PROPOSAL

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEJADIAN ORANG DENGAN

GANGGUAN JIWA (ODGJ) TEROBATI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS
SUKOREJO

Disusun Oleh:

MELI OKTAVIANA

NIM : 201703028

PEMINATAN PROMOSI KESEHATAN

PROGAM STUDI S1 KESEHATAN MASYARAKAT

STIKES BHAKTI HUSADA MULIA MADIUN

2020

i
 DAFTAR ISI

SAMPUL
DAFTAR ISI
BAB 1 PENDAHULUAN

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang..........................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah.....................................................................................................2
1.3 Tujuan Penelitian......................................................................................................3
1.3.1 Tujuan Umum................................................................................................................3
1.3.2 Tujuan Khusus...............................................................................................................3
1.4 Manfaat Penelitian....................................................................................................3
1.4.1 Manfaat Bagi Puskesmas...............................................................................................3
1.4.2 Manfaat Bagi STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun...................................................3
1.4.3 Manfaat Bagi Mahasiswa...............................................................................................3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Kesehatan Jiwa..........................................................................................................4
2.1.1 Definisi Kesehatan Jiwa.................................................................................................4
2.1.2 Gejala Gangguan Kesehatan Jiwa..................................................................................4
2.1.3 Penyebab Gangguan Kesehatan Jiwa.............................................................................5
2.1.4 Jenis-jenis Gangguan Kesehatan Jiwa............................................................................6
2.2 Status Sosial Ekonomi...............................................................................................6
2.2.1 Pengertian Status Ekonomi............................................................................................6
2.2.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Status Sosial Ekonomi...........................................7
2.2.3 Klasifikasi Status Sosial Ekonomi.................................................................................8
2.3 Dukungan Keluarga..................................................................................................9
2.3.1 Definisi Dukungan Keluarga..........................................................................................9
2.3.2 Dukungan keluarga dalam bidang kesehatan.................................................................9
2.4 Pengertian Perilaku.................................................................................................10
2.4.1 Pengertian Teori Perilaku.............................................................................................11
2.4.2 Teori Perilaku..............................................................................................................11
2.5 Wawancara Mendalam (In-depth Interview).........................................................14

ii
2.6 Keaslian Penelitian..................................................................................................16
2.7 Kerangka Teori........................................................................................................18
BAB III KERANGKA KONSEPTUAL
3.1 Kerangka Konsep....................................................................................................19
BAB IV METODOLOGI PENELITIAN
4.1 Desain Penelitian.....................................................................................................20
4.2 Populasi dan Sampel...............................................................................................20
4.2.1 Populasi.......................................................................................................................20
4.2.2 Sampel.........................................................................................................................20
4.3 Teknik Sampling......................................................................................................21
4.5.4 Teknik Snowball Sampling..........................................................................................21
4.4 Kerangka Kerja Penelitian.....................................................................................21
4.5 Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel.......................................22
4.5.1 Variabel Penelitian.......................................................................................................22
4.5.2 Definisi Operasional....................................................................................................22
4.6 Instrumen Penelitian...............................................................................................23
4.7 Lokasi dan Waktu Penelitian.................................................................................23
4.7.1 Lokasi Penelitian..........................................................................................................23
4.7.2 Waktu Penelitian..........................................................................................................23
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1 Gambaran Umum dan Lokasi Penelitian..............................................................24
5.2 Karakteristik Responden........................................................................................24
5.3 Pembahasan.............................................................................................................24
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN
6.1. Kesimpulan..............................................................................................................30
6.2. Saran.........................................................................................................................30
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

iii
 BAB I

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Kesehatan adalah keadaan sehat, baik secara fisik, mental, spiritual,
maupun sosial yang memungkinkan setiap orang untuk hidup produktif secara
sosial dan ekonomis, (Undang-undang Nomor 36 Tahun 2009 Tentang
Kesehatan). Sedangkan menurut WHO sehat adalah keadaan yang sempurna
baik fisik, mental maupun sosial tidak hanya terbebas dari penyakit atau
kelemahan/cacat.
Kesehatan jiwa adalah kondisi dimana seorang individu dapat
berkembang secara fisik, mental, spiritual, dan sosial sehingga individu
tersebut menyadari kemampuan sendiri, dapat mengatasi tekanan, dapat
bekerja secara produktif, dan mampu memberikan kontribusi untuk
komunitasnya,(Undang-undang Nomor 18 Tahun 2014 Tentang Kesehatan
Jiwa).
Kategori kondisi kesehatan jiwa seseorang dibedakan menjadi dua,
yaitu Orang Dengan Masalah Kejiwaan (ODMK) dan Orang Dengan
Gangguan Jiwa (ODGJ). ODMK adalah orang yang mempunyai masalah
fisik, mental, sosial, pertumbuhan dan perkembangan, dan atau kualitas
hidiup sehingga memiliki resiko mengalami gangguan jiwa. Sedangkan
ODGJ adalah orang yang mengalami gangguan dalam pikiran, perilaku, dan
perasaan yang termanifestasi dalam bentuk sekumpulan gejala dan atau
perubahan perilaku yang bermakna, serta dapat menimbulkan penderitaan dan
hambatan dalam menjalankan fungsi orang sebagai manusia. Orang dengan
gangguan jiwa memiliki gejala halusinasi, ilusi faham (suatu keyakinan yang
tidak rasional/tidak masuk akal), gangguan proses pikir, kemampuan berpikir,
serta tingkah laku aneh. Salah satu contoh psikosis adalah skizofernia.
Saat ini jumlah penderita gungguan jiwa di dunia sekitar 450 juta jiwa
termasuk skizofernia (WHO, 2017). Kasus gangguan jiwa di Indonesia
berdasarkan hasil Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas, 2018) bahwa pada tahun
2018 terjadi peningkatan kasus. Peningkatan ini terlihat dari kenaikan
prevalensi rumah tangga yang memiliki ODGJ di Indonesia. Ada peningkatan

1
 jumlah 7 permil rumah tangga yang artinya per 1000 rumah tangga terdapat 7
rumah tangga dengan ODGJ.
Cakupan kabupaten/kota memiliki puskesmas yang menyelenggarakan
upaya kesehatan jiwa yang sudah 100% yaitu di Kabupaten/Kota Provinsi
Aceh, Jambi, Sumatra Selatan, Lampung, Kep. Bangka Belitung, Kep. Riau,
Banten, Bali, Kalimantan Selatan, Kalimantan Utara, Gorontalo, dan Maluku.
Sedangkan Jawa timur cakupannya sudah lumayan tinggi yaitu 97,4. Artinya
sudah hampir seluruh puskesmas dengan layanan jiwa walaupun belum
mencapai indikatoryang ditetapkan.
Jumlah kunjungan gangguan jiwa yang didalamnya termasuk
Skizofrenia di Puskesmas sebanyak 4.296.263 jiwa (Profil Kesehatan Jawa
Timur, 2016) dan penderita Skizofrenia pada tahun 2016 mencapai 2.238 jiwa
(Dinas Sosial Jawa Timur, 2016). Menurut data Dinas Kesehatan Kabupaten
Ponorogo 2016, didapatkan 5 wilayah tertinggi dengan penderita gangguan
jiwa antara lain di Kecamatan Sukorejo, Jambon, Balong, Jenangan dan
Mlarak.
Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2014 tentang Kesehatan Jiwa di
Pasal 86 disebutkan setiap orang yang sengaja melakukan pemasungan,
penelantaran, kekerasan/atau menyuruh orang lain untuk melakukan
pemasungan, penelantaran, dan/atau kekerasan terhadap orang dengan
masalah kejiwaan (ODMK) dan orang dengan gangguan jiwa (ODGJ), di
pidana sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
Salah satu capaian Indonesia Sehat adalah ODGJ terobati. Namun saat
ini masih banyak ditemui sikap keluarga dan masyarakat yang menganggap
sebagai aib keluarga apabila salah seorang anggota keluarganya menderita
gangguan jiwa. Hal ini menyebabkan seringkalinya penderita gangguan jiwa
disembunyikan, dikucilkan, bahkan sampai dipasung sehingga dapat
dikatakan ODGJ tidak terobati sempurna.
Berdasarkan latar belakang diatas maka sekiranya perlu dilakukan
penelitian mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi kasus Orang Dengan
Gangguan Jiwa (ODGJ) terobati di Wilayah Kerja Puskesmas Sukorejo.
1.2 Rumusan Masalah
Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kejadian Orang Dengan
Gangguan Jiwa (ODGJ) terobati di Wilayah Kerja Puskesmas Sukorejo?

2
1.3 Tujuan Penelitian
1.3.1 Tujuan Umum
Mengetahui Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kejadian
Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) terobati di Wilayah Kerja
Puskesmas Sukorejo.
1.3.2 Tujuan Khusus
1. Mengidentifikasi status ekonomi rumah tangga yang memiliki Orang
Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ).
2. Mengidentifikasi riwayat keluarga rumah tangga yang memiliki Orang
Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ).
3. Mengidentifikasi dukungan keluarga rumah tangga yang memiliki
Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ).
1.4 Manfaat Penelitian
1.4.1 Manfaat Bagi Puskesmas
Sebagai bahan informasi dan evaluasi bagi puskesmas terhadap masalah
kesehatan.
1.4.2 Manfaat Bagi STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun
Manfaat yang diperoleh STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun dari
kegiatan penelitian antara lain :
1. Terbinanya kerjasama dengan institusi dalam upaya meningkatkan
keterkaitan dan kesepadanan antara akademik dengan pengetahuan dan
keterampilan sumber daya manusia yang dibutuhkan dalam
pembangunan Kesehatan Masyarakat.
2. Mendapatkan masukan yang berguna untuk penyempurnaan kurikulum
yang sesuai dengan kebutuhan lapangan kerja.
1.4.3 Manfaat Bagi Mahasiswa
Manfaat yang diperoleh mahasiswa dari kegiatan penelitian ini antara
lain :
1. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan tambahan pengetahuan
bagi peneliti.
2. Peneliti mampu mengaplikasikan disiplin ilmu yang telah di dapat dari
proses pendidikan maupun dari hasil penelitian ini nantinya untuk
diimplementasikan dalam dunia kerja.

3
 BAB II

TINJAUAN PUSTAKA
1.5 Kesehatan Jiwa
1.5.1 Definisi Kesehatan Jiwa
Kesehatan jiwa adalah kondisi dimana seorang individu dapat
berkembang secara fisik, mental, spiritual, dan sosial sehingga individu
tersebut menyadari kemampuan sendiri, dapat mengatasi tekanan, dapat
bekerja secara produktif, dan mampu memberikan kontribusi untuk
komunitasnya,(Undang-undang Nomor 18 Tahun 2014 Tentang
Kesehatan Jiwa).
Kategori kondisi kesehatan jiwa seseorang dibedakan menjadi dua,
yaitu Orang Dengan Masalah Kejiwaan (ODMK) dan Orang Dengan
Gangguan Jiwa (ODGJ). ODMK adalah orang yang mempunyai masalah
fisik, mental, sosial, pertumbuhan dan perkembangan, dan atau kualitas
hidiup sehingga memiliki resiko mengalami gangguan jiwa. Sedangkan
ODGJ adalah orang yang mengalami gangguan dalam pikiran, perilaku,
dan perasaan yang termanifestasi dalam bentuk sekumpulan gejala dan
atau perubahan perilaku yang bermakna, serta dapat menimbulkan
penderitaan dan hambatan dalam menjalankan fungsi orang sebagai
manusia.
1.5.2 Gejala Gangguan Kesehatan Jiwa
Gejala gangguan kesehatan jiwa tergantung pada jenis gangguan
jiwa yang dialami. Penderita bisa mengalami gangguan pada emosi, pola
pikir, dan perilaku. Beberapa contoh gejala gangguan mental adalah:
1. Waham atau delusi, yaitu meyakini sesuatu yang tidak nyata atau
tidak sesuai dengan fakta yang sebenarnya.
2. Halusinasi, yaitu sensasi ketika seseorang melihat, mendengar, atau
merasakan sesuatu yang sebenarnya tidak nyata.
3. Suasana hati yang berubah-ubah dalam periode-periode tertentu.
4. Perasaan sedih yang berlangsung hingga berminggu-minggu, bahkan
berbulan-bulan.

4
 5. Perasaan cemas dan takut yang berlebihan dan terus menerus, sampai
mengganggu aktivitas sehari-hari.
6. Gangguan makan misalnya merasa takut berat badan bertambah,
cenderung memuntahkan makanan, atau makan dalam jumlah banyak.
7. Perubahan pada pola tidur, seperti mudah mengantuk dan tertidur,
sulit tidur, serta gangguan pernapasan dan kaki gelisah saat tidur.
8. Kecanduan nikotin dan alkohol, serta penyalahgunaan NAPZA.
9. Marah berlebihan sampai mengamuk dan melakukan tindak
kekerasan.
10. erilaku yang tidak wajar, seperti teriak-teriak tidak jelas, berbicara dan
tertawa sendiri, serta keluar rumah dalam kondisi telanjang.

Selain gejala yang terkait dengan psikologis, penderita gangguan

mental juga dapat mengalami gejala pada fisik, misalnya sakit kepala,
sakit punggung, dan sakit maag.

1.5.3 Penyebab Gangguan Kesehatan Jiwa

Belum diketahui secara pasti apa penyebab gangguan kesehatan jiwa.
Namun, kondisi ini diketahui terkait dengan faktor biologis dan
psikologis, sebagaimana akan diuraikan di bawah ini:
1. Faktor biologis (atau disebut gangguan mental organik)
a. Gangguan pada fungsi sel saraf di otak.
b. Infeksi, misalnya akibat bakteri Streptococcus.
c. Kelainan bawaan atau cedera pada otak.
d. Kerusakan otak akibat terbentur atau kecelakaan.
e. Kekurangan oksigen pada otak bayi saat proses persalinan.
f. Memiliki orang tua atau keluarga penderita gangguan mental.
g. Penyalahgunaan NAPZA dalam jangka
panjang, misalnya heroin dan kokain.
h. Kekurangan nutrisi.
2. Faktor psikologis
a. Peristiwa traumatik, seperti kekerasan dan pelecehan seksual.
b. Kehilangan orang tua atau disia-siakan di masa kecil.
c. Kurang mampu bergaul dengan orang lain.
d. Perceraian atau ditinggal mati oleh pasangan.

5
 e. Perasaan rendah diri, tidak mampu, marah, atau kesepian.
f. Stres berlebihan
1.5.4 Jenis-jenis Gangguan Kesehatan Jiwa
Dari sekian banyak jenis gangguan kesehatan jiwa, beberapa yang
paling sering terjadi adalah:
1. Depresi
Depresi merupakan gangguan suasana hati yang menyebabkan
penderitanya terus-menerus merasa sedih. Berbeda dengan kesedihan
biasa yang berlangsung selama beberapa hari, perasaan sedih pada
depresi bisa berlangsung hingga berminggu-minggu atau berbulan-
bulan.
2. Skizofrenia
Skizofrenia adalah gangguan mental yang menimbulkan
keluhan halusinasi, delusi, serta kekacauan berpikir dan berperilaku.
Skizofrenia membuat penderitanya tidak bisa membedakan antara
kenyataan dengan pikirannya sendiri.
3. Gangguan kecemasan
Gangguan kecemasan merupakan gangguan mental yang
membuat penderitanya merasa cemas dan takut secara berlebihan dan
terus menerus dalam menjalani aktivitas sehari-hari. Penderita
gangguan kecemasan dapat mengalami serangan panik yang
berlangsung lama dan sulit dikendalikan.
4. Gangguan bipolar
Gangguan bipolar adalah jenis gangguan mental yang ditandai
dengan perubahan suasana hati. Penderita gangguan bipolar dapat
merasa sangat sedih dan putus asa dalam periode tertentu, kemudian
menjadi sangat senang dalam periode yang lain.
5. Gangguan tidur
Gangguan tidur merupakan perubahan pada pola tidur yang
sampai mengganggu kesehatan dan kualitas hidup penderitanya.
Beberapa contoh gangguan tidur adalah sulit tidur (insomnia), mimpi
buruk (parasomnia), atau sangat mudah tertidur (narkolepsi).
1.6 Status Sosial Ekonomi
1.6.1 Pengertian Status Ekonomi

6
 Menurut Polak dalam Abdulsyani (2007) status (kedudukan) memiliki
dua aspek yaitu aspek yang pertama yaitu aspek struktural, aspek
struktural ini bersifat hierarkis yang artinya aspek ini secara relatif
mengandung perbandingan tinggi atau rendahnya terhadap status-status
lain, sedangkan aspek status yang kedua yaitu aspek fungsional atau
peranan sosial yang berkaitan dengan status-status yang dimiliki
seseorang. Kedudukan atau status berarti posisi atau tempat seseorang
dalam sebuah kelompok sosial. Makin tinggi kedudukan seseorang maka
makin mudah pula dalam memperoleh fasilitas yang diperlukan dan
diinginkan.
Menurut Soerjono Soekanto (Abdulsyani (2007), status sosial
merupakan tempat seseorang secara umum dalam masyarakatnya yang
berhubungan dengan orang-orang lain, hubungan dengan orang lain dalam
lingkungan pergaulannya, prestisenya dan hak-hak serta kewajibannya.
Status sosial ekonomi menurut Mayer Soekanto (2007) berarti kedudukan
suatu individu dan keluarga berdasarkan unsur-unsur ekonomi.
Menurut proses perkembangannya, status sosial dapat dibedakan
menjadi dua macam, yaitu:
1. Ascribet status atau status yang diperoleh atas dasar keturunan.
Kedudukan ini diperoleh atas dasar turunan atau warisan dari orang
tuanya, jadi sejak lahir seseorang telah diberi kedudukan dalam
masyarakat. (Abdulsyani, 2007).
2. Achieved status atau status yang diperoleh atas dasar usaha
yang dilakukan secara sengaja (Basrowi, 2005).
1.6.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Status Sosial Ekonomi
1. Status sosial ekonomi
Masyarakat juga dapat dilihat dari beberapa faktor yang
mempengaruhi, yaitu: Pekerjaan Manusia adalah makhluk yang
berkembang dan makhluk yang aktif. Manusia disebut sebagai
makhluk yang suka bekerja, manusia bekerja untuk memenuhi
kebutuhan pokoknya yang terdiri dari pangan, sandang, papan, serta
memenuhi kebutuhan sekunder seperti pendidikan tinggi, kendaraan,
alat hiburan dan sebagainya (Mulyanto, 1985:2). Jadi, untuk

7
 menentukan status sosial ekonomi yang dilihat dari pekerjaan, maka
jenis pekerjaan dapat diberi batasan sebagai berikut:
a Pekerjaan yang berstatus tinggi, yaitu tenaga ahli teknik dan ahli
jenis, pemimpin ketatalaksanaan dalam suatu instansi baik
pemerintah maupun swasta, tenaga administrasi tata usaha.
b Pekerjaan yang berstatus sedang, yaitu pekerjaan di bidang
penjualan dan jasa.
c Pekerjaan yang berstatus rendah, yaitu petani dan operator alat
angkut atau bengkel.
2. Pendidikan
Pendidikan berperan penting dalam kehidupan manusia,
pendidikan dapat bermanfaat seumur hidup manusia.
3. Pendapatan
Christoper dalam Sumardi (2004) mendefinisikan pendapatan
berdasarkan- kamus ekonomi adalah uang yang diterima oleh
seseorang dalam bentuk gaji, upah sewa, bunga, laba dan lain
sebagainya.
4. Jumlah Tanggungan Orang Tua
Proses pendidikan anak dipengaruhi oleh keadaan keluarga
(Lilik, 2007).
5. Pemilikan
Pemilikan barang-barang yang berhargapun dapat digunakan
untuk ukuran tersebut.
6. Jenis Tempat Tinggal
Menurut Kaare Svalastoga dalam Sumardi (2004) untuk
mengukur tingkat sosial ekonomi seseorang dari rumahnya, dapat
dilihat dari:
a Status rumah yang ditempati.
b Kondisi fisik bangunan.
c Besarnya rumah yang ditempati.
1.6.3 Klasifikasi Status Sosial Ekonomi
Klasifikasi status sosial ekonomi menurut Coleman dan Cressey dalam
Sumardi (2004) adalah:

8
 1. Status sosial ekonomi atas. Status sosial ekonomi atas merupakan
kelas sosial yang berada paling atas dari tingkatan sosial yang terdiri
dari orang-orang yang sangat kaya seperti kalangan konglomerat,
mereka sering menempati posisi teratas dari kekuasaan. Sedangkan
Sitorus (2000) menyatakan- bahwa status sosial ekonomi atas yaitu
status atau kedudukan seseorang di masyarakat yang diperoleh
berdasarkan penggolongan- menurut harta kekayaan, dimana harta
kekayaan yang dimiliki di atas rata-rata masyarakat pada umumnya
dan dapat memenuh kebutuhan hidupnya dengan baik.
2. Status sosial ekonomi bawah Menurut Sitorus (2000) status sosial
ekonomi bawah adalah kedudukan seseorang di masyarakat yang
diperoleh berdasarkan peng- golongan menurut kekayaan, dimana
harta kekayaan yang dimiliki termasuk kurang jika dibandingkan
dengan rata-rata masyarakat pada umumnya serta tidak mampu dalam
memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari.
1.7 Dukungan Keluarga
1.7.1 Definisi Dukungan Keluarga
Keluarga adalah dua atau lebih dari dua individu yang tergabung
karena hubungan darah, hubungan perkawinan atau pengangkatan dan
mereka hidup dalam satu rumah tangga, berinteraksi satu sama lain dan
didalam perannya masing-masing menciptakan serta mempertahankan
kebudayaan (Friedman, 2010). Sedangkan menurut Ali (2010), keluarga
adalah dua atau lebih individu yang bergabung karena hubungan darah,
perkawinan dan adopsi dalam satu rumah tangga, yang berinteraksi satu
dengan lainnya dalam peran dan menciptakan serta mempertahankan
suatu budaya. Friedman (1998) dalam Murniasih (2007) menyatakan
dukungan keluarga adalah sikap, tindakan dan penerimaan keluarga
terhadap anggotanya. Anggota keluarga dipandang sebagai bagian yang
tidak terpisahkan dalam lingkungan keluarga. Anggota keluarga
memandang bahwa orang yang bersifat mendukung selalu siap
memberikan pertolongan dan bantuan jika diperlukan.
1.7.2 Dukungan keluarga dalam bidang kesehatan
Friedman (1998) dikutip dari Setiadi (2008) membagi 5 tugas keluarga
dalam bidang kesehatan yang harus dilakukan yaitu:

9
1. Mengenal masalah kesehatan setiap anggotanya. Kesehatan merupakan
kebutuhan keluarga yang tidak boleh diabaikan karena tanpa kesehatan
segala sesuatu tidak akan berarti dan karena kesehatanlah kadang
seluruh kekuatan sumber daya dan dana keluarga habis. Orang tua
perlu mengenal keadaan kesehatan dan perubahan- perubahan yang
dialami anggota keluarga. Perubahan sekecil apapun yang dialami
anggota keluarga secara tidak langsung menjadi perhatian dan
tanggung jawab keluarga, maka apabila menyadari adanya perubahan
perlu segera dicatat kapan terjadinya, perubahan apa yang terjadi dan
seberapa besar perubahannya.
2. Mengambil keputusan untuk melakukan tindakan kesehatan yang tepat
bagi keluarga. Tugas ini merupakan upaya keluarga yang utama untuk
mencari pertolongan yang tepat sesuai dengan keadaan keluarga,
dengan pertimbangan siapa diantara keluarga yang mempunyai
kemampuan memutuskan untuk menentukan tindakan keluarga.
Tindakan kesehatan yang dilakukan oleh keluarga diharapkan tepat
agar masalah kesehatan dapat dikurangi atau bahkan teratasi. Jika
keluarga mempunyai keterbatasan dapat meminta bantuan kepada
orang di lingkungan sekitar keluarga.
3. Memberikan keperawatan anggota keluarga yang sakit atau yang tidak
dapat membantu dirinya sendiri karena cacat atau usianya yang terlalu
muda. Perawatan ini dapat dilakukan di rumah apabila keluarga
memiliki kemampuan melakukan tindakan untuk memperoleh tindakan
lanjutan agar masalah yang lebih parah tidak terjadi.
4. Mempertahankan suasana rumah yang menguntungkan kesehatan dan
perkembangan kepribadian anggota keluarga. Keluarga memainkan
peran yang bersifat mendukung anggota keluarga yang sakit. Dengan
kata lain perlu adanya sesuatu kecocokan yang baik antara kebutuhan
keluarga dan asupan sumber lingkungan bagi pemeliharaan kesehatan
anggota keluarga.
5. Mempertahankan hubungan timbal balik antara keluarga dan lembaga
kesehatan (pemanfaatan fasilitas kesehatan yang ada). Hubungan yang
sifatnya positif akan memberi pengaruh yang baik pada keluarga
mengenai fasilitas kesehatan. Diharapkan dengan hubungan yang

10
 positif terhadap pelayanan kesehatan akan merubah setiap perilaku
anggota keluarga mengenai sehat sakit.
1.8 Pengertian Perilaku
1.8.1 Pengertian Teori Perilaku
Perilaku (manusia) adalah semua kegiatan atau aktivitas manusia baik
yang diamati langsung, maupun yang tidak dapat diamati oleh pihak luar
(Notoatmodjo, 2007). Menurut Notoatmodjo (2007), perilaku merupakan
faktor terbesar kedua setelah faktor lingkungan yang mempengaruhi
kesehatan individu, kelompok, atau masyarakat. Intervensi terhadap faktor
perilaku secara garis besar dapat dilakukan melalui dua upaya saling
bertentangan. Masing-masing upaya tersebut mempunyai kelebihan dan
kekurangan. Kedua upaya tersebut dilakukan melalui :

1. Tekanan (Enforcement)
Upaya agar masyarakat mengubah perilaku atau mengadopsi
perilaku kesehatan dengan cara-cara tekanan, paksaan, atau koersi
(coertion). Upaya enforcement ini bisa dalam bentuk undang-undang
atau peraturan-peraturan (law enforcement), instruksi-instruksi,
tekanan-tekanan (fisik atau nonfisik), sanksi-sanksi, dan sebagainya.
Pendekatan dengan cara ini lebih cepat menimbulkan perubahan
perilaku namun umumnya perilaku baru tersebut tidak tahan lama
karena tidak didasari oleh kesadaran tinggi mengapa perilaku tersebut
harus dilakukan.
2. Pendidikan (Education)
Upaya agar masyarakat mengubah perilaku atau mengadopsi
perilaku kesehatan dengan cara persuasi, bujukan, imbauan, ajakan,
memberikan informasi, memberikan kesadaran,dan sebagainya melalui
kegiatan yang disebut pendidikan atau promosi kesehatan. Promosi
kesehatan mengupayakan agar perilaku individu, kelompok, atau
masyarakat mempunyai pengaruh positif terhadap pemeliharaan dan
peningkatan kesehatan.
1.8.2 Teori Perilaku

1.8.2.1 Precede-Proceed Model : Lawrence Green

11
 Green dalam (Notoatmodjo, 2007) menganalisis perilaku manusia dari
tingkat kesehatan. Kesehatan seseorang atau masyarakat dipengaruhi oleh
2 faktor pokok yaitu faktor perilaku (behavioural causes) dan faktor di
luar perilaku (non-behavioural causes). Sedangkan faktor perilaku itu
sendiri ditentukan atau terbentuk dari 3 faktor, yaitu:
a. Faktor-faktor predisposisi (predisposing factors)
Faktor predisposisi mencakup pengetahuan dan sikap masyarakat
terhadap kesehatan, tradisi dan kepercayaan masyarakat terhadap hal-
hal yang berkaitan dengan kesehatan, sistem nilai yang dianut
masyarakat, tingkat pendidikan, tingkat sosial ekonomi keluarga,
suku/ras/etnik, riwayat keluarga dan sebagainya.
1) Pengetahuan
Pengetahuan merupakan proses dari hasil tahu, dan terjadi
setelah seseorang melakukan penginderaan terhadap suatu objek
tertentu. Penginderaan terjadi melalui panca indera manusia, yakni
indera penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan raba.
Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan
telinga (Notoatmodjo, 2011). Pengetahuan bagi manusia bertujuan
untuk menjawab permasalahan yang dihadapai sehari-hari sehingga
pengetahuan tersebut berguna untuk memudahkan manusia dalam
berperilaku. Ekonomi adalah pengetahuan dan penenlitian azas
penghasilan, produksi, distribusi, pemasukan dan pemakaian
barang serta kekayaan, penghasilan menjalankan usaha menurut
ajaran ekonomi.
2) Sikap
Sikap adalah determinan perilaku, karena mereka berkaitan
dengan persepsi, kepribadian, dan motivasi. Sebuah sikap
merupakan suatu keadaan sikap mental, yang dipelajari dan
diorganisasi menurut pengalaman, dan yang menyebabkan
timbulnya pengaruh khusus atas reaksi seseorang terhadap orang-
orang, objek-objek, dan situasi-situasi dengan siapa ia berhubungan
(Winardi, 2004). Tradisi

12
 Sikap dan cara berpikir serta bertindak yang selalu berpegang
teguh pada norma dan adat kebiasaan yang ada secara turun-
temurun.
3) Nilai-nilai
Nilai adalah suatu perangkat keyakinan ataupun perasaan yang
diyakini sebagai suatu identitas yang memberikan corak yang
khusus kepada pola pikiran, perasaan, keterkaitan maupun perilaku
4) Tingkat pendidikan
Pendidikan adalah suatu usaha untuk mengembangkan
kepribadian dan kemampuan didalam dan diluar sekolah dan
berlangsung seumur hidup. Pengetahuan sangat erat dengan
pendidikan yang tinggi, maka orang tersebut semakin luas pula
pengetahuannya. Namun perlu ditekankankan bahwa pendidikan
yang rendah tidak berarti mutlak pengetahuannya rendah.
Pendidikan merupakan salah satu faktor yang berpengaruh
terhadap tingkat pengetahuan. Dari banyak literatur, penelitian,
pendidikan banyak dihubungkan dengan status sosial ekonomi.
masyarakat dengan pendidikan rendah umumnya memiliki
pendapatan yang rendah, tinggal di rumah yang tidak sehat dengan
lingkungan yang jelek, kurang mempunyai akses terhadap
informasi kesehatan.
5) Tingkat sosial ekonomi keluarga
Tingkah laku masyarakat yang berasal dari sosial ekonomi
yang tinggi dimungkinkan lebih memiliki sifat positif memandang
diri dan masa depannya. Tetapi bagi masyarakat yang sosial
ekonominya rendah akan merasa takut untuk mengambil sikap atau
tindakan. Tekanan ekonomi, faktor kemiskinan, menyebabkab
adanya pertimbangan-pertimbangan ekonomis untuk
mempertahakan kelangsungan hidupnya.
6) Riwayat keluarga
Dalam kedokteran, riwayat keluarga terdiri dari informasi
tentang kelainan yang diderita keluarga kerabat langsung pasien.
Silsilah biasanya hanya mencakup sedikit sekali riwayat medis

13
 keluarga, tetapi riwayat medis dapat dianggap sebagai bagian
spesifik dari total riwayat keluarga (J Gen Intern Med, 2005).
b. Faktor-faktor pemungkin (enabling factors)
Faktor ini mencakup ketersediaan dan keterjangkauan sarana dan
prasarana
1) Ketersedian sarana prasarana
Ketersediaan transportasi akan memudahkan anggota keluarga
dengan ODGJ memperoleh pengobatan.
2) Keterjangkauan sarana prasarana
Keterjangkauan fasilitas kesehatan dan transportasi akan
memudahkan anggota keluarga dengan ODGJ memperoleh
pengobatan.
c. Faktor-faktor penguat (reinforcing factors)
Faktor ini meliputi faktor sikap dan perilaku tokoh masyarakat,
tokoh agama, sikap dan perilaku para petugas termasuk petugas
kesehatan dan sikap dan perilaku dukungan keluarga. Untuk
berperilaku sehat, masyarakat kadang-kadang bukan hanya perlu
pengetahuan dan sikap positif dan dukungan fasilitas saja, melainkan
diperlukan perilaku contoh (acuan) dari para tokoh masyarakat, dari ,
hingga petugas kesehatan itu sendiri.
1.9 Wawancara Mendalam (In-depth Interview)
Wawancara merupakan bagian dari metode kualitatif. Dalam metode
kualitatif ini ada dikenal dengan teknik wawancara-mendalam (In-depth
Interview). Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara
mendalam (in-depthinterview). Wawancara mendalam merupakan proses
menggali informasi secara mendalam, terbuka, dan bebas dengan masalah dan
fokus penelitian dan diarahkan pada pusat penelitian (Moleong, 2007).
Minichiello mendefinisikan wawancara mendalam sebagai percakapan
antara peneliti dan informan yang memfokuskan pada persepsi diri informan,
pengalaman hidup, yang diekspresikan melalui bahasa informan sendiri.
Wawancara mendalam sering digunakan untuk menggali pengalaman
individu realitas sosial yang dikonstruk dalam diri serta interpretasi seseorang
terhadap hal itu (Parthami, 2009). Dalam wawancara mendalam melakukan
penggalian secara mendalam terhadap satu topik yang telah ditentukan

14
(berdasarkan tujuan dan maksud diadakan wawancara tersebut) dengan
menggunakan pertanyaan terbuka. Penggalian yang dilakukan untuk
mengetahui pendapat mereka berdasarkan perspektif responden dalam
memandang sebuah permasalahan. Teknik wawancara ini dilakukan oleh
seorang pewawancara dengan mewawancarai satu orang secara tatap muka
(face to face). Alasan menggunakan metode ini adalah peneliti ingin
memperoleh informasi dan pemahaman dari aktivitas, kejadian, serta
pengalaman hidup seseorang yang tidak dapat di observasi secara langsung.
Dengan metode ini peneliti dapat mengeksplorasi informasi dari subyek.

15
1.10 Keaslian Penelitian
Berdasarkan penelitian sebelumnya telah dilakukan upaya penelusuran pustaka dan tidak dijumpai adanya penelitian atau
publikasi sebelumnya yang telah menjawab permasalahan penelitian tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kejadian Orang
Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) terobati di Wilayah Kerja Puskesmas Sukorejo.

No
Perbedaan Peneliti Sebelumnya Peneliti
.
Mohamad Miftachul Ulum,
Dewi Norma Palupi , Mury Ririanty, Meli Oktaviana
Mujito
Iken Nafikadini

Karakteristik Keluarga ODGJ Dan
1. Judul Penelitian Kepesertaan JKN Hubungannya
Dengan Tindakan Pencarian
Pengobatan Bagi ODGJ
Faktor-Faktor Yang
Faktor-Faktor Yang
Mempengaruhi Kejadian
Mempengaruhi Perilaku
Orang Dengan Gangguan
Keluarga Dalam
Jiwa (ODGJ) Terobati Di
Pengasuhan Orang Dengan
Wilayah Kerja Puskesmas
Gangguan Jiwa (Odgj)
Sukorejo

2. Tahun 2019 2017 2020

Wilayah Kerja Puskesmas

Tempat
3. Kecamatan Puger Kabupaten Jember Kota Blitar Sukorejo Kabupaten
Penelitian
Ponorogo

4. Metode Metode Kualitatif Dengan Metode Kunatitatif Deskritif Pendekatan

Penelitian Wawancara Terstruktur Dan Data Menggunakan Instrumen Kualitatif
Sekunder Dari Dinas Kesehatan Kuisioner
Kabupaten Jember, Dinas Sosial

16
Kabupaten Jember, Puskesmas
Puger, Puskesmas Kasiyan.

17
1.11 Kerangka Teori

Pengetahuan

Sikap

Faktor Predisposisi Usia

(Predisposing Factor) Riwayat Keluarga

Jenis kelamin

Tingkat pendidikan

status ekonomi
keluarga

Kejadian Orang
Ketersedian Dengan
transportasi Gangguan Jiwa
Faktor Pemungkin
(ODGJ)Terobati
(Enabling Factor) Keterjangkauan
pelayanan kesehatan

Sikap perilaku
tokoh masyarakat

Faktor Penguat Sikap perilaku

(Reinforcing Factor) petugas kesehatan

Dukungan Keluarga

18
 BAB III

KERANGKA KONSEPTUAL
3.1 Kerangka Konsep
Tahap yang paling penting dari suatu penelitian adalah kerangka konsep.
Kerangka konsep adalah suatu uraian dan visualisasi hubungan atau kaitan
antara konsep suatu terhadap konsep yang lainya, atau antara variabel satu
dengan variabel yang lainya dari masalah yang ingin di teliti
(Notoadmojo,2012).

Faktor Predisposisi
(Predisposing Factor)

Status ekonomi
keluarga

Riwayat keluarga
Kejadian Orang Dengan
Gangguan Jiwa (ODGJ)
Terobati
Faktor Penguat
(Reinforcing Factor)

Dukungan Keluraga

19
 BAB IV
METODOLOGI PENELITIAN
4.1 Desain Penelitian
Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif yaitu
proses berfikir yang dimulai dari data yang dikumpulkan kemudian diambil
kesimpulan secara umum (Notoatmodjo, 2007). Metode kualitatif digunakan
dengan beberapa pertimbangan :
a. Metode kualitatif berhubungan langsung dengan khalayak sasaran
sehingga diperoleh pemahaman lebih mendalam
b. Metode kualitatif lebih mudah menyesuaikan apabila menghadapi
kenyataan dilapangan
c. Metode kualitatif lebih peka dan lebih dapat menyesuaikan diri dengan
penajaman pengaruh bersama terhadap beberapa pola nilai yang dihadapi
(Notoatmodjo, 2007).
Penelitian dilakukan dengan tujuan utama untuk membuat gambaran atau
deskriptif kejadian Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) terobati di
Wilayah Kerja Puskesmas Sukorejo.
4.2 Populasi dan Sampel
4.2.1 Populasi
Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian yang akan di teliti
(Notoadmojo,2010). Populasi penelitian ini adalah seluruh Orang Dengan
Gangguan Jiwa (ODGJ) di Wilayah Kerja Puskesmas Sukorejo.
4.2.2 Sampel
Sampel penelitian adalah sebagian dari keseluruhan objek yang di
teliti dan di anggap mewakili seluruh populasi. Sampel adalah bagian
atau sejumlah cuplikan tertentu yang dapat diambil dari suatu populasi
dan diteliti secara rinci (Sujarweni, 2015). Sampel penelitian ini adalah
Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) yang rumahnya mudah di akses
di Wilayah Kerja Puskesmas Sukorejo.

20
 Subyek dalam penelitian ini adalah para anggota rumah tangga
dengan Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) di Wilayah Kerja
Puskesmas Sukorejo . Subyek merupakan unit observasi yang akan
memberikan informasi yang diperlukan dalam penelitian ini. Pemilihan
subyek dilakukan dengan teknik Snowball sampling. Maka peneliti
bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kejadian
Orang Dengan Gangguan Jiwa (ODGJ) terobati di Wilayah Kerja
Puskesmas Sukorejo.
Inklusi subyek :
1. Mampu memberikan informasi kepada peneliti dan mampu
berkomunikasi dengan baik
2. Bersedia untuk menjadi responden.
Ekslusi subyek :
1. Subyek tidak berada di lokasi saat penelitian
4.3 Teknik Sampling
4.5.4 Teknik Snowball Sampling
Snowball sampling yakni teknik pengambilan sampel sumber data,
yang pada awalnya jumlahnya sedikit, makin lama semakin besar, ibarat bola
salju yang menggelinding yang lama-lama menjadi besar (sugiyono, 2007).
Dalam penentuan sampel, pertama-tama dipilih satu atau dua orang sampel,
tetapi karena dengan satu atau dua orang sampel ini belum merasa lengkap
terhadap data yang diberikan, maka peneliti mencari orang lain yang
dipandang lebih tahu dan dapat melengkapi data yang diberikan oleh satu atau
dua orang sampel sebelumnya. Begitu seterusnya, sehingga jumlah sampel
semakin banyak. Pada penelitian kualitatif banyak menggunakan sampel
purposive dan snowball sampling.
4.4 Kerangka Kerja Penelitian
Kerangka kerja atau operasional adalah kegiatan penelitian yang akan
dilakukan untuk mengumpulkan data yang akan diteliti untuk mencapai tujuan
penelitian (Nursalam, 2013). Berikut adalah kerangka kerja pada penelitian ini:

Populasi
Seluruh Keluarga dengan Anggota Keluarga Mengalami Gangguan Jiwa di
wilayah kerja Puskesmas Sukosari

21
 Sampel
Seluruh Orang Dengan Gangguan Jiwa di Desa Sukosari

Teknik Sampling
Snowballing

Desain Penelitian
kualitatif

Pengumpulan Data
Wawancara dan dokumentasi

Uji Validitas dan Reabilitas

Triangulasi

Pengolahan data

Hasil penelitian dan Kesimpulan

4.5 Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel

4.5.1 Variabel Penelitian
Variabel penelitian mengandung pengertian ukuran atau ciri-ciri yang
dimiliki oleh anggota-anggota suatu kelompok yang berbeda dengan yang
dimiliki oleh kelompok lain (Notoatmodjo, 2012).
4.5.2 Definisi Operasional
Definisi operasional adalah menjelaskan semua variabel dan semua
istilah yang akan digunakan dalam penelitian secara optimal, sehingga
mempermudah pembaca, penguji dalam mengartikan makan penelitian
(Nursalam, 2013). Adapun definisi operasional ini akan diuraikan dalam tabel
berikut:
No Variabel Definisi Operrasional Alat Ukur
1 Kejadian Suatu kondisi dimana 1. Wawancara
Orang seseorang yang mengalami mendalam
Dengan gangguan jiwa terobati sesuai 2. dokumentasi
Gangguan dengan standart
Jiwa
Terobati

22
 2 Status Perekonomian suatu keluarga
Ekonomi dalam memenuhi setiap 1. Wawancara
Keluarga kebutuhan hidup seluruh mendalam
anggota keluarga dimana 2. dokumentasi
terdapat anggota keluarga
dengan gangguan jiwa
3 Riwayat Satu kejadian penyakit yang 1. Wawancara
Keluarga diturunkan kepada keluarga mendalam
pada orang dengan gangguan 2. dokumentasi
jiwa
4 Dukungan Dukungan keluarga berupa 1. Wawancara
Keluarga dukungan emosional (empati, mendalam
peduli dan adanya 2. dokumentasi
kepercayaan) & instrumental
(bantuan biaya, bantuan jasa
dan bantuan waktu) kepada
anggota keluarga yang
mengalami gangguan jiwa

4.6 Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah alat-alat yang digunakan untuk pengumpulan data.
Instrumen penelitian tersebut dapat berupa kuisioner (data pertanyaan), formulir
observasi, formulir-formulir lain yang berkaitan dengan pencatatan data dan
sebagainya (Notoatmodjo, 2012).
Dalam penelitian kualitatif yang menjadi instrument atau alat penelitian adalah
peneliti itu sendiri. Oleh karena itu peneliti sebagai instrument juga harus
“divalidasi” seberapa jauh peneliti kualitatif siap melakukan penelitian yang
selanjutnya terjun ke lapangan. Validasi terhadap peneliti sebagai instrument
meliputi validasi terhadap pemahaman metode penelitian kualitatif, penguasaan
wawasan terhadap bidang yang diteliti, kesiapan peneliti untuk memasuki obyek
penelitian, baik secara akademik maupun logistiknya (sugiyono,2015).
Dalam penelitian ini sebagai alat pengumpulan data selain dari peneliti sebagai
instrument peneliti juga melakukan kuisioner (sebagai pedoman wawancara yang
berstruktur) dan wawancara mendalam.
4.7 Lokasi dan Waktu Penelitian
4.7.1 Lokasi Penelitian
4.7.2 Waktu Penelitian

23
 BAB V

HASIL DAN PEMBAHASAN

5.1 Gambaran Umum dan Lokasi Penelitian

5.2 Karakteristik Responden

5.3 Pembahasan

Berdasarkan hasil pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner terhadap

keluarga dengan anggota mengalami gangguan jiwa pada bulan Nopember 2020 dan
setelah di olah, maka penulis akan membahas mengenai Gambaran Faktor
predisposisi yaitu status ekonomi keluarga dan riwayat keluarga dan Faktor Penguat
yaitu dukungan keluarga pada kejadianorang dengan gangguan jiwa terobati.
Wawancara mendalam dilakukan pada saat siang hari yaitu pada pukul 14.00 WIB
karena responden 1 seorang petani sehingga besar kemungkinan ada di rumah siang
hari karena paginya pergi ke sawah. Saya mewawancarai responden pada saat
responden sedang duduk santai di depan rumahnya. Data dari pemerintah Desa
Sukosari menunjukkan populasi Orang Dengan Gangguan Jiwa ada 28 orang. Karena
keterbatasan waktu penelitian sehinggga saya hanya mengambil 3 responden untuk
diwawancarai. Cara menentukan responden yaitu atas rekomendasi dari kader
Kesehatan Jiwa Desa Sukosari disesuaikan dengan kondisi peserta ODGJ yang aman
untuk dikunjungi.
5.3.1 Status Ekonomi Keluarga dengan Anggota Keluarga Mengalami Gangguan
Jiwa
Dari tiga responden keluarga dengan Anggota Keluarga Mengalami
Gangguan Jiwa 2 menyatakan mengalami masalah kendala ekonomi dan 1
tidak mengalami masalah kendala ekonomi. Dari ketiga responden berlatar
belakang seorang petani.
Responden 1
Kotak 1
Peneliti: “pun dangu pak sejak kapan niku?”

Responden 1: “yoo sekitar tiga tahunan lah”

Peneliti: “la riyin-riyin e sehat nggeh?”

Responden 1: “riyen ki nggeh sehat mbak, nggeh mboten wonten gejala nopo

24
 nopo, nggeh sekitar tiga tahun niki lo mbak”

Peneliti: “la tenopo kok saged ngonteniku?”

Responden 1: “wes pripun malih wong tiyang butuhe nggeh pengen ten
warung pengen ngrokok tapi mboten purun nyambut damel gek griyo niku
mboten wonten sng disuwuni ”
Peneliti : “sak niki keadaane pripun pak?”

Responden 1: “nggeh niko ten kamar, nggeh liyane ten kamar e mboten
wonten, medal medal mengke nek nyuwun arto, medal medal nek nyuwun
arto. Tapi nopo sing ajeng disukani”

Peneliti: “gese nate ngamuk nopo ngaten?”

Responden 1: “nggeh kadang niku nek nyuwun mboten wonten niku nggeh
mbengok-mbengok ngonten mawon, nek ngamuk ki mboten namung bengok-
bengok”

Peneliti: “dari keluarga sendiri ada dukungan untuk melakukan pengobatan

ngoten nopo mboten, gese nate dibeto ten rsj nopo pripun?”

Responden 1: “nggeh nek dukungan niku nggeh wonten mbak, tapikan sing
ajeng beto dalem rumah sakit niku mboten wonten dananipun”

Dari hasil wawancara responden 1 tersebut menyatakan tidak pernah

melakukan pengobatan ke rumah sakit jiwa dikarenakan tidak memiliki dana.
Selain itu odgj yang bersangkutan sering kambuh dan marah-marah ketika
meminta uang tetapi dari keluarga tidak memiliki uang.

Responden 2
Kotak 2
Peneliti: “ riyen nate dibeto ten Solo? ”

Responden 2: “dijak neng Solo ae rong puluh dino nolo mbak”

Peneliti: “ten mriko nggeh?”

Responden 2: “ ngamar ae yo entek sak mboh og mbak. Gek terus kae wes
rodok anu to mel opo kui yo wong tuwek ora eneng anu ne gek sedinane sewo
omahe ae satus ewu lo mel, wes entek piro e”

Dari hasil wawancara responden 2 menyatakan pernah melakukan

pengobatan ke Rumah Sakit Jiwa Solo selama 20 hari. Karena beratnya beban

25
 tanggungan biaya, akhirnya pasien dibawa pulang dan diputuskan untuk
dirawat dirumah dengan pemantauan dari pihak Puskesmas dan Desa.

Responden 3
Kotak 3
Peneliti: “la sak niki kondisine pripun?”

Responden 3: “sak iki yo biasa ngono kui wong terahyo raenek kerjan yo
biasa maune kenek ko sawah”

Peneliti: “gese nate dibeto ten solo nopo pripun ngoten”

Responden: “yora tau, wong terahyo ranyapo-nyapo lo, yo kui mau lo kenek
neng sawah terus dadi jalaran”

Dari hasil wawancara responden 3 tidak menyatakan bahwa terjadi

masalah ekonomi terkait pengobatan, akan tetapi tidak dilakukan pengobatan
ke medis karena adanya kepercayaan bahwa gangguan makhluk halus
sehingga dibawa ke dukun.
Berdasarkan hasil wawancara mendalam kepada semua responden
keluarga dengan anggota mengalami gangguan jiwa mayoritas responden
memiliki jawaban mengalami kendala ekonomi untuk melakukan pengobatan
ke rumah sakit. Sekalipun melakukan pengobatan ke puskesmas dan harus
mengambil obat beberapa hari sekali juga menjadi kendala karena tidak
memiliki kendaraaan bermotor. Dengan latar belakang seorang petani dan
jumlah tanggungan dalam keluarga yang banyak mengakibatkan faktor
ekonomi responden kurang terpenuhi.
5.3.2 Riwayat Keluarga dengan Anggota Keluarga Mengalami Gangguan Jiwa
Sebagian besar keluarga responden tidak memiliki riwayat gangguan
jiwa.
Responden 1
Kotak 4
Peneliti: “dari keluarga sendiri wonten riwayat nopo mboten pak sak dereng-
derenge ngaten, darimbah nopo dari bapak ngonten yang mengalami
depresi?”

Responden 1: “mboten wonten mbak nek sangking keturunan niku mboten

wonten niku”

26
 Hasil wawancara responden 1 menyatakan bahwa tidak ada keturunan
keluarga yang mengalami gangguan jiwa dan sejenisnya.

Responden 2
Kotak 5
Peneliti: “wonten anggota keluarga ingkang gadhah riwayat gangguan jiwa
mbah?”

Responden 2:”mbah kung mbien tau. Pas mbah kungmu kae ninggal kui ke
coro anune ke kumat mbak, wuuuedi. Selapan ndino ke bingung e, enek
uwong wedi, dikapruk i”

Hasil wawancara responden 2 menyatakan bahwa terdapat keturunan

dari bapak pasien odgj, dulu pernah mengalami ketakutan
berlebihan,gangguan tidur, bahkan sampai halusinasi.

Responden 3
Kotak 6
Peneliti: ”tapi sangking keluarga mboten wonten nggeh riwayat keturunan
ngenteniki?”

Responden 3: “yoo ora enek mbak, yo kui mau lo kenek an neng sawah”

Hasil wawancara responden 3 menyatakan bahwa tidak ada riwayat

ataupun keturunan dari keluarga sebelum-sebelumnya, akan tetapi
beranggapan bahwa semua ini disebabkan karena gangguan makhluk halus.
Berdasarkan hasil wawancara mendalam kepada semua responden
keluarga dengan anggota mengalami gangguan jiwa mayoritas responden
memiliki jawaban tidak memiliki riwayat keluarga yang mengalami gangguan
jiwa.

5.3.3 Dukungan Keluarga dengan Anggota Keluarga Mengalami Gangguan Jiwa

Dari ketiga responden menunjukkan bahwa dukungan keluarga sangat
mempengaruhi terobati atau tidaknya odgj.
Responden 1
Kotak 7
Peneliti: “dari keluarga sendiri ada dukungan untuk melakukan pengobatan
ngoten nopo mboten, gese nate dibeto ten rsj nopo pripun?”

27
 Responden 1: “nggeh nek dukungan niku nggeh wonten mbak, tapikan sing
ajeng beto dalem rumah sakit niku mboten wonten dananipun. Tapi kulo
nggeh pun laporan ten desa mbak, Cuma satu bulan sekali niku disukani obat
ken mendet keng mbale”

Peneliti: “la anu obate niku ngunjuk e nggeh rutin?”

Responden 1: “nggeh rutin setiap habis satu bulan niku ken mendet malih
sangkin bale deso kan wonten petugase piyambak sangkin deso”

Hasil wawancara responden 1 menunjukkan bahwa adanya dukungan

keluarga dengan memberikan perhatian khusus kepada odgj, selain itu juga
memastikan pasien taat minum obat.

Responden 2
Kotak 8
Peneliti: “disuntik setiap bulan nggeh mbah?”

Responden 2: “iyo, maune tak jalukne obat neng puskesmas, maune sing
njalok aku la aku ke wis kesel gek mlaku ae kocap entek njalok entek njalok
gek kocap patang emplek dadi 20 dino, dadi aku ki kesel mlaku ngono. Gek
ndek ingi ke lek nggawani pil ki 8 emplek, anu mbah dadi..... nggeh nek
purun pak wong soksok ki mboten purun lo mbok dadi 20 dino, njawabku.
Tak tlateni mel jangger anu ki tak deplok lembut tak kekne panganane ngono.
Gek terus engke ki tak wei iki le songko pak badhar ndek ingi vitamin aku ki
ngono”

Peneliti:” la nggeh to mbah”

Dari hasil wawancara responden 2 dapat dilihat dari jawaban

responden menunjukkan bahwa keluarga memberikan dukungan kepada
ODGJ dengan memperhatikan ketaatan minum obat, empati, dan peduli.

Responden 3
Kotak 9
Peneliti: “dari keluarga adakah dukungan, anu sng akhir-akhir niki nate
diobatne?”

Responden 3: “maune ora gino-gino yo ora tak obatne, wong terah coro anune
bocah rodok suloyo ngonoe. Iki wes biasa nyapo tak obatne, mandakyo tak
balekne eneh engko neng sing kuwi anu wong tuek dukun coro anune. Sing
songko pak badar i wes biasa”

28
 Peneliti: “nate di anuuu pak badar?”

Responden 3: “iyo nate disuntik pisan bar barane ngoceh e, turune uuangel”

Peneliti: ”terus bar niku diparingi obat nopo?”

Responden 3: “terus tak golekne wong tuwek kui, gek terus biasa tekan sak
iki kui, wes terus ra tak obati”

Peneliti: “la anu sing sangking pak badar lanjut nopo mboten?”

Responden 3: “wes leren yowis terus tutup ora diterusne”

Dari hasil wawancara responden 3 beranggapan bahwa pasien odgj

disebabkan karena gangguan makhluk halus sehingga menolak dan tidak
memberikan dukungan untuk dilakukan pengobatan secara medis.
Berdasarkan hasil wawancara mendalam kepada semua responden
keluarga dengan anggota mengalami gangguan jiwa mayoritas responden
memiliki jawaban memberikan dukungan emosional (empati, peduli dan
adanya kepercayaan) & instrumental (bantuan biaya, bantuan jasa dan
bantuan waktu) kepada anggota keluarga yang mengalami gangguan jiwa.

29
 BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN
6.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan
beberapa hal yaitu sebagai berikut:
1. Berdasarkan hasil wawancara mendalam kepada semua responden
keluarga dengan anggota mengalami gangguan jiwa mayoritas responden
memiliki jawaban yang sama yaitu mengalami kendala ekonomi untuk
melakukan pengobatan.
2. Berdasarkan hasil wawancara mendalam kepada semua responden
keluarga dengan anggota mengalami gangguan jiwa mayoritas responden
memiliki jawaban tidak memiliki riwayat keluarga yang mengalami
gangguan jiwa.
3. Berdasarkan hasil wawancara mendalam kepada semua responden
keluarga dengan anggota mengalami gangguan jiwa mayoritas responden
memiliki jawaban memberikan dukungan baik secara emosional maupun
instrumental. Dari ketiga responden menunjukkan bahwa dukungan
keluarga sangat mempengaruhi terobati atau tidaknya odgj.
6.2. Saran
1. Bagi Pemerintah
Diharapkan pemerintah untuk membuatkan peraturan daerah untuk
memberikan perlindungan dan perhatian khusus kepada rang dengan
gangguan jiwa.
2. Bagi Instansi Kesehatan
Diharapkan kepada instansi kesehatan untuk lebih mengutamakan
pemantauan kepada orang dengan gangguan jiwa dengan harapan bisa
sembuh sehingga dapat meningkatkan kualitas hidupnya.
3. Bagi STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun
Informasi dari penelitian ini diharapkan dapat mendorong pihak
institusi untuk ikut berperan dalam masyarakat dengan melakukan edukasi
atau penyuluhan tentang pengobatan orang dengan gangguan jiwa.
4. Bagi peneliti Selanjutnya
Peneliti berharap kepada peneliti selanjutnya untuk melakukan
penelitian dengan variabel berbeda yang lebih komplek yang belum pernah

30
diteliti oleh peneliti atau peneliti lain guna untuk lebih menyempurnakan
penelitian ini, sehingga hasil yang diperoleh lebih mendalam dan
maksimal.

31
 DAFTAR PUSTAKA

Nasriaty, R. (2017). Stigma dan Dukungan Keluarga Dalam Merawat Orang Dengan
Gangguan Jiwa (ODGJ). Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Kesehatan .

Palupi, D. N., Ririamty, M., & Nafikadini, I. (2019). Karakteristik Keluarga ODGJ dan
Kepesertaan JKN Hubungannya dengan Tindakan Pencarian Pengobatan bagi ODGJ.
JURNAL KESEHATAN .

Profil Kesehatan Jatim. Tersedia di

http://www.depkes.go.id/resources/download/profil/PROFIL_KES_PROVINSI_20
17/15_Jatim_2017.pdf . [Diakses pada 29 Oktober 2020 Pukul 12.59 WIB]

RI, K. K. (2018). Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2017. Jakarta: Kemenkes RI.

RI, P. D. (2018). Situasi Kesehatan Jiwa di Indonesia. Jakarta.

Riset Kesehatan Dasar 2018. Tersedia di http://www.depkes.go.id/resources/download/info

terkini/materi_rakorpop_2018/Hasil%20Riskesdas%202018.pdf. [Diakses pada 29
Oktober 2020 Pukur 12.56 WIB]

32
 Lampiran 1

WAWANCARA MENDALAM (IN-DEPTH INTERVIEW)

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEJADIAN ORANG DENGAN

GANGGUAN JIWA (ODGJ) TEROBATI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS
SUKOREJO

A. Identitas Responden
1. Nomer responden :
2. Nama :
3. Alamat :
4. Umur :
5. Jenis kelamin :
6. Status pernikahan : a) Belum Menikah
b) Sudah Menikah
c) Janda/ Duda
7. Apa pekerjaan anda :
8. Apa pendidikan terakhir anda :
B. Pertanyaan
1. Siapa anggota keluarga yang mengalami gangguan jiwa ?
Jawab:
2. Sejak kapan x mengalami gangguan jiwa?
Jawab :

3. Apa yang melatar belakangi x mengalami gangguan jiwa?

Jawab :

4. Bagaimana kondisi x saat ini ?

Jawab:

5. Apakah ada dukungan dari keluarga kepada x untuk melakukan pengobatan ?

Jawab :

6. Apakah ada pemantauan kepada x dari pihak puskesmas atau desa ?

Jawab :

7. Apakah x menetap di rumah ?

Jawab :

33
8. Apakah x dapat bekerja?
Jawab :

9. Apakah pekerjaan anda ?

Jawab:

10. Berapa pendapatan anda sehari ?

Jawab :

11. Berapa jumlah anggota keluarga anda ?

Jawab :

12. Apakah ada riwayat keluarga yang mengalami gangguan jiwa? Jika ya, apakah
terobati ?
Jawab :

34
Lampiran 2

35
Lampiran 3

36