PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (SKS) SEMESTER Tgl Penyususnan

Keperawatan Dasar I Ilmu Keperawatan Dasar 1 (P) 1 23 Desember 2020

OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka. PRODI

Ns. Dia Resti DND, M.Kep Ns. Dia Resti DND, M.Kep Ns. Lisa Mustika Sari, M.Kep
Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran
(CP) S10 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

P2 Menguasai konsep teoritis ilmu keperawatan dasar.

KU1
Bekerja di bidang keahlian pokok untuk jenis pekerjan yang spesifik dan memiliki kompetensi kerja yang minimal
setara dengan standar kompetensi kerja profesinya.
KU2

KU12 Membuat keputusan yang independen dalam menjalankan pekerjaan profesinya berdasarkan pemikiran logis,
KK5 kritis, sistematis dan kreatif.

Meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri.

Mampu menegakkan diagnosis keperawatan dengan kedalaman dan keluasan terbatas berdasarkan analisis data,
informasi dan hasil kajian dari berbagai sumber untuk menetapkan prioritas asuhan keperawatan.
CP-MK

M1 1. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang membantu klien BAB di tempat
M2 tidur.
M3 2. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang membantu klien BAK di tempat tidur
M4 Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang huknah.
M5 3. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang teknik nafas dalam.
4. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang memasang dan melepas infus.
5. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang memasang dan melepas kateter.
6. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang memasang kondom kateter.
7. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang alat pelindung mata.
8. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang memakai masker.
9. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang memakai sarung tangan.
10. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang memakai skor.
11. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang memandikan pasien.
12. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang NGT.
13. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang pemberian makanan melalui NGT.
14. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang membantu klien bergeser kesisi atas .
15. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang membantu klien makan.
16. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang membantu klien duduk ditempat
tidur.
17. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang pengaturan posisi tenderlerberg .
18. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang pengaturan posisi dorsal recumbent.
19. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang pengaturan posisi fowler .
20. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang pengaturan posisi lateral .
21. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang pengaturan posisi frone.
22. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang pengaturan posisi sim.
23. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang pengaturan posisi supine.
24. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang membersihkan genitalia eksternal.
25. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang rongga mulut.
26. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang membuka dan mengatur bungkusan
steril.
27. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang memindahkan klien dari tempat tidur ke
kursi /kursi roda
28. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mencuci rambut
29. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mencuci tangan
30. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mencukur
31. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang batuk efektif
32. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mengganti alat tenun tempat tidur
 dengan klien diatasnya
33. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mengganti alat tenun tanpa klien
diatasnya
34. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mengukur BB dan TB
35. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang measang Gurita
36. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang oksigen

Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas tentang prosedur keperawatan yang menjadi dasar ilmiah dalam praktik keperawatan
yang mencakup hygiene perorangan dan lingkungan,nutrisi,eliminasi,perioperatif,pengendaian infeksi,aktivitas
istirahat,keseimbagan cairan elektroit,oksigen,NGT.

Materi Pembelajaran/ Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran KD I, mahasiswa mampu mengusai prinsip, konsep, teknik dan prosedur
Pokok Bahasan
pelaksanaan asuhan/praktik keperawatan yang dilakukan secara mandiri atau berkelompok untuk memenuhi
kebutuhan dasar manusia yang mencakup :
1. Membantu klien BAB di tempat tidur.
2. Membantu klien BAK di tempat tidur
3. huknah.
4. teknik nafas dalam.
5. Memasang dan melepas infus.
6. Memasang dan melepas kateter.
7. Memasang kondom kateter.
8. Alat pelindung mata.
9. Memakai masker.
10. Memakai sarung tangan.
11. Memakai skor.
12. Memandikan pasien.
13. NGT.
14. Makanan melalui NGT.
15. Membantu klien bergeser kesisi atas .
16. Membantu klien makan.
17. Membantu klien duduk ditempat tidur.
18. Pengaturan posisi tenderlerberg .
19. Pengaturan posisi dorsal recumbent.
20. Pengaturan posisi fowler .
21. Pengaturan posisi lateral .
22. Pengaturan posisi frone.
23. Pengaturan posisi sim.
24. Pengaturan posisi supine.
25. Membersihkan genitalia eksternal.
26. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang rongga mulut.
27. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang membuka dan mengatur
bungkusan steril.
 28. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang memindahkan klien dari tempat tidur
ke kursi /kursi roda
29. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mencuci rambut
30. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mencuci tangan
31. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mencukur
32. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang batuk efektif
33. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mengganti alat tenun tempat tidur
dengan klien diatasnya
34. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mengganti alat tenun tanpa klien
diatasnya
35. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang mengukur BB dan TB
36. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang measang Gurita
37. Mahasiswa mampu memahami dan mendemonstrasikan prosedur tentang oksigen
Pustaka Utama :
1. Daniels. 2010. Nursing Fundamental: Caring & Clinical Decision Making. New York. Delmar Cengage
Learning.
2. Derrickson B. 2013. Essentials of Anotomy Physiology. Singapore. John Willey & Sons,Inc.
3. Douglas G., Nicol F., Robertson C., Rudijanto A. (2014). Pemeriksaan Klinis Macleod (dengan 28 online
video). Edisi Bahasa Indonesia 13. Churchill Livingstone: Elsevier (Singapore) Pte. Ltd.
4. Kozier, Barbara. 2008. Fundamentals of Nursing: Concepts, Process and Practice. 8th ed. New Jersey.
Pearson Education
5. Kozier, B., Erb, G.,Berwan, A.J., & Burke,K. (2008). Fundamentals of Nursing:Concepts, Process, and
Practice. New Jersey: Prentice Hall Health.
 6. Lynn, P (2011). Taylor’s Handbook of Clinical Nursing Skills. 3rd ed. Wolter Kluwer, Lippincott Williams
& Wilkins.Philadelphia.
7. Mosby. (2014). Mosby’s Nursing Video Skills DVD Package: Basic, intermediate and advanced. 4th
Edition. Mosby: Elsevier Inc.

Pendukung
1. Perry A.G., Potter P.A., Ostendorf W. (2014). Clinical Nursing Skills and Techniques. 8th edition. Mosby:
Elsevier Inc.

2. Potter, P.A. & Perry, A.G. (2010). Fundamental Keperawatan (3-vol set) . Edisi Bahasa Indonesia
7.Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.

3. Potter, P.A.,Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essentials for Nursing Practice. 8th Ed. St. Louis,
Missouri: Mosby Elsevier.

4. Rebeiro G., Jack L., Scully N., Wilson D., Novieastari E., Supartini Y. (2015). Keperawatan Dasar:
Manual Keterampilan Klinis. Edisi Indonesia. Elsevier (Singapore) Pte Ltd.

5. Waugh A., Grant A., Nurachmah E., Angriani R. (2011). Dasar-dasar Anatomi dan Fisiologi Ross dan
Wilson. Edisi Indonesia 10. Elsevier (Singapore) Pte Ltd.

6. Waugh A., Grant A. (2014). Buku Kerja Anatomi dan Fisiologi Ross and Wilson. Edisi Bahasa Indonesia 3.
Churchill Livingstone: Elsevier (Singapore) Pte.Ltd

Media Pembelajaran Papan tulis, Spidol, Leptop, Portofolio, Fotocopi dokumen otentik dari berbagai sumber dan LCD/Power Point.
Team Teaching Ns. Dia Resti DND, M. Kep
Ns. Mera Delima, M.Kep
Ns. Vera Sesrianty, M.Kep
Mata kuliah syarat -

No Hari / Tanggal
.
1 Senin/ 28 Des 2020
Jam 08.00 s.d 18. 00 wib
2 Selasa/ 29 Des 2020
Jam 08.00 s.d 11. 00 wib
Jadual Kegiatan Mingguan Pembelajaran Pratikum
Kelompok Pembimbing Materi / Tindakan Metode
Semua team Membuat LP Daring di
kelompok elerning
moodle
Semua Ns. Dia Resti DND, M. Kep  Membantu klien bergeser ke Demonstrasi
kelompok sisi tempat tidur
 Memberikan posisi fowler
 Memberikan posisi semi
fowler
 Memberikan posisi supine
 Memberikan posisi lateral
 Memberikan posisi prone
 Memberikan posisi sim
 Memberikan posisi dorsal
recumbent
 Memberikan posisi
trendelerberg
 Latihan batuk efektif
 Oksigenisasi
 Memasang Infus
 Menghitung tetesan infus
 Mengganti cairan infus
 Mengganti balutan infus
 Mengganti cairan dan selang
infus
 Melepas infus

2 Selasa/ 29 Des 2020
kelompok
Jam 11.00 s.d 114. 00 wib
 Mengganti alat tenun klien
diatasnya
 Mengganti alat tenun tanpa
klien diatasnya
Semua Ns. Vera Sesrianty, M. Kep  NGT Demonstrasi
 Mengukur BB dan TB
 Menyajikan makanan kien
 Membantu klien makan
 Mencuci tangan
 Menyikat tangan
 Memakai skort
 Memakai masker
 Memakai sarung tangan steril
 Membuka dan mengatur
bungkusan steril
 Memakai alat pelindung
mata

3. Selasa/ 29 Des 2020 Semua Ns. Mera Delima, M. Kep  Memandikan Demonstrasi
kelompok  Mencuci rambut
Jam 14.00 – 17.00  Oral Hyigine
 Memasang dan melepas
kateter
 Huknah
 Membantu klien BAB dan
BAK

4. Selasa/ 29 Des 2020 Semua Semua Tindakan Mandiri

kelompok
 Jam 17.00 – 18.00

5. Rabu/ 30 Des 2020 Kelompok 1 Ns. Dia Resti DND, M. Kep  Membantu klien bergeser ke Bimbingan
sisi tempat tidur
Jam 08.00 s.d 11. 00 wib  Memberikan posisi fowler
 Memberikan posisi semi
fowler
 Memberikan posisi supine
 Memberikan posisi lateral
 Memberikan posisi prone
 Memberikan posisi sim
 Memberikan posisi dorsal
recumbent
 Memberikan posisi
trendelerberg
 Latihan batuk efektif
 Oksigenisasi
 Memasang Infus
 Menghitung tetesan infus
 Mengganti cairan infus
 Mengganti balutan infus
 Mengganti cairan dan selang
infus
 Melepas infus
 Mengganti alat tenun klien
diatasnya
 Mengganti alat tenun tanpa
klien diatasnya

6 Rabu/ 30 Des 2020 Kelompok 2 Ns. Vera Sesrianty, M. Kep  NGT Bimbingan
 Mengukur BB dan TB
 Jam 08.00 s.d 11. 00 wib
7 Rabu/ 30 Des 2020 Kelompok 3
Jam 08.00 s.d 11. 00 wib
8 Rabu/ 30 Des 2020 Kelompok 2
Jam 11.00 – 14.00
 Menyajikan makanan kien
 Membantu klien makan
 Mencuci tangan
 Menyikat tangan
 Memakai skort
 Memakai masker
 Memakai sarung tangan steril
 Membuka dan mengatur
bungkusan steril
 Memakai alat pelindung
mata
Ns. Mera Delima, M. Kep  Memandikan Bimbingan
 Mencuci rambut
 Oral Hyigine
 Memasang dan melepas
kateter
 Huknah
 Membantu klien BAB dan
BAK
Ns. Dia Resti DND, M. Kep  Membantu klien bergeser ke Bimbingan
sisi tempat tidur
 Memberikan posisi fowler
 Memberikan posisi semi
fowler
 Memberikan posisi supine
 Memberikan posisi lateral
 Memberikan posisi prone
 Memberikan posisi sim

9 Rabu/ 30 Des 2020 Kelompok 3
Jam 11.00 – 14.00
 Memberikan posisi dorsal
recumbent
 Memberikan posisi
trendelerberg
 Latihan batuk efektif
 Oksigenisasi
 Memasang Infus
 Menghitung tetesan infus
 Mengganti cairan infus
 Mengganti balutan infus
 Mengganti cairan dan selang
infus
 Melepas infus
 Mengganti alat tenun klien
diatasnya
 Mengganti alat tenun tanpa
klien diatasnya
Ns. Vera Sesrianty, M. Kep  NGT Bimbingan
 Mengukur BB dan TB
 Menyajikan makanan kien
 Membantu klien makan
 Mencuci tangan
 Menyikat tangan
 Memakai skort
 Memakai masker
 Memakai sarung tangan steril
 Membuka dan mengatur
bungkusan steril
 Memakai alat pelindung
 mata

10 Rabu/ 30 Des 2020 Kelompok 1 Ns. Mera Delima, M. Kep  Memandikan Bimbingan
 Mencuci rambut
Jam 11.00 – 14.00  Oral Hyigine
 Memasang dan melepas
kateter
 Huknah
 Membantu klien BAB dan
BAK

11 Rabu/ 30 Des 2020 Kelompok 3 Ns. Dia Resti DND, M. Kep  Membantu klien bergeser ke Bimbingan
sisi tempat tidur
Jam 14.00 – 17.00  Memberikan posisi fowler
 Memberikan posisi semi
fowler
 Memberikan posisi supine
 Memberikan posisi lateral
 Memberikan posisi prone
 Memberikan posisi sim
 Memberikan posisi dorsal
recumbent
 Memberikan posisi
trendelerberg
 Latihan batuk efektif
 Oksigenisasi
 Memasang Infus
 Menghitung tetesan infus
 Mengganti cairan infus
 Mengganti balutan infus
  Mengganti cairan dan selang
infus
 Melepas infus
 Mengganti alat tenun klien
diatasnya
 Mengganti alat tenun tanpa
klien diatasnya
12 Rabu/ 30 Des 2020 Kelompok 1 Ns. Vera Sesrianty, M. Kep  NGT Bimbingan
 Mengukur BB dan TB
Jam 14.00 – 17.00  Menyajikan makanan kien
 Membantu klien makan
 Mencuci tangan
 Menyikat tangan
 Memakai skort
 Memakai masker
 Memakai sarung tangan steril
 Membuka dan mengatur
bungkusan steril
 Memakai alat pelindung
mata

13 Rabu/ 30 Des 2020 Kelompok 2 Ns. Mera Delima, M. Kep  Memandikan Bimbingan
 Mencuci rambut
Jam 14.00 – 17.00  Oral Hyigine
 Memasang dan melepas
kateter
 Huknah
 Membantu klien BAB dan
BAK
 14 Rabu/ 30 Des 2020 Semua Semua Tindakan Mandiri
Kelompok
Jam 17.00 – 18.00

15 Kamis/ 31 Des 2020 Semua Semua Tindakan Mandiri

Kelompok
Jam 17.00 – 18.00

16 Sabtu/2 Januari 2021 Semua TIM PEMBIMBING UJIAN PRAKTIKUM OSCA

Kelompok
Jam 08.00 – selesai

Penilaian

1. PBP
a) Bimbingan :15%
b) Laporan/tugas : 20%
c) Evaluasi/ujian : 50%
d) Sikap : 15%
 DAFTAR NAMA KELOMPOK

Kelompok 1 Kelompok 2

ANISYA DWI YULIANA KUSWOYO MUHAMMAD HABIBULLAH

ANNISA MIFTA HULJANNAH MUTHIA ARISTA PUTRI
ANNISAA RAHMI KAROENIA NADYA DINDA SHAHIBA
CAHAYU UTARI NOVTRI SILALAHI
DILLA TRI NOVITA NURI SURYANI
EVELYNA FAUSTA FIKA NURSAF FIZA
FHADHILLA HUSNI OLIVIA ANGRAINI
FRIZKY ALDO RYON RAHMI RAHAYU
IDJRA SAFITRI RESTY SANARA
INDAH DELVIANA REZA KHOIRO UMMAH
LINNA PARENSAH RICO PADLI RAMADHAN
LISA RINI JUANDA
MUHAMMAD IQBAL RIRI FEBRIKASARY
MIFTAH NADA AYU RAHMANA ROBY SUHENDRA

Kelompok 3

ROHADATUL NADHIFAH
RONI TRIO FINESYA
SHERLY FADILLA
SILVI FEBRIANI PUTRI
SINUR LIANI
SITI NABILA
SYILVI DEPUTRIANDA MURNI
TAUFIQUR RAHMAN
TIKA SARI
TRIA AYUNI WULANDARI
ULFI VADILAH BUDIYANTI
VIONA ANISA SABILLA
WINDA LISKA
YUDHI ARIESANDI RAUF

17
 RKPM
( Rencana Kegiatan Pembelajaran
Mingguan )

KEPERAWATAN DASAR I

Koordinator MA :
Ns. Dia Resti DND, M.Kep

Tim Pengajar :
1. Ns. DIA RESTI DND, M. Kep
2. Ns. VERA SESRIANTY, M. Kep
3. Ns. MERA DELIMA, M.Kep

18
 SEMESTER I
Tahun Ajar 2020 / 2021

19