Anda di halaman 1dari 8

TUGAS METODE OBSERVASI

TIME SAMPLING & EVENT SAMPLING

OLEH

MARIA LAURENTIA ARVINIA HOLIWONO (1671009)


KARTONO CLINTON GOZALI (1771002)
SUGIRAN MASUANG RANGGINA (1771007)
BRIGITTA TUNGAWI (1771019)

PRODI PSIKOLOGI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS


UNIVERSITAS ATMA JAYA MAKASSAR
2018
Event Sampling
A. Tujuan Observasi
Untuk mengamati perilaku prososial kelompok dengan aspek sharing
(berbagi), menolong, dan kerja sama. Serta memiliki gambaran dasar tentang
bagaimana prososial kelompok terjadi.

B. Target Perilaku
Target perilaku yaitu perilaku prososial kelompok mahasiswa yang sedang
istirahat di kantin.
Definisi operasional:
Perilaku prososial adalah tindakan menolong yang sepenuhnya dimotivasi
oleh kepentingan pribadi tanpa mengharapkan sesuatu untuk diri penolong
tersebut. Perilaku prososial pada umumnya diperoleh melalui proses belajar,
yakni penguatan dan peniruan. Perilaku prososial meliputi altruisme, saling
membantu, saling menghubut, persahabatan, pertolongan, penyelamatan,
pengorbanan, kemurahan hati, saling membagi dan menanggapi individu lain
dengan simpati dan wujud kerja sama (Sears, 1994). Mahasiswa adalah
individu yang belajar di perguruan tinggi, universitas, institut atau akademi.
Conger menyatakan bahwa ketika beranjak pada usia 17-21 tahun, seseorang
berada pada masa remaja akhir, dan umumnya berada pada tingkat
pendidikan formal di perguruan tinggi. Pada usia tersebut, mahasiswa
diharapkan telah mencapai kematangan moral. Individu dapat menghindari
berbagai perilaku negatif dan memotivasi untuk berperilaku positif seperti
dapat bekerjasama, empati, peduli, toleransi, termasuk berperilaku prososial.
Perilaku prososial dipengaruhi oleh berbagai macam faktor yaitu internal dan
eksternal, diantaranya faktor jenis kelamin dan tipe kepribadian.

C. Subjek Observasi
Sekelompok mahasiswa yang terdiri dari 5 orang.

D. Waktu Pengamatan
•Dilakukan pada siang hari, tanggal 15 November 2018.
•Pukul 13.19-13.49
•Di lakukan 1 kali
•Durasi waktunya selama 30 menit.

E. Tempat Pengamatan
Observasi dilakukan di Kantin Fakultas Ekonomi.

F. Metode Observasi
Observasi menggunakan metode Event sampling.

G. Jenis Observasi
Non-participant observation atau observer tidak terlibat secara langsung,
hanya mengamati.

H. Hasil
Waktu Observasi Perilaku Aspek
yang
diamati
13.19 Terdapat 5 orang laki-laki sedang
duduk bersama, subjek 1 dan
subjek 2 duduk saling berhadapan
dengan subjek 3 dan subjek 4,
sedangkan subjek 5 berada di
tengah ujung meja. Subjek 1,2,3
dan 4 bermain kartu, dan subjek 5
bermain gadget.
13.21 Subjek 1 sedang bermain kartu,
Sharing
berbagi rokok yang ia miliki
(berbagi)
kepada temannya, subjek 5, yang
sedang bermain gadget
13.25 Saat keempat subjek sedang Menolong
bermain kartu, salah satu kartu
jatuh, kartu tersebut jatuh tepat
disebelah subjek 5, subjek 5
membantu temannya untuk
mengambil kartu yang jatuh.
13.26 Subjek 2 yang sedang bermain Kerja
sama
kartu, ingin keluar dari tempat
duduknya, Subjek 2 dan subjek 1
bekerja sama mendorong meja
agar subjek 2 dapat keluar dari
tempat duduknya.
13. 27 Subjek 2 membeli dua minuman
berwarna ungu
13.28 Subjek 2 menaruh minuman yang Sharing
(berbagi)
dibelinya di atas meja, kemudian
keempat subjek yang lain minum
kedua minuman tersebut.
13.35 Subjek 1 berbagi ke subjek 2 satu Sharing
(berbagi)
batang rokok.
13.36 Subjek 5 yang awalnya hanya
bermain gadget, sekarang
bermain kartu bersama keempat
subjek lainnya.
13.38 Kelima subjek saling tertawa
bersama
13.48 Subjek 1 berbagi rokok ke subjek Sharing
(berbagi)
3

1. Terdapat 4 kali perilaku sharing (berbagi) muncul dalam waktu 30


menit.
2. Terdapat 1 kali perilaku menolong muncul dalam waktu 30 menit.
3. Terdapat 1 kali perilaku kerja sama muncul dalam waktu 30 menit.
I. Kesimpulan
Selama proses observasi berlangsung yaitu selama 30 menit, terdapat 4
perilaku sharing (berbagi) muncul, 1 kali perilaku menolong, dan 1 kali
perilaku kerja sama.
J. Evaluasi
Hambatan dan kendala yang dialami oleh observer selama observasi
adalah banyaknya individu lain yang berada di tempat berlangsungnya
observasi, jadi cukup sulit untuk melihat perilaku dari subjek.
Time Sampling
a. Tujuan Observasi
Untuk mengamati perilaku bermain gadget pada individu.

b. Target Perilaku
Target perilaku yaitu perilaku bermain gadget pada individu.
Definisi Operasional:
Gadget merupakan teknologi canggih yang telah diciptakan dan
membuat perubahan besar dalam kehidupan manusia. Pengguna gadget
tidak hanya berasal dari kalangan pekerja, tetapi hampir semua kalangan
sudah memanfaatkan gadget dalam aktifitas yang mereka lakukan setiap
hari. Hampir setiap individu yang memanfaatkan gadget menghabiskan
banyak waktu dalam sehari untuk menggunakan gadget, oleh karenanya
gadget memiliki nilai dan manfaat tersendiri bagi individu-indiDefinividu
tertentu. Contoh gadget adalah komputer, handphone, game, dan lain-lain.
Fungsi dan manfaat gadget secara umum, yaitu:
1. Komunikasi: pengetahuan manusia semakin luas dan maju. Jika
zaman dahulu manusia berkomunikasi melalui batin, kemudian
berkembang melalui tulisan yang dikirimkan melalui pos. Sekarang
zaman era globalisasi manusia dapat berkomunikasi dengan mudah,
cepat, praktis, dan lebih efisien dengan menggunakan handphone.
2. Sosial: gadget memiliki banyak fitur dan aplikasi tepat untuk dapat
berbagi berita, kabar, dan cerita. Sehingga dengan pemanfaatan
tersebut dapat menambah teman dan menjalin hubungan kerabat yang
jauh tanpa harus menggunakan waktu yang relatif lama untuk berbagi.
3. Pendidikan: seiring berkembangnya zaman, sekarang belajar tidak
hanya terfokus dengan buku. Namun melalui gadget individu dapat
mengakses berbagai ilmu pengetahuan yang diperlukan, tanpa harus
pergi ke perpustakaan yang mungkin jauh untuk dijangkau.

c. Subjek Observasi
Subjek observasi adalah salah satu mahasiswa Universitas Atma Jaya
Makassar.
d. Waktu Pengamatan
•Dilakukan pada siang hari, tanggal 14 November 2018.
•Pukul 13.30-14.00
•Di lakukan 1 kali
•Durasi waktunya selama 30 menit.

e. Tempat Pengamatan
Observasi dilakukan di kelas Prodi Psikologi Universitas Atma Jaya
Makassar.

f. Metode Observasi
Observasi menggunakan metode event sampling.

g. Jenis Observasi
Non-participant observation atau observer tidak terlibat secara langsung,
hanya mengamati.

h. Hasil
Perilaku Kemunculan Jumlah Catatan Peristiwa
(Setiap 5 menit) Kemunculan
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Bermain 0 1 0 1 1 1 0 II 0 I I I Subjek bermain
gadget gadget pada 5 menit
kedua sebanyak dua
kali, subjek bermain
gadget selama 1 menit
kemudian berhenti
selama 1 menit
setelah itu bermain
kembali hingga 5
menit ketiga, subjek
tidak bermain gadget
lagi, selama 5 menit
keempat, kelima, dan
keenam subjek
bermain gadget tanpa
henti.
Terjadi = 1
Tidak terjadi = 0

i. Kesimpulan
Selama proses observasi berlangusung selama 30 menit, 15 menit terakhir
subjek terus menerus bermain gadget tanpa henti. 5 menit pertama, kedua,
dan ketiga, subjek hanya bermain gadget pada 5 menit kedua, saat itu
subjek bermain gadget hanya berlangsung selama 4 menit.

j. Evaluasi
Hambatan dan kendala yang dialami observer selama observasi adalah
observasi dilakukan saat sedang belajar, jadi subjek menyembunyikan
gadgetnya, observer agak kesulitan untuk melihat perilaku subjek.