Deskripsi Singkat Mata kuliah ini mengajarkan mahasiswa memahami beberapa skill dalam bahasa Inggris seperti speaking, grammar, reading dan juga
MK writing yang membantu meningkatkan kemampuan mahasiwa dalam bahasa Inggris baik lisan maupun tertulis. Dalam mata kuliah
English Basic ini, standar kompetensi yang akan dicapai mahasiswa adalah berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level
Elementary.
Bahan Kajian / 1. Materi Reading Text:
Materi - RA Kartini
Pembelajaran - Tedak Sinten
- Islamic Education
- Prayer
- True Story
- Philosophy of Education
- Pilgrimage
- Dawn of Islam
2. Materi Grammar:
- Nouns
- Pronouns
- Adverbs
- To Be and linking verb
- Transitive and Intransitive Verb
- Regular and Irregular Verb
- Phrases
Daftar Referensi Utama:
Munjin, dkk. 2018. English for Islamic Students. Purwokerto: STAIN Press.
Pendukung:
As Sabiq, A. H. et.al. 2018. English Basic.
Media Perangkat lunak: Perangkat keras :
Pembelajaran Microsoft Powerpoint, Microsoft Word, Youtube Notebook, LCD Proyektor, Buku & Infocus
Nama Dosen Benny Krisbiantoro, M.Pd.
Pengampu
Matakuliah -
prasyarat (Jika
ada)
4 Mahasiswa Teks: Islamic Ceramah, 100 mnt Membaca teks Observasi, Ketepatan , 3
menanalisis teks education dari diskusi, berbahasa Inggris unjuk kerja, membaca,
Islamic education internet, adverb of latihan Menganalisis teks tulis, lisan menerjemahka
dari internet dan place dengan menjawab n teks,dan
mengidentifikasi pertanyaan menjawab soal,
adverb of place berdasarkan teks dan ketepatan
Mengidentifikasi penggunaan
macam-macam adverb of place
adverb of place
5 Mahasiswa Teks Prayers dan Ceramah, 100 mnt Membaca teks Observasi, Ketepatan , 3
menganalisis teks adverb of manner diskusi, berbahasa Inggris unjuk kerja, membaca,
Prayers dan latihan Menganalisis teks tulis, lisan menerjemahka
adverb of manner dengan menjawab n teks,dan
pertanyaan menjawab soal,
berdasarkan teks dan ketepatan
Mengidentifikasi penggunaan
macam-macam adverb manner
adverb of manner
6 Mahasiswa Teks: Prayers dan Ceramah, 100 mnt Membaca teks Observasi, Ketepatan , 3
mampu articles diskusi, berbahasa Inggris unjuk kerja, membaca,
menganalisis teks latihan Menganalisis teks tulis, lisan menerjemahka
Prayer dan dengan menjawab n teks,dan
Articles pertanyaan menjawab soal,
berdasarkan teks dan ketepatan
Mengidentifikasi atikel
bentuk-bentuk
articles
7 Mahasiswa Teks True Story dan Ceramah, 100 mnt Membaca teks Observasi, Ketepatan , 3
menganalisis teks Quantitive diskusi, berbahasa Inggris unjuk kerja, membaca,
True Story dan latihan Menganalisis teks tulis, lisan menerjemahka
menguasai dengan menjawab n teks,dan
Quantitive pertanyaan menjawab soal,
berdasarkan teks dan kebenaran
Mengidentifikasi kalimat dg
bentuk-bentuk quantitive
quantitive
8 Ujian Tengah Semester 25
9 Mahasiswa Teks True Story dan Ceramah, 100 mnt Membaca teks Observasi, Ketepatan , 3
menerapkan pronoun diskusi, berbahasa Inggris unjuk kerja, membaca,
teknik terjemah latihan Menganalisis teks tulis, lisan menerjemahka
teks tentang True dengan menjawab n teks,dan
Story dan pertanyaan menjawab soal,
Pronouns berdasarkan teks dan ketepatan
Mengidentifikasi kalimat dg
macam-macam pronoun
pronouns
10 Mahasiswa Teks Snake dan To Be Ceramah, 100 mnt Membaca teks Observasi, Ketepatan , 3
menganalisis teks diskusi, berbahasa Inggris unjuk kerja, membaca,
tentang Snake latihan Menganalisis teks tulis, lisan menerjemahka
dan To Be dengan menjawab n teks,dan
pertanyaan menjawab soal,
berdasarkan teks dan kebenaran
Mengidentifikasi kalimat dg be
bentuk-bentuk to
be
11 Mahasiswa Teks Philosophy of Ceramah, 100 mnt Membaca teks Observasi, Ketepatan , 3
menganalisis Education dan Linking diskusi, berbahasa Inggris unjuk kerja, membaca,
Teks tentang Verb latihan Menganalisis teks tulis, lisan menerjemahka
Philosophy of dengan menjawab n teks,dan
Education dan pertanyaan menjawab soal,
menguasai berdasarkan teks dan ketepatan
Linking Verb Mengidentifikasi kalimat dg
bentuk-bentuk linking
linking verb
12 Mahasiswa Teks Philosophy of Ceramah, 100 mnt Membaca teks Observasi, Ketepatan , 3
mampu Education dan diskusi, berbahasa Inggris unjuk kerja, membaca,
menganalisis teks Intransitive verb latihan Menganalisis teks tulis, lisan menerjemahka
tentang dengan menjawab n teks,dan
Pilgrimage dan pertanyaan menjawab soal,
menguasai berdasarkan teks dan ketepatan
Intransitive Verb Mengidentifikasi kalimat dg
bentuk-bentuk verba
intransitive verb intransitif
13 Mahasiswa Teks Drinking Tea in Ceramah, 100 mnt Membaca teks Observasi, Ketepatan , 3
mampu England dan diskusi, berbahasa Inggris unjuk kerja, membaca,
menganalisis teks Transitive verb latihan Menganalisis teks tulis, lisan menerjemahka
tentang Drinking dengan menjawab n teks,dan
Tea in England pertanyaan menjawab soal,
dan menguasai berdasarkan teks dan ketepatan
Transitive Verb Mengidentifikasi kalimat dg
bentuk-bentuk verb transitif
transitive verb
14 Mahasiswa Teks Dawn in Islam I Ceramah, 100 mnt Membaca teks Observasi, Ketepatan , 3
mampu dan irregukar Verb diskusi, berbahasa Inggris unjuk kerja, membaca,
menganalisis teks latihan Menganalisis teks tulis, lisan menerjemahka
tentang Dawn in dengan menjawab n teks,dan
Islam I dan pertanyaan menjawab soal,
menguasai berdasarkan teks dan kebenaran
Irregular Verb Mengidentifikasi kalimat dg
bentuk-bentuk verb irreguler
irregular verb
15 Mahasiswa Teks Dawn in Islam II Ceramah, 100 mnt Membaca teks Observasi, Ketepatan , 3
mampu dan Phrases diskusi, berbahasa Inggris unjuk kerja, membaca,
menganalisis teks latihan Menganalisis teks tulis, lisan menerjemahka
Dawn in Islam II dengan menjawab n teks,dan
dan menguasai pertanyaan menjawab soal,
Phrases berdasarkan teks dan kebenaran
Mengidentifikasi kalimat
bentuk-bentuk berfrase
phrases
16 UJIAN AKHIR SEMESTER 30
Catatan:
1. CapaianPembelajaran PRODI (CP-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap,
penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
2. CP yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CP-PRODI) yang digunakan untuk
pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiridariaspeksikap, ketrampulanumum, ketrampilankhususdanpengetahuan.
3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CP Prodi yang dibebankan pada mata kuliah,
danbersifatspesifikterhadapbahankajianataumateripembelajaranmatakuliahtersebut.
4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan
kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, danbersifatspesifikterhadapmateripembelajaranmatakuliahtersebut.
5. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-
indikator yang telah ditetapkan. Kriteriapenilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa
kuantitatif ataupun kualitatif.
6. Indikator penilaiankemampuan dalam proses maupunhasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi
kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.