MAKALAH TELAAH JURNAL

BERDASARKAN CRITICAL APPRAISAL

DENGAN DESAIN PENELITIAN KUALITATIF DAN LEVEL EVIDANCE
Pembimbing : Rosa Delima Ekwantini, S.Kp. M.Kes

Mata Kuliah : Evidance Base Practice

Disusun Oleh:
1. Rizki Norfadli P07120318001
2. Fauhatun Fadhila P07120318002
3. Alifia Ade Pratiwi D. H. P07120318018
4. Natasya Putri Heranda P07120318022
5. Ferni Joice Smas P07120318032
6. Endah Dwi Puspitasari P07120318048

SARJANA TERAPAN KEPERAWATAN ANESTESIOLOGI

POLTEKKES KEMENKES YOGYAKARTA
2020/2021

i
 Kata Pengantar

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmatnya, taufik,

serta hidayah-Nya yang tiada terkira besarnya, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah yang

berjudul makalah telaah jurnal berdasarkan critical appraisal dengan desain penelitian

kualitatif dan level evidance. Disusun untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah evidance base

practice.

 Makalah ini berisi tentang telaah jurnal berdasarkan critical appraisal dengan desain

penelitian kualitatif dan level evidance. Dalam penyusunannya, mendapatkan banyak bantuan dari

berbagai sumber referensi berbagai jurnal.. Untuk itu kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-

besarnya yang telah memberikan banyak bantuan tentang penyusunan makalah ini.

            Kami menyadari bahwa makalah ini masih banyak kekurangan dan kelemahannya baik dari

segi susunan kalimat maupun tata bahasanya serta isi maupun sistematikanya. Oleh sebab itu, kami

sangat mengharapkan kritik dan saran untuk menyempurnakan makalah ini. Kami mengharap semoga

makalah ini dapat memberikan manfaat, khususnya bagi kami dan umumnya bagi pembaca.

Yogyakarta, 9 maret 2021

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

Cover...................................................................................................................................................i

Kata Pengantar....................................................................................................................................ii

Daftar Isi..............................................................................................................................................iii

BAB I PENDAHULUAN...................................................................................................................1

A. Latar Belakang........................................................................................................................1
B. Rumusan Masalah...................................................................................................................2
C. Tujuan Penulisan....................................................................................................................2
D. Manfaat Penulisan..................................................................................................................3

BAB II PEMBAHASAN.....................................................................................................................

A. Skenario Kasus.......................................................................................................................
B. Pertanyaan Klinis....................................................................................................................
C. Bukti Ilmiah............................................................................................................................
D. Critical Apprasial....................................................................................................................
E. Level of Evidence..................................................................................................................

BAB III PENUTUP.............................................................................................................................

A. Kesimpulan ............................................................................................................................
B. Saran.......................................................................................................................................

iii
iv
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Evidence Based Practice adalah pendekatan sistematis untuk meningkatkan kualitas

praktik keperawatan dengan mengumpulkan bukti terbaik, Almaskari (2017). Evidence adalah

kumpulan fakta yang diyakini kebenarannya. Ada dua bukti yang dihasilkan oleh evidence

yaitu bukti eksternal dan internal. Evidence-Based Practice in Nursing adalah penggunaan

bukti ekternal dan bukti internal (clinical expertise), serta manfaat dan keinginan pasien untuk

mendukung pengambilan keputusan di pelayanan kesehatan, Chang, Jones, & Russell (2013).

Secara umum, Evidence-Based Practice adalah sebuah pendekatan yang

bertujuan untuk meningkatkan proses melalui pertanyaan yang manakah bukti
penelitian ilmiah yang berkualitas tinggi yang dapat diperoleh dan diterjemahkan ke
dalam keputusan praktik terbaik untuk meningkatkan kesehatan (Steglitz, Warnick,
Hoffman, Johnston, & Spring, 2015). Sackett et al di dalam Gerrish et al (2006), EBP
adalah segala tindakan yang berbasis bukti, baik dalam pengobatan, eksplisit dan
bijaksana dalam penggunaan EBP untuk mengambil keputusan dalam perawatan
pasien.

Menurut Carlon (2010) Evidence Based Practice merupakan suatu kerangka

kerja yang menguji, mengevaluasi dan menerapkan temuan-temuan penelitian dengan
tujuan untuk memperbaiki pelayanan keperawatan kepada pasien. Majid et al (2011)
mengatakan bahwa EBP merupakan salah satu teknik yang cepat untuk perkembangan
dalam praktik keperawatan karena EBP mampu memberikan penanganan masalah –
masalah klinis secara efektif yang mungkin terjadi disaat pemberian pelayanan
kesehatan serta pemberian perawatan berdasarkan hasil – hasil penelitian yang tertera.
Sedangkan menurut Muhal (1998) EBP adalah penggabungan dari seorang perawat
mengenai hasil penelitian yang didapatkannya dengan menerapkannya di praktik
klinis kepada pasien serta ditambah dengan pilihan dari pasien dalam keputusan
klinis.

1
B. Rumusan Masalah

1. Bagaimana skenario kasus pada jurnal?

2. Apakah pertanyaan klinis pada jurnal?

3. Apakah bukti ilmiah pada jurnal?

4. Bagaimana Critical Apprasial pada jurnal?

5. Bagaimana Level of Evidence pada jurnal?

C. Tujuan Penulisan

1. Untuk mengetahui skanrio kasus pada jurnal

2. Untuk mengetahui pertanyaan klinis pada jurnal

3. Untuk mengetahui bukti ilmiah pada jurnal

4. Untuk mengetahui critical apprasial pada jurnal

5. Untuk mengetahui level of evidence pada jurnal

D. Manfaat Penulisan

1. Rumah Sakit

EBP memberikan manfaat sebagai suatu inovasi untuk rumah sakit dari perawat. Tenaga

kesehatan terbanyak di rumah sakit adalah perawat yang juga berkontribusi terhadap

kesembuhan pasien dengan adanya penerapan EBP maka rumah sakit tetap memberikan

pelayanan yang terbaik dengan mengedepankan patient oriented.

2. Perawat

Hasil penelitian memberikan manfaat kepada perawat yaitu dengan memasukkan

pembuktian kedalam asuhan keperawatan akan mempermudah perawat dalam

mengambil keputusan secara profesional saat perawat memberikan asuhan keperawatan.

EBP juga merupakan ciri khas dari praktik pelayanan profesional.

3. Bidang penata anestesiologi

Pelaksanaan EBP tidak terlepas dari peran bidang penata anestesiologi dalam

memberikan motivasi agar penata selalu bersama-sama meningkatkan manajemen

pelayanan pada anestesiologi. Hasil penelitian ini dapat dijadikan masukan bagi bidang

2
 penata dalam mengembangkan standar penata anestesiologi berbasis pembuktian. Selain

itu penelitian ini juga diharapkan untuk dapat melahirkan kebijakan rumah sakit terkait

dengan asuhan berbasis pembuktian sehingga asuhan kepenataan anestesiologi yang

diberikan oleh perawat bersifat ilmiah sesuai dengan amanat Undang-undang

Keperawatan Nomor 38 tahun 2014.

4. Manfaat Akademik

Penelitian ini memberikan manfaat yang banyak bagi pendidikan khususnya penata

anestesiologi. Penghasil penelitian terbanyak berada di institusi pendidikan sehingga

hasil penelitian yang dihasilkan akan lebih banyak terserap kedalam praktik pelayanan

kesehatan. Manfaat lainnya bahwa ada sinkronisasi antara pendidikan dan pelayanan

dalam meningkatkan kualitas praktik kesehatan. EBP ini juga sebagai bahan

pertimbangan untuk institusi pendidikan penata anestesiologi memasukkan EBP di setiap

pembelajaran pada anestesiologi.

3
 DAFTAR PUSTAKA

Pratama, Yose Dodi, dkk. 2020, Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Stres Kerja Pada

Perawat Icu Di Rsud Dr. R.M. Djoelham Binjai. Medan. Journal of Healthcare Technology and

Medicine Vol. 6 No. 2 Oktober 2020 Universitas Ubudiyah Indonesia e-ISSN : 2615-109X

Mulaindah, Dyna, dkk. 2015. Gambaran Stres Kerja Perawat Igd Rumah Sakit X Yang Ada Di

Makassar. Makasar, Jurnal Psikologi Universitas Indonesia Timur

Ginting, Calita Elytisia Monica. 2012. Strategi Manajemen Stres Perawat di Tempat Kerja.

Indragiri,Suzana.2018.Manajemen Risiko K3 Mengunakan Hazard Identification Risk Assessment

And Risk Control (HIRARC).Jurnal Kesehatan,9 (1),39-52.

Yanti, Dhiny Easter, dkk. 2017. Coping Stress Perawat Igd Rsi Asy-Syifaa Lampung Tengah.

Lampung Tengah, Jurnal Dunia Kesmas Volume 6. Nomor 4. Oktober 2017

http://scholar.unand.ac.id/51472/2/Bab%201%20Pendahuluan%20PDF.pdf diakses 9 maret 2021