MENULIS LANJUTAN (MENYAKIN DAN MELENGKAPI)

Menulis Lanjutan adalah kegiatan menulis yang sesungguhnya yakni kegiatan

menuangkan gagasan, ide, pikiran, perasaan ke dalam bentuk lambang bunyi berupa bahasa tulis.
Agar ide, gagasan, pikiran dan perasaan yang di tuangkan ke dalam bahasa tulis yang mudah
dipahami orang lain maka ide itu haruslah disusun secara logis dan sistematis. Menyalin
merupakan kegiatan menulis dengan cara meniru tulisan yang terdapat dalam buku pelajaran atau
tulisan guru di papan tulis. Kegiatan ini biasanya di mulai dari tingkatan kata, kalimat sampai
pada wacana. \

Syarat untuk dapat menulis lanjutan adalah siswa harus terampil dan menguasai menulis
permulaan. Pada prinsipnya menulis lanjutan adalah pengembangan menulis permulaan. Adapun
tujuannya adalah agar siswa dapat membuat karangan secara acak dengan lengkap. Beberapa
metode dalam menulis lanjutan antara lain:

a. Membuat paragraf dengan gambar, yakni siswa di minta untuk membuat paragraf berdasarkan
gambar yang telah di sediakan. Hal ini dapat diberi kata-kata kunci, sehingga tidak terlalu
menyimpang dengan cerita.
b. Mengembangkan paragraf yakni siswa dilatih untuk mengembangkan sebuah kalimat utama
menjadi sebuah paragraf.
c. Mentyusun paragraf dari kalimat yang tersedia.
d. Menghubungkan paragraf dengan paragraf lainnya.
e. Membuat karangan dengan gambar seri.
f. Mengarang berdasarkan kerangka dan mengarang secara bebas.

Pembelajaran menyalin di kelas dapat dilakukan dengan alternatif berikut:

a. Menjiblak (menyalin tulisan di papan tulis ke dalam buku latihan sesuai dengan bunyi bacaan
tersebut).
b. Menyalin dari tul;isan cetak (lepas) ketulisan sambung atau sebaliknya.
c. Menyalin dari huruf kecil menjadi huruf besar pada huruf pertama kata awal kalimat.
d. Menyalin dengan cara melengkapi.yakni dengan cara melengkapi dengan tanda baca dan
melengkapi dengan kata.

Ada beberapa cara dalam pengajaran menulis yang dilakukan melalui kegiatan melengkapi.
Cara-cara tersebut dari yang paling mudah sampai sukar. Melengkapi dapat dilakukan dengan
langkah-langkah sebagai berikut:
a) Melengkapi dengan huruf
b) Melengkapi dengan suku kata
c) Melengkapi dengan kata
d) Melengkapi dengan cara mengisi titik dengan kata-kata yang sesuai sehingga menjadi
kalimat yang benar
Jenis-jenis menulis lanjutan yaitu:
1. Jenis pembelajaran menulis terbimbing yaitu pembelajaran menulis yang melatih dan
membimbing si pembelajar untuk melahirkan ide, gagasan, pikiran/perasaannya
berdasarkan rangsangan-rangsangan yang secara sengaja di sediakan.
Contoh jenis menulis terbimbing:
a. Menyusun kalimat acak menjadi paragraf
b. Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar
c. Menulis karangan sederhana berdasarkan gambar berseri
d. Menulis puisi berdasarkan rangsang gambar
e. Menulis surat berdasarkan rangsang kasus
f. Membuat petunjuk berdasarkan gambar seri
g. Melengkapi dialog percakapan
2. Jenis pembelajaran menulis bebas yaitu mengembangkan pembelajaran sendiri secara
kreatif.
Contoh jenis pembelajaran menulis bebas:
a. Berlatih menyusun karangan
b. Berlatih menulis pengumuman
c. Berlatih membuat pantun
d. Berlatih menulis puisi bebas
e. Mengubah puisi menjadi prosa