Anda di halaman 1dari 11

TRANSKRIP WAWANCARA

P = Interviewer (Nurindah Sari)

S = Interviewee (Muhammad Faisal Yunus)

Waktu : Sabtu, 28 September 2019, pukul 20.45 – 21.17 WITA

Tempat : Sekret Marabunta, Fakultas Psikologi UNM.

No Baris Pernyataan Keterangan


1 P 1 Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh,
Salam.
2 S 2 Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh.
3 Perkenalkan nama saya Nurindah Sari, Mahasiswi fakultas
3 P 4 Psikologi Universitas Negeri Makassar angkatan 2018.
5 Bisa perkenalkan dirinya? Perkenalan.
6 Nama saya Faisal, Muhammad Faisal Yunus. Mahasiswa
4 S
7 psikologi angkatan 2013.
5 P 8 Bagaimana kabarnya? Kabar
6 S 9 Hari ini kabarnya lumayan capek iya. interviewee
7 P 10 Apa kegiatannya tadi?
11 Kebetulan hari ini itu habis dari Jeneponto, habis menjenguk
Kegiatan
12 orang sakit. Makanya seharian di jalan tadi dan
8 S interviewee
13 Alhamdulillah baru sekitar dua jam yang lalu sampai dan
14 yah lumayan capek.

15 Jadi begini kak, saya mewawancarai kakak untuk mencari Tujuan


9 P 16 informasi tentang bagaimana manajemen waktunya kakak. pewawancar
17 Apakah kakak bersedia? a dan

10 S 18 Iye. Bersedia, boleh, boleh. Kesediaan.

19 Apa kakak sudah merasa nyaman? Ini kaka da air minum Membuat
11 P
20 sama cemilan kalau mau. interviewee
21 Kebetulan saya haus, jadi terima kasih atas minumannya ya. merasa
12 S
22 Kalo cemilannya boleh saya makan juga? nyaman.
13 P 23 Iya, makanmi.
14 S 24 Terima kasih. Saya minum dulu ya. Ok
15 P 25 Bagaimana kak? Udah nyaman?
16 S 26 Alhamdulillah, nyaman mi.
17 P 27 Bisa kita mulai kak?
18 S 28 Bisa
29 Jadi begini kak, eh kita ini mahasiswa yang berlembaga kan Subjek
19 P
30 kak? adalah

Ya betul. mahasiswa
20 S 31 yang
berlembaga
21 P 32 Bisa ceritakan lembaga apa yang saat ini kakak jalani? Lembaga
33 Kebetulan nama lembaganya itu MARABUNTA. Marabunta yang subjek
22 S
34 itu singkatan dari mahasiswa pemerhati bumi nusantara. jalani
23 P 35 Siapa kak yang perkenalkan lembaga itu?
24 S 36 Iya?
25 P 37 Siapa yang perkenalkan lembaga Marabunta?
Pengenalan
38 Saya kenal lembaga ini sewaktu masih Maba. Waktu maba
lembaga
39 dan kebetulan anak Marabuntanya sendiri yang
pada subjek
26 S 40 memperkenalkan marabunta itu sewaktu saya masih maba
41 jadi mulai dari maba saya.. mulai dari situ saya mulai kenal

42 ini marabunta.

27 P 43 Iya, bisa saya tahu kak, apa tujuannya masuk marabunta?

44 Tujuannya itu karena ya macam-macam, mulai dari


45 menambah pengalaman, ehh.. mulai dari juga karena rasa
46 penasaran dengan lembaga itu dan juga karena ingin
Tujuan
47 menambah teman lebih banyak, dan yah itu tadi yang
subjek
28 S 48 pertama juga karena pengalaman saya suka. Saya suka cari berlembaga
49 pengalaman yang kayak semacam pengalaman yang
50 berkegiatan-kegiatan outdoor yang diluar. Diluar
51 lingkungan, di lingkungan yang ekstrim misalnya. Yah saya
52 suka berpetualang semacam itu.
29 P 53 Jadi sudah berapa lama kak di marabunta? Subjek
54 Saya masuk 2014 bulan.. bulan satu. Jadi 2014 bulan satu sudah
55 sekarang 2019 jadi empat belas, lima belas, enam belas, sekitar 6
30 S 56 tujuh belas, delapan belas, Sembilan belas. Jadi sekitar tahun
kurang lebih enam tahun saya sudah masuk di lembaga ini. menjadi
57
mahasiswa
31 P 58 Hmm sudah cukup lama ya kak
yang
32 S 59 Iya iya.
berlembaga
33 P 60 Apa ada syaratnya itu kak masuk?
61 Menurut saya ini salah satu lembaga yang punya syarat yang
Syarat
62 sangat banyak dan juga ketat terlebih di lingkup psikologi
masuk
63 menurut saya inilah satu-satunya lembaga, satu-satunya biro
34 S lembaga
64 kegiatan mahasiswa yang proses masuknya atau proses
tersebut.
65 perekrutannya itu sangat ketat dibandingkan lembaga-
66 lembaga lain.

67 Ketat ya. Terus bagaimana perasaannya kakak sebelum dan


35 P
68 setelahnya masuk di marabunta.

69 Kalo sebelum itu, sebelum masuk yah seperti bias. Perasaan Perasaan
70 sebagai maba yang masih polos, masih cari-cari teman. subjek
71 Masih kurang akrab dengan orang-orang lain. Setelah sebelum
36 S 72 masuk di lembaga ini yah sudah langsung punya teman dan setelah
73 apalagi kan lembaga ini dasarnya asasnya asas berlembaga

74 kekeluargaan. Jadi yah kalo mengenai perasaan yah


75 lumayan senang setelah masuk.
76 Tadi kan kakak bilang bisa dapat pengalaman dari masuk
37 P 77 berlembaga. Pengalaman apa saja kak nih yang sudah di
Pengalaman
78 dapat?
yang di
79 Selama enam tahun ini pengalaman uh banyak sekali, tidak
dapat
80 bisa saya sebutkan satu persatu karena saking banyaknya.
subjek dari
38 S 81 Tapi kalo secara umum pengalaman berorganisasi di sini itu
berlembaga
82 menurut saya, saya sangat banyak mendapatkan pengalaman
83 yang sangat penting. Salah satu di antaranya itu saya
84 dapatkan pengalaman berkegiatan outdoor dan berkegiatan
85 outdoornya itu bukan sekedar berkegiatan biasa tapi kami
86 diajarkan untuk bagaimana kita berkegiatan di outdoor
87 dengan persiapan yang safety artinya persiapan yang aman,
88 perlengkapan yang lengkap dan aman, pengetahuan, bekal
89 pengetahuan kita diberikan bekal pengetahuan sebelum kita
90 berkegiatan di alam bebas. Dan saya, saya juga banyak
91 dapat, banyak mengunjungi lokasi-lokasi atau tempat-
92 tempat kegiatan outdoor yang lumayan saya sangat, saya
93 sangat menikmatinya. Dan disini juga saya bisa belajar
94 bagaimana, bagaimana memahami sebuah keluarga-
95 keluarga kecil. Maksud saya disini saya belajar untuk
96 bagaimana saya berkeluarga untuk kedepannya nanti ketika
97 betul-betul saya sudah berkeluarga dengan misalnya saya
98 sudah beristri atau saya sudah punya anak, disinilah saya
99 berlatih untuk bagaimana dinamikanya orang itu
100 berkeluarga. Jadi itu pengalaman yang sangat berharga bagi
101 saya selain dapat ilmu. Ilmu berkegiatan bebas saya juga
102 dapat pembelajaran dan ilmu berdinamika dalam keluarga,
103 keluarga sederhana ini.
104 Ngomong-ngomong soal keluarga kak, soal orangtua.
39 P 105 Bagaimana kak responnya orangtua ketika mengetahui
106 kakak ini berlembaga?
107 Kalo masalah orangtua kan di awal-awal itu saya, saya tidak
108 tanyakan. Saya tidak infokan bahwa saya masuk lembaga. Respon
109 Jadi mungkin dia tau sewaktu saya sering keluar orangtua
110 berkegiatan. Karena ada suatu waktu sekitar beberapa tahun terkait
40 S 111 yang lalu yang saya sangat aktif keluar berkegiatan outdoor lembaga
112 mungkin disitu langsung ribut bilang apa. Dia dia bertanya
113 langsung bilang apakah yang kau masuki itu di kampusmu?
114 Yah saya jelaskan begini-begini, saya masuki dan yah
115 seperti biasa orangtua meresponnya yang agak-agak sedikit
116 menasehati dan agak agak setuju tapi dia nasehati saya
117 bahwa perhatikan juga kuliahmu jangan sampai kau lebih
118 pentingkan ini kegiatan-kegiatan begitu daripada kuliahmu.
119 Jadi yah lumayan, lumayan positif juga responnya orangtua.
41 P 120 Tapi ini kak, bagaimana kuliahnya? Tidak terganggu?
42 S 121 Kuliah itu lumayan lumayan terganggu dengan ini.
43 P 122 Terganggu bagaimana kak?
123 Maksudnya kan sebenarnya kalo saya soal akademik ditinjau
Subjek
124 dari SMA dulu kan memang sudah lumayan kurang
merasa
125 berprestasi kalo soal akademik jadi sebenarnya bisa dibilang
terganggu
126 wajar juga saya masuk kuliah, kuliah saya yang kurang
di
44 S 127 berprestasi karena mungkin dari awal, dari SMP, SD, saya,
perkuliahan
128 saya sukanya memang di lapangan, lebih suka berkegiatan
129 lapangan dibandingkan akif di aktif berprestasi di bidang
130 akademik. Jadi kalo berbicara soal kuliah saya lumayan
131 terganggu dengan ini kegiatan-kegiatan saya.
132 Kalo waktunya kak, kewalahan tidak mengatur waktunya
45 P
133 saat anatar kuliah sama berlembaga?
46 S 134 Kenapa?
135 Kakak ini kan kuliah sambil berlembaga, bagaimana
47 P
136 mengatur waktunya untuk itu kak?
137 Yah kalau atur waktunya itu sebenarnya tergantung dari
138 jadwal jadi saya selalu jadwalkan terlebih dahulu kan kalo Subjek
139 waktu kuliah ada memang setiap pekan jadwalnya, satu dalam
140 semester itu sekian mata kuliah saya dan perminggunya itu mengatur
141 kalo misalnya beberapa hari saya kuliah jadi di waktu kuliah waktunya
48 S 142 saya misalnya hari senin sampai kamis saya aktif saya
143 kuliah. Saya mengatur waktu saya untuk kuliah di kampus,
144 kalo waktunya sudah samapi jumat, biasanya jumat sabtu
145 minggu kalo tidak ada kegiatan tugas-tugas tambahan dari
146 kuliah saya biasanya atur jadwal untuk kegiatan-kegiatan

147 organisasi ataukah kegiatan-kegiatan outdoor seperti itu.


148 Jadi sebenarnya terlebih dari menjadwal bagaimana kita,
149 bagaimana saya menjadwalkan sebelumnya, jadi saya
150 menjadwalkan oh ini waktu untuk kuliah, ini waktu untuk
151 berkegiatan berorganisasi seperti itu.
152 Jadi kalo misalnya kak ada hal yang mendesak dan penting
49 P
153 antara kuliah sama di lembaga, bagimana itu kak?
154 Sebenarnya waktu di awal-awal lembaga saya masih sulit
Tugas yang
156 menentukan mana yang saya pilih, terkadang saya lebih
mendesak
157 memilih di lembaga daripada masuk kuliah tapi untuk
50 S dan penting
158 beberapa tahun terakhir ini saya lebih utamakan kuliah, jadi
159 ketika ada jadwal yang biasanya bertabrakan ataukah
160 bersamaan saya lebih mengutamakan ini waktu kuliahnya.

161 Jadi kalo untuk yang sekarang lebih prioritaskan yang mana
51 P
162 kuliah sama berlembaga? Prioritas
52 S 163 Kuliah.
53 S 164 Saya minum yah
54 P 165 Iya. Jeda
55 P 166 Bisa dilanjut? istirahat
56 S 167 Iya, silahkan.
168 Pernah tidak kakak menunda-nunda pekerjaan baik itu di
57 P Subjek di
169 lembaga atau perkuliahan?
awal
170 Dulu diawal-awal biasanya saya menunda-nunda tapi setelah
biasanya
171 banyak belajar di lembaga dari situ saya mulai tidak menunda-
172 menunda-nunda lagi. Jadi saya memang optimalkan dan nunda,
173 maksimalkan ketika ada jadwal ataukah ada tuntutan yang seiring
58 S 174 harus dikerjakan baik itu kuliah ataukah lembaga saya waktu
175 usahakan semaksimal mungkin untuk mengerjakannya subjek
176 seketika itu. Intinya selama enam tahun ini saya banyak mulai tidak

177 belajar dari kekurangan-kekurangan termasuk dari tentang menunda-

178 menunda-nunda kegiatan atau menunda-nunda jadwal. nunda.

59 P 179 Kakak kan bilang awalnya suka menunda-nunda kan kak? Awal-awal
60 S 180 Iya. subjek saat
181 Itu di awal-awal bisa di ceritakan kak bagaimana awal- menunda-
61 P
182 awalnya kewalahan tidak? nunda
183 Yah karena mungkin diawalnya saya itu mungkin masih
184 pengaruh karena pemikiran masih belum cukup dewasa dan
185 mungkin efek dari masa-masa SMA dan di awal-awal
186 kuliah belum terbiasa mungkin juga sendiri hidup. Yah
187 maksudnya sendiri jauh dari keluarga makanya ketika ada
188 tuntutan tugas entahkah itu kuliah maupun organisasi yah
189 saya sering menunda-nunda misalnya dalam hal kuliah
190 kalau ada tugas biasanya saya dikasih tugas, saya tunda
62 S
191 dulu. Bilang ah hari esokpi deh ataukah dua hari depan pi
192 deh ataukah maupi di kumpul deh baru saya kerjakan kalo
193 masih lama ji, masih ada ji waktu. Tunda-tundanya alas an
194 sepele itu yah karena adaji itu waktu, nantipi deh mau ka
195 dulu santai-santai. Sama dalam hal lembaga. Nah, nda
196 usahmi deh saya kerja, ada ji itu anak-anak. Baik ji itu yang
197 lain, ada ji itu nanti kerjai di lembaga. Itu awal-awalnya
198 makanya saya sering tunda-tunda.
199 Terus kak bagaimana ki meminimalkan waktu supaya tidak Cara subjek
63 P
200 terbuang sia-sia?
dalam
201 Cara saya meminimalkan itu saya setiap kegiatan atau
meminimal
202 jadwal saya, saya rancang memang se-efektif mungkin dan
kan waktu
203 se-efisien mungkin. Dan makin baik rancangannya makin
64 S agar tidak
204 efektif rancangannya, makin sempurna rancangannya maka
terbuang
205 pasti akan lebih menghemat waktu ketika dilaksankan jadi
sia-sia
206 proses merancangnya itu perlu di matangkan.
207 Sebenarnya ini kak, kakak itu mengatur jadwal atau memang Subjek
65 P
208 sudah di rencanakan dari jauh-jauh hari? mengatur
209 Dua-duanya sih. Selain di atur jadwal misalnya toh kayak jadwal dan
66 S 210 atur jadwal selain diatur kita rencanakan memang ketika merencanak
211 nanti saya akan lakukan ini kegiatan bagaimana cara saya an dari jauh
212 melakukannya. Apa yang harus saya perhatikan, apa yang hari.
213 perlu saya butuhkan untuk buat ini kegiatan, bagaimana cara
214 saya melakukannya. Yah saya rancang-rancang memang mi
215 sebelum di kerjakan, jadi dua-duanya saya maksimalkan.
216 Jadi kak selama berkuliah dan berlembaga, apa ada
67 P
217 kendalanya?
218 Yah banyak, banyak sih. Intinya itu kesimpulannya saya
219 kuliah di Psikologi, kan saya pikir dan saya rasa selama
220 kuliah Psikologi memang banyak-banyak mata kuliah yang
221 cukup membutuhkan waktu dan kesiapan yang sangat ekstra
222 di tambah kuliahnya yang sulit-sulit dan tugasnya yang
223 banyak jadi kalo dalam hal kuliah saya terkendala dip roses. Kendala
224 Karena kan saya ini sebenarnya proses kognitifku yah subjek
225 lumayan tidak sehebat para orang lain, jadi untuk selama
226 menyelesaikan entah itu tugas-tugas kuliah atau mata berkuliah
68 S
227 kuliah, saya cukup sulit menyelesaikannya jadi biasanya sambil
228 saya, entahkah itu saya minta bantuan ke teman-teman berlembaga
229 ataukah saya pahami ulang kembali materinya disamping itu
230 kalo saya sudah cukup sulit ataukah pusing, biasanya saya
231 lagi pikir lembaga. Di lembaga saya bisa kayak semacam
232 refresh lagi, atur jadwal lagi, atur kegiatan, selama ini
234 jadwal lembaga dan jadwal kuliah tidak bertabrakan.
235 Meskipun kalau ada bertabrakan yah untuk akhir-akhir ini
236 saya utamakan kuliah. Yah itu.
237 Terakhir nih kak, ada tips-tipsnya nggak bagaimana cara
69 P
238 kakak mengontrol waktu? Tips-tips
239 Kalo tips untuk mengontrol waktu itu intinya dirancang itu. dari subjek
240 Intinya di rancang, maksudnya disini rancang sebaiknya dan mengenai
241 seharusnya ada memang semacam kayak catatan entah itu cara
70 S
242 buku catatan ataukah di note hp, intinya ada catatan. Di mengontrol
243 catatan itu kita mulai kumpulkan atau satu di item-item waktunya
244 kegiatan kita, jadwal-jadwal kita, setelah kita catat item-item
kita, jadwal-jadwal kita, kita urutkan yang mana dulu yang
246 paling utama, yang mana paling penting, yang mana paling
247 mendesak untuk di kerjakan, yang mana yang tidak terlalu
248 mendesak untuk dikerjakan, yang mana yang nda perlu
249 dikerjakan dekat-dekat ini jadi kita memang sebaiknya
250 merencanakan dan mengatur itu semua. Dicatat, dan
251 usahakan atur waktunya, atur jadwalnya, usahakan juga
252 rancang-rancang bagaiamana kita menyelesaikannya nanti
253 entah itu tugas mata kuliah, tugas-tugas kuliah lainnya,
254 ataukah tugas-tugas organisasi. Jadi kita kumpulkan itemnya
255 yang mana hal yang paling mendesak kemudian kita rancang
256 untuk bagaiman kita bisa selesaikan nanti, bagaimana kita
257 bisa jalankan nanti, kemudian jangan lupa waktunya, masing-
258 masing waktunya diatur bilang oh ini pekerjaan ini saya akan
259 selesaikan di hari ini. Pekerjaan itu say akan selesaikan di
260 hari setelahnya.
261 Kemudian kalo sudah ada waktunya, sudah di rancang
262 usahakan jangan menunda. Usahakan kalo tiba waktu
263 melaksanakannya usahakan langsung eksekusi. Langsung
264 laksanakan baik itu dalam perkuliahan ataupun dalam hal
265 lembaga. Dan saran saya ketika ada kepentingan atau ada hal
266 yang bersamaan atau bertabrakan antara perkara kuliah
267 dengan perkara lembaga, saran saya usahakan utamakan
268 perkara perkuliahan karena bagaimana pun tujuan kita
269 menjadi mahasiswa untuk belajar di kelas, memahami mata
270 kuliahnya dan menyelesaikan dengan tepat waktu. Jadi bukan
271 dengan selesaikan kuliahnya dengan cepat tapi selesaikan
272 kuliahnya dengan tepat. Makasudnya tepat ketika kita sudah

273 betul-betul banyak ilmu, banyak pengalaman, entahkah itu


274 pemahaman tentang kuliah ataupun pemahaman tentang
275 berorganisasi, karena menurut saya pengalaman organisasi itu
278 cukup penting untuk mendukung nantinya kita dalam
berkecimpung di dunia pekerjaan karena saya pikir setelah
280 kuliah pasti kita akan mungkin cari pekerjaan entahkah itu
281 negeri, entahkah itu di swasta. Dengan pemahaman kita yang
282 tepat tadinya yang mantap di perkuliahan, ditambah
283 pengalaman-pengalaman atau skill-skill kita di organisasi,
284 ketika itu semuanya bisa maksimal, saya rasa sangat penting
285 dan sangat akan bisa membantu kita dalam menghadapi
286 proses-proses kita dalam bekerja nanti di lingkup kerja.
287 Jadi itu tadi tips-tipsnya.
288 Usahakan itu tadi, usahakan ada memang catatan apapun itu
289 keseharian kita misalkan catat kalau mau lebih teratur lagi
290 mulai dari bangun tidur, sampai tidur kembali usahakan di
291 catat semua apa yang ingin dilakukan, terus filter yang mana
292 urgent, yang aman sedang, yang mana tidak, dan laksanakan
293 yang urgent-urgent, dan laksanakan yang paling utama dan
294 paling penting, jangan lupa juga perhatikan fisik, penuhi
295 kebutuhan-kebutuhan fisik, apalagi kalo misalnya kan kita
296 kan kalo kuliah apalagi yang tinggal kos-kosan jauh dari
297 keluarga kan biasanya kalo mengenai makannya itu
298 terbengkalai biasanya, mungkin karena terlalu asik, terlalu
299 sibuk dengan kuliah atau terlalu sibuk organisasi makanya
300 mungkin sampai lupa atau terbengkalai mengenai makannya
301 Jadi misalkan dalam note itu, dalam catatan itu diatu semua
302 mulai makan, prose tidurnya juga, tidurnya jam berapa,
303 sebaiknya bangunnya jam berapa, supaya tidak ada yang
304 saling tumpang tindih, nda ada saling terbengkalai
305 karena biasa juga
306 mahasiswa begadang kalo malam, nongkrong-nongkrong
307 kosong, belum lagi tadi yang makannya yang tidak teratur,

308 makanya biasa datang, cepat dan mudah datang penyakit,

309 entahkah itu maag, ataukah sakit-sakit penyakit-penyakit

310 lainnya. Kerna itu tadi makannya yang kurang teratur, dan
311 proses pola hidup, pola tidurnya yang tidak baik, dan saran
312 saya juga tips saya jangan lupa beribadah karena ibadah yang
313 mengantarkan kita dengan tuhan, dan tuhanlah yang
314 mengatur dan mempermudah susah atau sulitnya pekerjaan-
315 pekerjaan kita setiap hari. Jadi itu kuncinya juga, kunci yang
316 terpentingnya itu jangan lupa ibadah dan berdoa selalu
317 kepada tuhan karena kalo ibadah baik dan doa juga baik,
318 ototmatis pekerjaan yang kita rencanakan di catatan kita,
319 jadwal-jadwal atau kegiatan yang kita rencanakan baik itu

320 dalam hal kuliah maupun berorganisasi yang sudah kita


321 rencanakan pasti akan di permudah, pasti itu. Pasti akan
322 dipermudah oleh tuhan apalagi kegiatan-kegiatannya semua
323 mungkin positif dan bermanfaat bagi semua saya rasa pasti
324 akan dimudahkan. Mungkin itu tips-tips saya, mudah-
325 mudahan bermanfaat bagi siapapun.
326 Saya rasa sudah cukup informasi yang saya cari, mohon
71 P Permohona
327 maaf karena telah menyita waktunya apalagi tadi capek.
n maaf
72 S 328 Tidak apa-apa.
73 P 329 Terima kasih banyak kak sudah menyediakan waktunya. Ucapan
74 S 330 Sama-sama. terima kasih
75 P 331 Sekian kak, assalamuaalaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Salam.
76 S 332 Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh.

Anda mungkin juga menyukai