Format Perancangan Aktiviti Pedagogi Masa Kini

Kursus RBT Tahun 4

Tarikh 4/1/2018
Masa 8.00-10.00 a.m
Kelas 4 Melor
Bil. Pelajar 30
Tajuk Organisasi Keselamatan Bengkel
Kemahiran sedia Ada
Standard Kandungan i. Mengenal pasti struktur organisasi bengkel
ii. Mengenal pasti peraturan dan keselamatan
bengkel
Objektif Pembelajaran i. Menyediakan struktur organisasi bengkel
ii. Menyatakan cara menyimpan alatan dan bahan
dengan selamat
iii. Mengamalkan langkah keselamatan semasa
menjalankan aktiviti
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Kemukakan cara bagaimana guru dapat meningkatkan
(KBAT) keberkesanan PdP dengan memgambil kira pembelajaran
murid
Elemen Merentas Kurikulum Keusahawanan (prinsip tanggungjawab sosial) dan nilai murni
Penerapan Nilai Bertanggungjawab, bekerjasama
Bahan Bantu Mengajar Carta Keselamatan Pertolongan Cemas dan Apron
Pendekatan/Strategi/Kaedah  Pendekatan:Pendekatan Induktif, Pendekatan Deduktif,
Pengajaran Masa Kini Pendekatan Tematik
 Strategi: Strategi Berpusatkan guru, Strategi
Berpusatkan Murid, Strategi Berpusatkan Bahan
Strategi berpusat tugasan
 Kaedah: Sumbangsaran, perbincangan, demonstrasi,
simulasi.
 Kaedah pengajaran masa kini: Flipped Classroom,
Blended Classroom, Project Based Learning, Problem
Based Learning.
 Rancangan Aktiviti

Tugasan 2 :
Berdasarkan teori-teori pembelajaran yang telah dibincangkan dalam Tugasan 1, anda dikehendaki :
Membentangkan perancangan pelaksanaan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang bersesuaian
bagi melayani perbezaan individu di dalam bilik darjah.
Perancangan tersebut perlulah merangkumi pendekatan, strategi dan kaedah pengajaran masa kini
berdasarkan kit persembahan yang telah dihasilkan berdasarkan kursus major.
Pembentangan anda haruslah menggunakan digital tools yang bersesuaian iaitu persembahan
elektronik seperti power point, powtoon, google slide dan prezzi.
Menyediakan satu salinan hardcopy slaid pembentangan yang dikepilkan bersama rubrik pemarkahan
sebelum pembentangan.
Masa pembentangan tidak melebihi 30 minit.