I. Latar Belakang.
Pendidikan Profesi Bidan merupakan pendidikan yang mempersiapkan lulusan menguasai
kompetensi yang dipersyaratkan sesuai sebagai seorang bidan ahli profesional, bekerja secara
mandiri, mampu mengembangkan diri dan beretika. Kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi
serta tuntutan masyarakat yang semakin kritis terhadap pelayanan kebidanan yang diberikan
oleh bidan memberikan konsekuensi kepada lulusan pendidikan bidan untuk meningkatkan
hard skill, soft skill dan pengetahuannya serta bertindak sesuai kompetensi dan
kewenangannya.
KurikulumProfesi Bidan merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi
maupun bahan kajian dan pelajaran serta cara penyampaian dan penilaiannya yang digunakan
ebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar pada Program Studi Profesi
Bidan. Sedangkan kompetensi adalah seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggung jawab
yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam
melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaaan tertentu.
Untuk mengatasi berbagai permasalahan kesehatan ibu dan anak, peranan profesi bidan
sangatlah perlu dioptimalkan karena pelayanan kebidanan professional adalah upaya untuk
meningkatkan kemampuan masyarakat melalui pembelajaran dari, oleh, untuk dan bersama
masyarakat, agar mereka dapat menolong diri sendiri, serta mengembangkan kegiatan yang
bersumber daya masyarakat, sesuai sosial budaya setempat dan didukung kebijakan publik
yang berwawasan kesehatan.
Metode pembelajaran ditahap profesi merupakan kegiatan belajar yang berpusat pada
mahasiswa atau student centered learning (SCL), dimana salah satu metode
pembelajarannya berupa praktik klinik. Kegiatan praktik klinik bertujuan untuk
mendapatkan keterampilan kebidanan di wahana praktik, mulai dari komunikasi,
keterampilan, procedural, manajemen dan dokumentasinya.
Praktik klinik pada program profesi bertujuan supaya mahasiswa mampu melakukan
asuhan kebidanan pada seluruh siklus kehidupan perempuan, dimana salah satunya adalah
asuhan kebidanan pada kehamilan.
II. Dasar Hukum :
III. TUJUAN
a. TujuanUmum
Setelah melaksanakan Praktek Klinik di Klinik Bersalin, mahasiswa mampu memberikan
asuhan kebidanan komprehensif dan profesional padaperempuan masa kehamilan
berorientasi Hypnotherapy dengan melibatkan keluarga dan masyarakat sesuai kode etik
profesi.
b. TujuanKhusus
Mahasiswa di harapkan mampu :
1. Mampu melakukan asuhan kebidanan pada kehamilan secara holistik berorientasi pada
Hypnotherapy, komprehensif dan berkesinambungan yang di dukung kemampuan berpikir
kritis, rasionalisasi klinis dan reflektif
2. Mampu melakukan deteksi dini, konsultasi, kolaborasi dan rujukan, didukung kemampuan
berpikir kritis dan rasionalisasi klinis sesuai ruang lingkup asuhan kebidanan
3. Mampu melakukan penanganan awal kegawatdaruratan maternal sesuai standar mutu yang
berlaku
4. Mampu melakukan pendokumentasian asuhan dan pelaporan pelayanan kebidanan sesuai
kode etik profesi
5. Mampu melakukan KIE, promosi kesehatan dan konseling tentang kesehatan reproduksi,
kehidupan berkeluarga sehat, perencanaan keluarga, persiapan menjadi orang tua dan
pengasuh anak, dan pandangan tentang kehamilan sebagai proses fisiologis
6. Mampu melakukan upaya pemberdayaan perempuan sebagai mitra untuk meningkatkan
kesehatan perempuan, Ibu dan anak , perencanaan keluarga sehat, dan antipasi masalah,
pencegahan komplikasi dan kegawatdaruratan
7. Mampu membuat keputusan secara tepat dalam pelayanan kebidanan berdasarkan
pemikiran logis, kritis, inovatif sesuai dengan kode etik
IV. PESERTA
Yang menjadi peserta Praktik Kebidanan Asuhan Kebidanan pada kehamilan adalah
mahasiswa Prodi Profesi Bidan Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Medan sejumlah:
26 orang (nama-nama peserta terlampir).
V. KEPANITIAAN
Pengarah : Direktur Poltekkes Kemenkes Medan
Dra. Ida Nurhayati, M.Kes
Penanggung jawab : Pembantu Direktur Polteees Kemenkes Medan
Dr.drg.Ngena Ria, M.Kes
Ketua : Ketua Jurusan Kebidanan Medan
Betty Mengkuji, SST, M.Keb
Wakil Ketua : Kabag Akademik dan Umum
Fauzi Romeli, SKM, M.Kes
Sekretaris : Kasubbag Akademik dan Sistem Informasi
Cecep Triwibowo, MSc
: Kaprodi Profesi Kebidanan Medan
Ardiana Batubara.SST,M.Keb
Anggota : 1. Suswati, SST, M.Kes
2. Emi Inayah Sari Siregar, SKM, M.kes
3. Suryani, SST,M.Kes
4 . Julietta Hutabarat, SST, M.Keb
5. Rismahara Lubis, SSiT, M.Kes
6. Dr. Samsidar Sitorus, MPH
VI. TEMPAT
Tempat yang digunakan untuk Praktik Kebidanan Asuhan Kebidanan Pada Kehamilan
adalah Praktek Mandiri Bidan (PMB) yang berada di wilayah Kota Medan.
VII. WAKTU
Pelaksanaan Praktik Kebidanan Asuhan Kebidanan Pada Kehamilan di PMB dimulai
tanggal 01 Oktober 2019 S/D 26 Oktober 2019
IX. KEGIATAN
1. Mahasiswa dibagi dalam beberapa kelompok, untuk setiap PMB terdiri dari 3 orang
mahasiswa
2. Melaksanakan kegiatan sesuai capaian kompetensi yang tertera pada tujuan khusus
3. Setiap mahasiswa wajib mencatat setiap kegiatan harian kedalam logbook
4. Melaksanakan kegiatan pre confrens dan post confrensuntuk setiap pencapaian
kompetensi.
5. Pelaksanaan kegiatan untuk setiap keterampilan dilakukan memenuhi jenjang level
kompetensi Metode Miller Modifikasi tingkat 3 (Show How dengan observasi dan
partisipasif) dan tingkat 4 (Does yaitu dapat melakukan secara mandiri dibawah
supervisi).
6. Setiap mahasiswa wajib membuat laporan kegiatan keterampilan, sesuai capaian
kompetensi.
7. Ujian dilaksanakan setelah mahasiswa dinyatakan mahir dalam capaian kompetensi
X. PENUTUP
Demikian laporan praktik Asuhan Kebidanan Pada Kehamilan ini dibuat untuk
dapat digunakan sebagaimana mestinya, atas kerjasama yang baik diucapkan terima
kasih.
Nama Pembimbing
No
Institusi Lahan Praktek
1 Betty Mangkuji, SST, M.Keb Herlina Tanjung, STr.Keb
2 Suswati,SST,MKes Satiani Azis, STr.Keb
3 Ardiana Batubara, SST, M.Keb Eka Sri Wahyuni, SST, M.Kes
4 Yusniar Siregar, SST, M.Kes Agnes, STr.Keb
5 Arihta Sembiring, SST, M.Kes Sumi Ariani, SST
6 Julietta Hutabarat, SST,M.Keb Asni Sitio, STr.Keb
7 Rismahara Lubis, SST,M.Kes Lastri, STr.Keb
8 DR.Samsidar Sitorus, SST,M.Kes Gita Novarina, STr.Keb
9 Suryani. SST,M.Kes
Jurusan Kebidanan
Ketua,