MATAKULIAH : TAFSIR-TARBAWI
DOSEN : DR ABDUL HAFIZ MUHAMMAD MUKLIS
KELAS : TA19C
HARI / TANGGAL : Jumat / 17 April 2020
WAKTU : 07:00 - 09:30
SIFAT UJIAN : take home
SOAL :
1. Sebutkan makna tafsir dan perbedaannya dengan takwil, serta jelskan 3 metode penafsiran menurut ahli
tafsir dengan contohnya
2.Apa pengertian tafsir tarbawi dan ruang lingkupnya, kemudian sebutkan 2 contoh ayatnya
3.Dalam firman Allah SWT ayat ke 79 surat A’li Imran ﴿اس كونوا ِ ّقول لِلن َ َر أَن يُؤتِيَهُ هَّللا ُ ال ِك
َ َتاب َوالحُك َم َوالنُّبُ َّوةَ ثُ َّم ي ٍ ما كانَ لِبَش
َونiا ُكنتُم تَدرُسiاب َوبِمiت ك
َ ِ ال َونiمِّ ل ع
َ ُ ت مُ ت ن ُ
ك اiمِ ب َّين ي ن
ِ َاiّ ب ر واiكون ن ك ل و
ِ َ ِ ِ هَّللا دون ن مِ لي ًا
د اiب ﴾ع
ِ terdapat 3 konsep pendidikan, jelaskan
ketiga konsep tersebut dengan menyebutkan pengertiannya dan perbedaan setiap konsep dengan yang lain
4. apa hakekat ilmu dalam ayat ke 14 surat al-Qashash yang bunyiny ﴿ ََولَ ّما بَلَ َغ أَ ُش َّدهُ َواستَوى آتَيناهُ حُك ًما َو ِعل ًما َوكَذلِك
َحسنين
ِ َجزي ال ُم
ِ نberdasarkan 2 kitab tafsir
5.terjemahkan ayat 90 surat al-Nahal ﴿غي يَ ِعظُ ُكم ِ ء َوال ُمنكiِ اإلحسا ِن َوإيتا ِء ِذي القُربى َويَنهى َع ِن الفَحشا
ِ ََر َوالب ِ دل َو ِ إِ َّن هَّللا َ يَأ ُم ُر بِال َع
لَ َعلَّ ُكم تَ َذ َّكرونَ kemudian jelaskan kaitan ayat tersebut dengan tema tujuan pendidikan dalam Al-qura’n