauhid, Berakhlaqul karimah, dan
Berprestasi”
b. Misi SMP Islam Bustanul Hikmah Kembangbahu Lamongan
1) Melatih dan melaksanakan kegiatan ke-Islaman sesuai ajaran Islam,
2) Melatih dan melaksanakan kegiatan yang dapat menguatkan keimanan dan
ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa,
3) Melatih dan membiasakan berbah asa yang santun, hidup bersih, hidup
sehat, hidup hemat, disiplin waktu, disisplin tempat, disiplin berpakaian,
hormat dengan sesama, kasih sayang dengan sesama, gotong royong, jujur,
“njawani”, bertanggung jawab, dapat dipercaya, memaafkan sebagaimana

4
 akhlaq Nabi Muhammad s.a.w.
4) menyiapkan dan memelihara sarana dan prasarana belajar yang
representative, yaman dan aman,
5) Melaksanakan pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, empatik, dan
menyenangkan, dengan pendekatan dan metode pembelajaran yang sesuai
dengan karakteristik aspek-aspek pembelajaran,
6) Melaksanakan kegiatan evaluasi dan refleksi secara berkala dan terus
menerus, serta membuat laporan,
7) Melatih dan mengikuti perlombaan-perlombaan, dan memberi
penghargaan kepada yang berprestasi,
8) Membina, melatih, dan mengembangkan tenaga-tenaga pendidikan
maupun tenaga kependidikan,
9) Membina hubungan baik dengan yayasan, masyarakat sekitar, wali murid,
komite, dan lembaga terkait lainya,
10) Mengupayakan dan mengembangkan kegiatan wirausaha,
11) Transparan dan akuntabel dalam tata kelola keuangan, Menjaga jalainan
silaturakhim dengan semua warga sekolah dan Yayasan.

1.7 Struktur Organisasi

Dalam sebuah lembaga untuk mencapai suatu tujuan perlu adanya organisasi.
Dalam raga mewujudkan SMP Islam Bustanul Bulmah Kembangbahu Lamongan
sebagai lembaga pendidikan yang profesional, maka dalam aktifitas sehari-hari
gerak langkah komponen-komponen pendukung SMP Islam Bustanul Bulmah
Kembangbahu Lamongan dibingkai dalam sebuah tata kerja yang harmonis mulai
dari, Kepala Sekolah, Ketua Komite, Guru hingga Peserta Didik.
Penyusunan struktur organisasi ini bertujuan untuk memudahkan sistem kerja
dan kewenangan masing-masing. Karena suatu organisasi tanpa struktur organisasi
keepengurusan akan mengakibatkan kerancauan kerja. Pada waktu penelitian
dilaksanakan, struktur organiasi SMP Islam Bustanul Bulmah Kembangbahu
Lamongan dapat dilihat pada Gambar 1.

5
 Gambar 1.

Struktur Organisasi SMP Islam Bustanul Hikmah Kembangbahu

6
 BAB II
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
2.1 Tempat dan Rancana Waktu Kerja
Kegiatan Praktik Kerja Lapangan dilaksanakan pada tanggal 08 Juli 2019
sampai dengan tanggal 22 Agustus 2019. Pelaksanaan kegiatan ini berada di SMP
Islam Bustanul Hikmah yang beralamat di Desa Dumpiagung Kecamatan
Kembangbahu Kabupaten Lamongan. Berikut adalah tabel Jam kerja Kegiatan
Praktik Kerja Lapangan (Tabel 1).
Tabel 1.
Jam Kerja Kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Hari Kerja Jam Kerja Jam Istirahat
Senin s/d Kamis 07:00-14:00 12:00-12:30
Jum’at 07:00-10:00 -
Sabtu 07:00-13:00 10:00-10:30

2.2 Kegiatan Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan

Kegiatan pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan yaitu mendampingi salah satu
karyawan pada bagian Tata Usaha untuk menyiapkan berkas, serta membantu untuk
menyiapkan sarana prasarana siswa. Dalam pelaksanaannya diharapkan untuk
memiliki ketelitian, keahlian, serta ketrampilan. Kegiatan spiritual keagamaan
dalam lingkungan pekerjaan merupakan salah satu kewajiban untuk kelancaran
dalam pelaksanaan suatu pekerjaan. Berikut tabel kegiatan dalam pelaksanaan
Praktik Kerja Lapangan (Tabel 2).
Tabel 2.
Tabel Kegiatan Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan

TANGGAL URAIAN KEGIATAN

08-07-19 Perkenalan PKL UNISLA 2019
09-07-19 Merekap data sementara calon peserta didik baru
10-07-19 Menyiapkan bahan ajar siswa
11-07-19 Menyusun jadwal pelajaran sementara
12-07-19 Merekap data sementara calon peserta didik baru
13-07-19 Menyiapkan sarana prasarana

7
TANGGAL URAIAN KEGIATAN
15-07-19 Merekap data valid calon peserta didik baru
16-07-19 Merekap nilai tes peserta didik baru
17-07-19 Merekap siswa yang menetap di pesantren
18-07-19 Pembagian kelas siswa
19-07-19 Membuat surat edaran kepada seluruh guru dan karyawan
20-07-19 Membuat surat edaran kepada wali murid
22-07-19 Men scan data data siswa baru
23-07-19 Mencari info penyedia jaringan wifi
24-07-19 Menerima tamu dari indihome untuk survey
25-07-19 Penataan koprasi siswa
26-07-19 Merekap surat masuk bulan juli 2019
27-07-19 Merekap surat keluar bulan juli 2019
29-07-19 Memperbaiki computer
30-07-19 Mengetik LPJ bulan juli
31-07-19 Menerima tamu dari wali murid
Merekap semua kebutuhan sarana prasarana siswa yang belum
01-08-19
terpenuhi
02-08-19 Pemanganggilan siswa yang belum melengkapi pembayaran
Membuat surat pernyataan siap menjalan tugas untuk semua
03-08-19
guru
05-08-19 Penerimaan gaji
06-08-19 Belanja untuk koprasi siswa
07-08-19 Membuat cetakan angka dan huruf untuk proses Cat
08-08-19 Membuat surat untuk semua guru
Pemberitahuan kepada siswa untuk menulis nomor absen di
09-08-19
bangku dan meja
Mengecat Nomor kepemilikan dan tahun pembelian sarana
11-08-19
prasarana

8
 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Menginput siswa yang mengikuti lomba gerak jalan kecamatan
12-08-19
kembangbahu
13-08-19 Menata koperasi siswa
14-08-19 Menyiapakan tempat rapat guru untuk membahas HUT RI 74
15-08-19 Pembuatan surat panggilan orang tua
16-08-19 Membayar tagihan wifi
17-08-19 Upacara HUT RI ke 74
19-08-19 Menerima tamu dari wali murid
20-08-19 Memperbaiki computer
21-08-19 Sharing dengan kepala sekolah
22-08-19 Perpisahan PKL

Keterangan:

a. Perkenalan
Hari pertama merupakan kegiatan perkenalan. Perkenalan ini dilakukan
mahasisea dengan seluruh karyawan sesuai dengan tujuan untuk melaksanakan
Praktikum Kerja Lapangan di SMP Islam Bustanul Hikmah. Tujuan dari
perkenalan yaitu:
1) Sarana mengenal dan memahami bagaimana kondisi dan suasana dalam
lingkungan kerja secara mendetail.
2) Menghindari adanya kekacauan dari praktikan yang mungkin terjadi ketika
di serahi tugas.
3) Menerangkan peraturan dan ketentuan yang berlaku di dalam kantor
meliputi jam kerja, jam istirahat dan lain sebagainya.
Dalam sebuah perkenalan juga terdapat manfaatnya, yakni:
1) Mengurangi kesalahan pada saat di beri tugas agar tidak menimbulkan
kekacauan.
2) Agar kita merasa nyaman saat melaksanakan praktik kerja lapangan di
lingkungan kantor maupun di luar lingkungan kantor.
b. Membantu Pegawai Tata Usaha dalam Melayani Pembayaran Siswa

9
 Dalam hal ini, mahasiswa diharapkan untuk teliti dan cermat dalam menginput
data pembayaran siswa ke dalam software khusus pembayaran.
Tujuan membantu pegawai tata usaha:
1) Agar mengetahui bagamaimana cara menginput data pembayaran ke
aplikasi khusus pembayaran.
2) Agar bisa berkomunikasi dengan baik dan sopan.
Manfaat serta tambahan ketrampilan yang di peroleh dari membantu
pegawai tata usaha dalam melayanai pembayaran:
1) Memahami dasar dasar pelayanan yang baik.
2) Memahami cara berkomunikasi dengan baik dan benar.
c. Menginput Data Peserta Didik Baru
Data peserta didik baru sangatlah dibutuhkan oleh sekolahan untuk diinput ke
DAPODIK.
d. Mengecek Sarana Prasarana
Pengecekan sarana prasarana ini untuk meningkatkan kualitan sekolah dengan
tersedianya dan kelayakan sarana prasarana serta kenyamanan pegawai maupun
siswa di sekolahan. Menjadi daya tarik para calon peserta didik yang ingin
bersekolah di SMP Islam Bustanul Hikmah.

2.3 Manfaat Praktik Kerja Lapangan

2.3.1 Manfaat Bagi Mahasiswa
Mahasiswa memperoleh banyak pengetahuan dari kegiatan Praktik Kerja
Lapangan. Mengenal bertanggung jawab dalam mengerjakan pekerjaan yang
diberikan. Melatih kedisplinan waktu serta tanggap dalam melaksanakan
pekerjaan. Dapat berkomunikasi secara langsung dengan lingkungan luar.
Pengalaman yang didapatkan oleh mahasiswa saat Praktik Kerja Lapangan dapat
diterapkan saat mahasiswa sudah masuk ke dunia kerja.
2.3.2 Manfaat untuk sekolah
SMP Islam Bustanul Hikmah dapat menilai kualitas pendidikan serta
menjalin kerjasama yang baik dengan Universitas Islam Lamongan.
Mendapatkan beberapa pengalaman baru dari luar lingkungan sekolahan dapat
bertukar pikiran, sehingga dapat menigkatkan perkembangan dari sekolahan.

10
 Tentunya sekolah tersebut dapat terbantu oleh mahasiswa dengan mengurangi
beban pekerjaan sekolahan menjadi ringan.
2.3.3 Manfaat Untuk Universitas Islam Lamongan
Menjalin kerjasama yang menguntungkan antara pihak Universitas Islam
Lamongan dengan SMP Islam Bustanul Hikmah. Universitas Islam Lamongan
juga memperoleh penilaian dari pihak sekolah atas keberhasilan mendidik dan
memberikan pemahaman teori mengenai dunia kerja kepada mahasiswa. Serta
menghasilkan lulusan yang siap kerja dengan baik dengan membawa bekal
pengalaman di pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan.

2.4 Bukti Pelaksanaan Praktikum Kerja Lapangan

Gambar 2. Gambar 3.

Menginput Pembayaran Siswa Merekap Data Siswa Baru

11
 BAB III
PENUTUP
3.1 Kegiatan Praktik Kerja Lapangan
Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan ini dilaksanakan di SMP Islam Bustanul
Hikmah yang berada di Desa Dumpiagung Kecamatan Kembangbahu Kabupaten
Lamongan. Kegiatan ini merupakan salah satu dari kegiatan akademik yang wajib
diikuti oleh seluruh Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Islam Lamongan.
Peraturan yang berada di tempat tersebut juga harus ditaati oleh Mahasiswa selama
melaksanakan Praktik Kerja Lapangan, seperti kedisiplinan waktu, ketelitian,
keahlian dan ketrampilan dalam melaksanakan tugas. Kegiatan yang dilakukan saat
Praktikum Kerja Lapangan diantaranya yaitu membantu pegawai Tata Usaha dalam
pembayaran siswa, menginput data peserta didik baru, serta mengecek sarana dan
prasarana yang ada di sekolahan tersebut.
Pengetahuan yang bisa didapatkan dari Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan
yaitu mendapatkan pengetahuan yang nyata dalam penerapan ilmu yang diperoleh
saat kegiatan pembelajaran di kelas. Kegiatan tersebut dapat diptaktikkan secara
maksimal dan optimal mahasiswa untuk mengenal dunia kerja yang nyata. Selain
itu, juga dapat mengenal lingkungan serta kondisi kerja yang nantinya akan
dihadapi oleh mahasiwa setelah lulus kuliah.

3.2 Tambahan Keterampilan dan Pengalaman

a. Memperoleh tambahan wawasan dalam hal komunikasi dan teknologi serta
pengetahuan yang relevan sehingga dapat meningkatkan kompetensi dalam
persaingan di lingkungan dunia kerja.
b. Mengenal lebih dekat mengenai lingkungan dunia kerja secara optimal melalui
kegiatan yang didapat saat kegiatan Praktik Kerja Lapangan berlangsung serta
belajar untuk bertanggung jawab dalam menjalankan tugas yang diberikan.
c. Melalui kegiatan Praktikum Kerja Lapangan mahasiswa dapat mengetahui
banyak hal mengenai manajemen di SMP Islam Bustanul Hikmah. Hal ini
merupakan praktik secara langsung yang didapatkan saat proses kegiatan
belajar di perkuliahan.
d. Melatih kedisiplinan waktu dan tanggap dalam melaksanakan tugas yang
diberikan contoh dalam penyiapan berkas berkas yang di perlukan misalnya

12
 surat edaran wali murid. Pengaruh yang didapatkan dari hal tersebut yaitu
ketepatan penyelesaian dari tugas yang sudah diberikan.
e. Kemampuan berkomunikasi dan bersosialisasi dalam lingkungan luar menjadi
lebih baik. Terlihat dari keterlibatan mahasiswa dalam berinteraksi dengan
orang yang berada di sekitar tempat Praktik Kerja Lapangan.

3.3 Manfaat Praktik Kerja Lapangan

3.3.1 Manfaat Bagi Mahasiswa
Mahasiswa memperoleh banyak pengetahuan dari kegiatan Praktik Kerja
Lapangan. Mengenal bertanggung jawab dalam mengerjakan pekerjaan yang
diberikan. Melatih kedisplinan waktu serta tanggap dalam melaksanakan
pekerjaan. Dapat berkomunikasi secara langsung dengan lingkungan luar.
Pengalaman yang didapatkan oleh mahasiswa saat Praktik Kerja Lapangan dapat
diterapkan saat mahasiswa sudah masuk ke dunia kerja.
3.3.2 Manfaat untuk sekolah
SMP Islam Bustanul Hikmah dapat menilai kualitas pendidikan serta
menjalin kerjasama yang baik dengan Universitas Islam Lamongan.
Mendapatkan beberapa pengalaman baru dari luar lingkungan sekolahan dapat
bertukar pikiran, sehingga dapat menigkatkan perkembangan dari sekolahan.
Tentunya sekolah tersebut dapat terbantu oleh mahasiswa dengan mengurangi
beban pekerjaan sekolahan menjadi ringan.
3.3.3 Manfaat Untuk Universitas Islam Lamongan
Menjalin kerjasama yang menguntungkan antara pihak Universitas Islam
Lamongan dengan SMP Islam Bustanul Hikmah. Universitas Islam Lamongan
juga memperoleh penilaian dari pihak sekolah atas keberhasilan mendidik dan
memberikan pemahaman teori mengenai dunia kerja kepada mahasiswa. Serta
menghasilkan lulusan yang siap kerja dengan baik dengan membawa bekal
pengalaman di pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan.

13
3.3 Relevansi Kegiatan
Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan dapat ditemukan banyak relevansi sesuai
dengan pembelajaran perkuliahan di Universitas Islam Lamongan baik secara
langsung maupun tidak langsung. SMP Islam Bustanul Hikmah dapat berhubungan
baik dengan lingkungan dan masyarakat sekitar. Komunikasi yang efektif dan
kerjasama yang baik dengan semua karyawan dan warga sekolah juga memberikan
pendidikan berupa etika kerja, kedisiplinan, profesionalitas dan lainnya.

14
 LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Ijin Praktik Kerja Lapangan

Gambar 4.

Surat Ijin Praktik Kerja Lapangan

15
Lampiran 2. Presensi Praktikum Kerja Lapangan
PRESENSI PRAKTEK KERJA LAPANGAN
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS ISLAM LAMONGAN

No Hari Tanggal Jam Masuk Jam Pulang Tanda Tangan

Pengawas
1 08-07-2019 07.00 14.00 
2 09-07-2019 07.00 14.00 
3 10-07-2019 07.00 14.00 
4 11-07-2019 07.00 14.00 
5 12-07-2019 07.00 10.00 
6 13-07-2019 07.00 13.00 
7 15-07-2019 07.00 14.00 
8 16-07-2019 07.00 14.00 
9 17-07-2019 07.00 14.00 
10 18-07-2019 07.00 14.00 
11 19-07-2019 07.00 10.00 
12 20-07-2019 07.00 13.00 
13 22-07-2019 07.00 14.00 
14 23-07-2019 07.00 14.00 
15 24-07-2019 07.00 14.00 
16 25-07-2019 07.00 14.00 
17 26-07-2019 07.00 10.00 
18 27-07-2019 07.00 13.00 
19 29-07-2019 07.00 14.00 
20 30-07-2019 07.00 14.00 
21 31-07-2019 07.00 14.00 
22 01-08-2019 07.00 14.00 
23 02-08-2019 07.00 10.00 
24 03-08-2019 07.00 13.00 
25 05-08-2019 07.00 14.00 
26 06-08-2019 07.00 14.00 
27 07-08-2019 07.00 14.00 

16
No Hari Tanggal Jam Masuk Jam Pulang Tanda Tangan
Pengawas
28 08-08-2019 07.00 14.00 
29 09-08-2019 07.00 10.00 
30 11-08-2019 07.00 13.00 
31 12-08-2019 07.00 14.00 
32 13-08-2019 07.00 14.00 
33 14-08-2019 07.00 14.00 
34 15-08-2019 07.00 14.00 
35 16-08-2019 07.00 10.00 
36 17-08-2019 07.00 10.00 
37 19-08-2019 07.00 14.00 
38 20-08-2019 07.00 14.00 
39 21-08-2019 07.00 14.00 
40 22-08-2019 07.00 14.00 

17
Lampiran 3. Formulir Penilaian Paktikum Kerja Lapangan

Gambar 5.

Formulir Penilaian Praktik Kerja Lapangan

18
Lampiran 4. Identitas Mahasiswa

Gambar 6.

Identitas Mahasiswa

19