- Studi untuk pengembangan metode ini dimulai pada akhir 1990-an, ketika
Sally Elizabeth Thorne dan dua lulusan siswa menerbitkan sebuah artikel
berjudul “Interpretive Description: a non-qualitative alternative for
developing nursing knowledge” sebuah manuskrip metodologis asli untuk ahli
Keperawatan pada kebutuhan untuk alternatif konvensional pendekatan
kualitatif untuk penelitian kesehatan. Kemudian, Sally Thorne menyajikan
metode yang lebih mendalam dan cara yang rinci dalam sebuah buku yang
disebut “Interpretive Description - qualitative research for applied practice.",
sudah dalam edisi kedua.
- Metode ini menjadi dasar untuk mengidentifikasi pola antara data, atau "link
konseptual ", ketika seseorang mencoba untuk menemukan sesuatu yang lebih
intim dalam konteks umum, atau bahkan subjektivitas berdasarkan
pengalaman peneliti dalam realitas pemahaman secara umum.
Daftar Pustaka
Barker, C., Pistrang, N. and Elliott, R. (2002).Research methods in clinical psychology: An
introduction for students and practitioners,2nd edn. Chichester, England: John Wiley
and Sons.
Elliott, R., & Timulak, L. (2015). A Handbook of Research Methods for Clinical and Health
Psychology (DRAFT). A Handbook of Research Methods for Clinical and Health
Psychology (DRAFT), 147–160.
https://doi.org/10.1093/med:psych/9780198527565.001.0001
Teodoro, I. P. P., Rebouças, V. de C. F., Thorne, S. E., Souza, N. K. M. de, Brito, L. S. A. de,
& Alencar, A. M. P. G. (2018). Interpretive description: a viable methodological
approach for nursing research. Escola Anna Nery, 22(3), 1–8.
https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2017-0287