Pendampingan OJL

Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah Tahun 2019

LEMBAR ISIAN PENDAMPINGAN OJL

DIKLAT PENYIAPAN CALON KEPALA SEKOLAH
DI LINGKUNGAN PEMERINTAH KABUPATEN PANDEGLANG TAHUN 2019

Tempat Pendampingan : SMPN 1 Kaduhejo

Nama Peserta : AHMAD SADISI, S.Pd.SD.
NIP : 19690506 199212 1 001
Nama Sekolah : SD Negeri Citaman 1
1. PELAKSANAAN TINDAK KEPEMIMPINAN
Judul : UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM PENERAPAN
PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN DI SDN CITAMAN 1 KEC.
JIPUT MELALUI IN HOUSE TRAINING (IHT)
TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Koordinasi dengan kepala sekolah dan teman sejawat yang akan
membantu pelaksanaan
• Menyusun Panduan Pelaksanaan
• Koordinasi dengan Narasumber/Fasilitator
• Menyiapkan materi kegiatan
• Menyiapkan instrumen kegiatan
• Membuat angket (Pra-Observasi, Observasi Pelaksanaan,
Pasca-Observasi)
• Pembentukan kepanitiaan
• Menyiapkan alat dan bahan kegiatan
• Membuat undangan kegiatan
2. Pelaksanaan • Pembukaan
Siklus 1 • Penjelasan dari CKS
• Pengarahan dari Kepala Sekolah
• Pengarahan dari Pengawas
• Peserta mengisi angket Pra-Observasi
• Penyampaian materi RTK oleh Narasumber/Fasilitator
• Peserta menyusun RPP sesuai arahan Narasumber/Fasilitator
• Salah satu peserta mensimulasikan dalam pembelajaran
Pelaksanaan • Lanjutan materi RTK oleh Narasumber/Fasilitator
Siklus 2 • Peserta menyusun RPP sesuai arahan Narasumber/ Fasilitator
• Salah satu peserta mensimulasikan dalam pembelajaran
• Peserta mengisi angket Observasi Pelaksanaan & Pasca-
Observasi
3. Kegiatan Monev • Memeriksa hasil angket
• Mendeskripsikan hasil monitoring kegiatan IHT
• Mencermati hasil pra observasi dan perbaikan di siklus 1 dan 2
• Mencermati keterlaksanaan dan ketercapaian hasil kegiatan
• Merekap hasil pelaksanaan IHT
4. Refleksi dan • Mewawancarai kesan beberapa guru tantang pelaksanaan
Tindak Lanjut kegiatan dan pemahaman materi

LPPKS INDONESIA 1
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah Tahun 2019

HASIL KEGIATAN
1. Buku Panduan Kegiatan RTK
2. SK dan Susunan Panitia IHT
3. Surat undangan pelaksanaan kegiatan
4. Daftar hadir kegiatan
5. Hasil angket (Pra-Observasi, Observasi Pelaksanaan, Pasca-Observasi)
6. RPP (Siklus 1 & 2)
7. Hasil wawancara
8. Rekap hasil monev
9. Foto Kegiatan

LPPKS INDONESIA 2
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah Tahun 2019

2. SUPERVISI GURU YUNIOR

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Meminta ijin kepada Kepala Sekolah
• Meminta kesediaan guru yunior
• Membuat jadwal kegiatan (sesuai kesepakatan)
• Mengumpukan dokumen persiapan pembelajaran (Silabus, RPP,
Silabus, Bahan Ajar, dan instrumen Penilaian) dari guru yunior
• Menyiapkan instrumen supervisi dan wawancara
2. Pelaksanaan • Memeriksa RPP dengan instrumen supervisi
Siklus 1 • Tahap observasi kelas
- Mengamati semua kegiatan yang dilakukan guru junior dengan
menggunakan alat perekam dan instrumen yang telah dibuat
- Mecatat dengan cermat dan lengkap semua kegiatan yang
dilakukan guru junior dalam PBM
• Menanyakan kesan setelah disupervisi
• Menyampaikan hasil pemeriksaan RPP dan catatannya
• Meminta guru yunior untuk membuat dokumen persiapan
pembelajaran (Silabus, RPP, Silabus, Bahan Ajar, dan instrumen
Penilaian) berdasarkan hasil pemeriksaan dan catatan yang telah
disampaikan
Pelaksanaan • Memeriksa RPP dengan instrumen supervisi
Siklus 2 • Tahap observasi kelas
- Mengamati semua kegiatan yang dilakukan guru junior dengan
menggunakan alat perekam dan instrumen yang telah dibuat
- Mecatat dengan cermat dan lengkap semua kegiatan yang
dilakukan guru yunior dalam PBM
• Menanyakan kesan setelah disupervisi
• Menyampaikan hasil pemeriksaan RPP dan catatannya
• Meminta guru yunior untuk membuat dokumen persiapan
pembelajaran (Silabus, RPP, Silabus, Bahan Ajar, dan instrumen
Penilaian) dalam pelaksanaan tugasnya sebagai guru
3. Monev • Merekap hasil kegiatan
4. Refleksi dan • Guru yunior selalu berusaha mengamati diri sendiri
Tindak Lanjut • Guru yunior selalu berusaha merefleksi kegiatan yang sudah
dilakukan
• Guru yunior selalu berusaha memperbaiki kegiatan yang sudah
dilakukan
HASIL KEGIATAN
1. Jadwal kegiatan supervisi
2. Dokumen Pembelajaran (2 Siklus)
- Silabus
- RPP
- Bahan ajar
- Instrumen Penilaian
3. Instrumen Penilaian RPP
4. Instrumen Penilaian PBM
- Rekap nilai kelompok (LKPD)
- Rekap nilai Peserta Didik (hasil evaluasi)
5. Rekap hasil supervisi
6. Foto kegiatan

LPPKS INDONESIA 3
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah Tahun 2019

3. PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Menentukan Tema dan Sub Tema
• Mengumpukan dokumen persiapan pembelajaran (Silabus, RPP,
Silabus, Bahan Ajar, dan instrumen Penilaian) sebagai referensi
• Mengkaji KI dan KD
• Mengkaji Bahan Ajar yang relevan
2. Pelaksanaan • Menyusun Silabus
• Menyusun RPP satu Sub Tema
• Merangkum bahan ajar
• Membuat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
• Menyusun Instrumen Penilaian
• Membuat instrumen rekap hasil kerja kelompok
• Membuat instrumen rekap evaluasi pembelajaran
3. Refleksi dan • Konsultasi dengan Kepala Sekolah
Tindak Lanjut • Menanda tangani hasil penyusunan perangkat pembelajaran
HASIL KEGIATAN
1. Silabus satu Sub Tema
2. RPP satu Sub Tema
3. Rangkuman Bahan Ajar
4. Instrumen Penilaian

LPPKS INDONESIA 4
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah Tahun 2019

4. TUGAS MANDIRI/KAJIAN 9 ASPEK MANAJERIAL (di Sekolah Sendiri & di Sekolah

Magang)
a. Mengkaji RKS/RKJM
TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Koordinasi dengan Kepala Sekolah
• Membuat panduan wawancara
• Mengumpulkan dokumen (Profi Sekolah, Dapodik, EDS, dan
Tata Kelola)
• Membuat instrumen kajian
2. Pelaksanaan • Mengkaji dokumen yang berkaitan dengan RKS/RKJM
• Melakukan wawancara tentang RKS/RKJM
• Mengumpulkan Informasi RKS/RKJM
• Mengisi instrument kajian
• Menyusun Laporan Kajian RKS/RKJM
3. Refleksi dan • Konsultasi dengan Kepala Sekolah
Tindak Lanjut • Menanda tangani instrumen kajian RKS/RKJM
HASIL KEGIATAN
1. Hasil wawancara
2. Matrik Kajian RKS/RKJM
3. Foto kegiatan

b. Mengkaji Pengelolaan Kurikulum

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Koordinasi dengan Kepala Sekolah
• Membuat panduan wawancara
• Mengumpulkan dokumen Kurikulum (I, II, dan III)
• Membuat instrumen kajian
2. Pelaksanaan • Mengkaji dokumen yang berkaitan dengan Kurikulum
• Melakukan wawancara tentang Kurikulum
• Mengumpulkan Informasi tentang Kurikulum
• Mengisi instrument kajian
• Menyusun Laporan Kajian Kurikulum
3. Refleksi dan • Konsultasi dengan Kepala Sekolah
Tindak Lanjut • Menanda tangani instrumen kajian Kurikulum
HASIL KEGIATAN
1. Hasil wawancara
2. Matrik Kajian Kurikulum
3. Foto kegiatan

c. Mengkaji Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Koordinasi dengan Kepala Sekolah
• Membuat panduan wawancara
• Mengumpulkan dokumen PTK dan Tendik (Profi Sekolah,
Dapodik, Daftar 1, & Absensi)
• Membuat instrumen kajian
2. Pelaksanaan • Mengkaji dokumen yang berkaitan dengan PTK dan Tendik
• Melakukan wawancara tentang PTK dan Tendik
• Mengumpulkan Informasi tentang PTK dan Tendik
• Mengisi instrument kajian
• Menyusun Laporan Kajian PTK dan Tendik
3. Refleksi dan • Konsultasi dengan Kepala Sekolah
Tindak Lanjut • Menanda tangani instrumen kajian PTK dan Tendik

LPPKS INDONESIA 5
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah Tahun 2019

HASIL KEGIATAN
1. Hasil wawancara
2. Matrik Kajian PTK dan Tendik
3. Foto kegiatan

e. Mengkaji Pengelolaan Peserta Didik

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Koordinasi dengan Kepala Sekolah
• Membuat panduan wawancara
• Mengumpulkan dokumen Pengelolaan Serdik (Profi Sekolah,
Dapodik, Daftar 1, Buku Klaper, Buku Induk, & Legger Serdik)
• Membuat instrumen kajian
2. Pelaksanaan • Mengkaji dokumen yang berkaitan dengan Pengelolaan Serdik
• Melakukan wawancara tentang Pengelolaan Serdik
• Mengumpulkan Informasi tentang Pengelolaan Serdik
• Mengisi instrument kajian
• Menyusun Laporan Kajian Pengelolaan Serdik
3. Refleksi dan • Konsultasi dengan Kepala Sekolah
Tindak Lanjut • Menanda tangani instrumen kajian Pengelolaan Serdik
HASIL KEGIATAN
1. Hasil wawancara
2. Matrik Kajian Pengelolaan Serdik
3. Foto kegiatan

f. Mengkaji Pengelolaan Keuangan Sekolah

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Koordinasi dengan Kepala Sekolah & Bendahara
• Membuat panduan wawancara
• Mengumpulkan dokumen Pengelolaan Keuangan Sekolah
(RKAS, Laporan BOS, & Laporan Keuangan lainnya)
• Membuat instrumen kajian
2. Pelaksanaan • Mengkaji dokumen yang berkaitan dengan Pengelolaan
Keuangan Sekolah
• Melakukan wawancara tentang Pengelolaan Keuangan Sekolah
• Mengumpulkan Informasi tentang Pengelolaan Keuangan
Sekolah
• Mengisi instrument kajian
• Menyusun Laporan Kajian Pengelolaan Keuangan Sekolah
3. Refleksi dan • Konsultasi dengan Kepala Sekolah
Tindak Lanjut • Menanda tangani instrumen kajian Pengelolaan Keuangan
Sekolah
HASIL KEGIATAN
1. Hasil wawancara
2. Matrik Kajian Pengelolaan Keuangan Sekolah
3. Foto kegiatan

g. Mengkaji Pengelolaan Tenaga Administrasi Sekolah

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Koordinasi dengan Kepala Sekolah
• Membuat panduan wawancara
• Mengumpulkan dokumen Pengelolaan TAS (Profi Sekolah,
Dapodik, Daftar 1, & Absensi)
• Membuat instrumen kajian

LPPKS INDONESIA 6
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah Tahun 2019

2. Pelaksanaan • Mengkaji dokumen yang berkaitan dengan Pengelolaan TAS

• Melakukan wawancara tentang Pengelolaan TAS
• Mengumpulkan Informasi tentang Pengelolaan TAS
• Mengisi instrument kajian
• Menyusun Laporan Kajian Pengelolaan TAS
3. Refleksi dan • Konsultasi dengan Kepala Sekolah
Tindak Lanjut • Menanda tangani instrumen kajian Pengelolaan TAS
HASIL KEGIATAN
1. Hasil wawancara
2. Matrik Kajian Pengelolaan TAS
3. Foto kegiatan

h. Mengkaji TIK Dalam Pembelajaran

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Koordinasi dengan Kepala Sekolah
• Membuat panduan wawancara
• Mengumpulkan dokumen TIK Dalam Pembelajaran (Silabus,
RPP, & Bahan Ajar)
• Membuat instrumen kajian
2. Pelaksanaan • Mengkaji dokumen yang berkaitan dengan TIK Dalam
Pembelajaran
• Melakukan wawancara tentang TIK Dalam Pembelajaran
• Mengumpulkan Informasi tentang TIK Dalam Pembelajaran
• Mengisi instrument kajian
• Menyusun Laporan Kajian TIK Dalam Pembelajaran
3. Refleksi dan • Konsultasi dengan Kepala Sekolah
Tindak Lanjut • Menanda tangani instrumen kajian TIK Dalam Pembelajaran
HASIL KEGIATAN
1. Hasil wawancara
2. Matrik Kajian TIK Dalam Pembelajaran
3. Foto kegiatan

i. Mengkaji Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi

TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Koordinasi dengan Kepala Sekolah
• Membuat panduan wawancara
• Mengumpulkan dokumen Monev (Jadwal Monev, & Lap. Monev)
• Membuat instrumen kajian
2. Pelaksanaan • Mengkaji dokumen yang berkaitan dengan Monev
• Melakukan wawancara tentang Monev
• Mengumpulkan Informasi tentang Monev
• Mengisi instrument kajian
• Menyusun Laporan Kajian Monev
3. Refleksi dan • Konsultasi dengan Kepala Sekolah
Tindak Lanjut • Menanda tangani instrumen kajian Monev
HASIL KEGIATAN
1. Hasil wawancara
2. Matrik Kajian Monev
3. Foto kegiatan

LPPKS INDONESIA 7
 Pendampingan OJL
Diklat Penyiapan Calon Kepala Sekolah Tahun 2019

5. UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI DI SEKOLAH MAGANG

BERDASARKAN HASIL AKPK
TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Koordinasi dengan Kepala Sekolah dan Dewan Guru
• Menyusun panduan AKPK
• Mengkaji instrumen PKG
• Menggandakan instrumen PKG sesuai jumlah guru
• Menyiapkan instrumen wawancara
• Menyiapkan instrumen Peningkatan AKPK
2. Pelaksanaan • Pengarahan dari Kepala Sekolah
• Penjelasan dari CKS
• Membagikan instrumen PKG sesuai jumlah guru
• Mengkaji instrumen PKG
• Diskusi tentang kajian instrumen PKG
• Peserta mengisi instrumen Peningkatan AKPK dengan jujur
3. Monitoring dan • Memeriksa dan menelaah hasil isian instrumen AKPK
Evaluasi • Mendeskripsikan hasil isian instrumen AKPK
• Merekap hasil isian instrumen AKPK
4. Refleksi dan • Mewawancarai kesan beberapa guru tantang pelaksanaan
Tindak Lanjut kegiatan dan pemahaman materi
HASIL KEGIATAN
1. Buku Panduan Kegiatan
2. Daftar hadir kegiatan
3. Kajian instrumen PKG
4. Hasil Peningkatan AKPK
5. Hasil wawancara
6. Rekapitulasi hasil Peningkatan AKPK
7. Foto Kegiatan

6. PENYUSUNAN PORTOFOLIO
TAHAPAN KEGIATAN RINCIAN KEGIATAN
1. Perencanaan • Mengumpulkan hasil kegiatan dan dokumen pendukung
• Menelaah dan mengkaji hasil kegiatan dan dokumen pendukung
2. Pelaksanaan • Menyusun laporan OJL
• Menyusun lampiran pendukung laporan OJL
3. Monitoring dan • Memeriksa dan menelaah laporan OJL dan lampirannya
Evaluasi
4. Refleksi dan • Konsultasi dengan Kepala Sekolah
Tindak Lanjut • Menanda tangani portofolio laporan OJL
• Penjilidan
HASIL KEGIATAN
1. Buku Portofolio Laporan OJL

Pandeglang, 28 Desember 2019

Peserta Diklat CKS,

AHMAD SADISI, S.Pd.SD.

NIP. 19690506 199212 1 001

LPPKS INDONESIA 8