Makalah

MANFAAT MEMBACA
Disusun untuk memenuhi tugas
Mata Kuliah : Bahasa Indonesia
Dosen Pengampu : Risan, S.E.,S.Pd.,M.Pd.

Disusun Oleh :

1. Ahmad Husin
2. Anna Shintya
3. Desti Ramadhina
4. Komarudin
5. Zaki atsila amri

KELAS II B
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH
Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Hikmah
Jakarta
Tahun 2019/2020
 KATA PENGANTAR

Assalamuálaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah, Puji Syukur Kehadirat Allah SWT. Yang telah memberikan
rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah yang
berjudul “ MANFAAT MEMBACA“ ini tepat pada waktunya.
Adapun tujuan dari penulisan dari makalah ini adalah untuk memenuhi
tugas yang diberikan dosen, Bpk. Risan, S.E.,S.Pd.,M.Pd. pada mata kuliah
Bahasa Indonesia. Selain itu, makalah ini juga bertujuan untuk menambah
wawasan tentang Manfaat Membaca bagi pembaca dan penulis.
Kami mengucapkan terima kasih kepada Dosen Pembimbing yang telah
memberikan arahan, kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak
dan penulis narasumber yang telah membagi sebagian pengetahuannya sehingga
kami dapat menyelesaikan makalah ini.
Kami menyadari, makalah yang kami tulis ini masih jauh dari kata sempurna
baik dari segi penulisan, ejaan , bahasa ataupun dari segi yang lain sebagainya.
Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun kami nantikan demi
kesempurnaan makalah ini.
Wassalamuálaikum Wr.Wb.
Jakarta, 05 Juli 2020

Pemakalah

I
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR............................................................................................. I
DAFTAR ISI.......................................................................................................... II
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................. 1
A. Latar Belakang.............................................................................................1
B. Rumusan Masalah........................................................................................1
C. Tujuan Makalah........................................................................................... 2
BAB II PEMBAHASAN..................................................................................... 3
A. Pengertian Membaca................................................................................... 3
B. Faktor yang mempengaruhi membaca.........................................................3
C. Macam-macam manfaat membaca.............................................................. 6
BAB III PENUTUP..............................................................................................9
A. Kesimpulan..................................................................................................9
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 10

II
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Membaca adalah suatu cara untuk mendapatkan informasi dari sesuatu yang
ditulis. Membaca melibatkan pengenalan simbol yang menyusun sebuah bahasa.
Membaca dan mendengar adalah 2 cara paling umum untuk mendapatkan
informasi.
Membaca merupakan kegiatan menerima akan tetapi, untuk mendapatkan
pemahaman yang baik dan menyeluruh, kita tidak melakukannya dengan
berpasrah diri. Untuk memperoleh itu, kita secara aktif bekerja mengolah teks
bacaan menjadi bahan yang bermakna. Bagaimana kita bisa memperoleh makna
yang terkandung jika hanya diam, sementara teks bacaan adalah benda mati ? jadi,
kitalah yang sebenarnya aktif.
Bahkan bukan hanya pemahaman yang di tuntut dalam membaca, melainkan
juga penggolahan bahan bacaan secara kritis dan kreatif. Membaca bukan hanya
proses mengingat, melainkan juga proses kerja mental yang melibatkan
Aspek-Aspek berpikir kritis dan kreatif.
Disamping itu, membaca juga merupakan tuntutan realitas kehidupan
sehari-hari manusia. Beribu judul buku dan berjuta Koran diterbitkan setiap hari.
Walaupun informasi bisa ditemukan dari media lain seperti televisi dan radio,
namun peran membaca tak dapat digantikan sepenuhnya. Membaca tetap
memegang peranan penting dalam kehidupan sehari-hari karena tidak semua
informasi bisa didapatkan dari media televisi dan radio.

B. Rumusan Masalah
1. Apa yang dimaksud dengan membaca ?
2. Apa saja faktor yang mempengaruhi membaca?
3. Apa saja macam-macam manfaat dari membaca?

1
C. Tujuan Makalah
1. Untuk mengetahui yang dimaksud dengan membaca
2. Untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi membaca
3. Untuk mengetahui macam macam manfaat membaca

2
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Membaca
Membaca adalah menerjemahkan simbol ke dalam suara yang
dikombinasi dengan kata- kata, disusun sehingga kita dapat belajar
memahaminya dan kita dapat membuat katalog.1
Dalam pengertian lain membaca adalah kegiatan meresepsi, menganalisa,
dan mengintepretasi yang dilakukan oleh pembaca untuk memperoleh pesan
yang hendak disampaikan oleh penulis dalam media tulisan. Proses membaca
terdiri dari terdiri beberapa aspek, aspek- asperk tersebut adalah : Aspek
sensori, yaitu kemampuan untuk memahami simbol- simbol tertulis, aspek
perseptual, yaitu kemampuan menginterpresentasikan apa yang dilihat
sebagai simbol, Aspek Skema yaitu, kemampuan menghubungkan informasi
tertulis dengan struktur pengetahuan yang telah ada, Aspek Berfikir, yaitu
kemampuan membuat inferensi dan evaluasi dari materi yang dipelajari,
Aspek Afektif, yaitu aspek yang berkenaan dengan minat pembaca dan
berpengaruh terhadap kegiatan membaca.2
Jika diambil kesimpulan membaca merupakan suatu proses pengolahan
bacaan atau teks yang bertujuan untuk menggali informasi yang terdapat
dalam teks dan melibatkan komponen kebahasaan, gagasan, nada dan gaya
serta yang termasuk dalam kategori konteks, dan komponen konteks yang
berada di luar komponen kebahasaan.3

B. Faktor yang mempengaruhi membaca

Akhadiah (1991/1992: 25-26), menggemukakan beberapa faktor yang

mempengaruhi membaca diantaranya seagai berikut:

1 Isah Cahyani, Pembelajaran Bahasa Indonesia(Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama Republik Indonesia,

2009),Cet.I h.95.
2 Ibid. Farida Rahim,Pengajaran Membaca Di Sekolah Dasar (Jakarta: PT Bumi aksara,2008),cet.2 h.76

3 http://faizalnisbah.blog spot.com/2013/08/pengertian-membaca.html

3
1. Motivasi
Motivasi merupakan faktor yang cukup besar pengaruhnya
terhadap kemampuan membaca. Motivasi untuk membaca dapat
dibedakan berdasarkan sumbernya. Dalam hal ini ada motivasi yang
bersifat intrinsik, yaitu yang bersumber pada membaca itu sendiri,dan
informasi ekstrinsik yang sumbernya terletak diluar membaca itu. Contoh
motivasi yang intrinsik ialah keinginan atau dorongan untuk
mendapatkan penghargaan, atau untuk mendapatkan imbalan. Seseorang
yang memiliki motivasi tinggi atau kuat, tanpa didorong atau disuruh
membaca atau giat belajar membaca; sedangkan yang tidak bermotivasi
atau motivasinya rendah, tentunya enggan membaca. Faktor motivasi
juga dipengaruhi oleh berbagai hal seperti kondisi ekonomi orangtua,
lingkungan keluarga, teman sebaya, lingkungan sekolah, dan lain
sebagainya.
2. Lingkungan Keluarga
Orang tua yang memiliki kesadaran akan pentingnya kemampuan
membaca akan berusaha agar anak-anaknya memiliki kesempatan untuk
belajar membaca. Kebiasan orangtua membacakan cerita untuk
anak-anak yang masih kecil merupakan usaha yang besar sekali artinya
dalam menumbuhkan minat baca maupun perlusan pengalaman serta
pengetahuan anak.
3. Bahan Bacaan
Bahan bacaan akan mempengaruhi minat maupun kemampuan
memahaminya. Bahan bacaan yang terlalu sulit untuk seseorang
akhirnya akan mematahkan selera untuk membacanya. Menurut Tarigan
(1979). terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi membaca antara
lain sebagai berikut :
a) Tingkat intelejensi
Membaca itu sendiri pada hakekatnya proses berpikir dan
memecahkan masalah. Dua orang yang berbeda IQ-nya sudah pasti
akan berbeda hasil dan kemampuan membacanya.

4
b) Kemampuan Berbahasa
Apabila seseorang menghadapi bacaan yang bahasanya tidak pernah
didengarnya maka akan sulit memahami teks bacaan tersebut.
Penyebabnya tidak lain karena keterbatasan kosakata yang
dimilikinya.
c) Sikap dan Minat
Sikap biasanya ditunjukkan oleh rasa senang dan tidak senang.
Sikap umumnya bersifat laten atau lama. Sedangkan minat
merupakan keadaan dalam diri seseorang yang mendorongnya untuk
melakukan sesuatu. Minat lebih bersifat sesaat.
d) Keadaan Bacaan
Tingkat kesulitan yang dikupas, aspek perwajahan, atau desain
hamana-halaman buku, besar kecilnya huruf dan sejenisnya juga
bisa mempengaruhi proses membaca.
e) Kebiasaan Membaca
Kebiasaan yang dimaksud adalah apakah seseorang tersebut
mempunyai tradisi membaca atau tidak. Yang dimaksud tradisi ini
ditentukan oleh banyak waktu atau kesempatan yang disediakan
oleh seseorang sebagai sebuah kebutuhan.
f) Pengetahuan Tentang Cara Membaca
Pengetahuan seseorang tentang cara membaca misalnya,
menemukan ide pokok secara cepat, menangkap kata-kata kunci
secara cepat, dan sebagainya.
g) Latar Belakang Sosial, Ekonomi dan Budaya
Seseorang akan kesulitan dalam menangkap isi bacaan jika bacaan
yang dibacanya memiliki latar kebudayaannya.
h) Emosi Keadaan emosi yang berubah akan mempengaruhi
membaca seseorang.
i) Pengetahuan dan Pengalaman Yang Dimiliki Sebelumnya.
j) Kurang bisa berkomunikasi dalam membaca
k) Daya tahan membaca cepat berkurang

5
C. Macam-macam manfaat membaca

1. Manfaat membaca menurut para ahli

 Manfaat membaca menurut Widyamartaya (1992: 140-141), antara lain:
a. dapat membuka cakrawala kehidupan bagi pembaca
b. dapat menyaksikan dunia lain-dunia pikiran dan renungan
c. merubah pembaca menjadi mempesona dan terasa nikmat tutur
katanya.
 Manfaat membaca menurut Suyitno (1985: 37-38), yaitu:
a. untuk penyempurnaan teknik membaca
b. untuk penyempurnaan pemahaman isi bacaan
c. untuk mendapatkan pemahaman kosakata
d. untuk mendapatkan penumbuhan kesadaran untuk kepentingan
membaca sebagai sarana mendapatkan informasi
e. untuk mendapatkan penumbuhan sikap suka mencari kesenangan,
kenikmatan, dan kepuasan batin
 Manfaat membaca menurut Jordan E. Ayan, yang berdampak bagi
perkembangan sebagian besar jenis kecerdasaan, diantaranya adalah :
a. Membaca menambah kosakata dan pengetahuan akan tata bahasa dan
sintaksis. Yang lebih penting lagi membaca memperkenalkan kita pada
banyak ragam ungkapan kreatif, dan dengan demikian mempertajam
kepekaan linguistik dan kemampuan menyatakan perasaan. Dengan
membaca, kita belajar mengenai metafora, implikasi, persuasi, sifat nada,
dan banyak unsur ekspresi lain yang semuanya penting bagi segala jenis
seniman, pelaku bisnis, atau penemu.
b. Banyak buku dan artikel yang mengajak kita untuk berintropeksi dan
melontarkan pertanyaan serius mengenai nilai, perasaan, dan hubungan
kita dengan orang lain.
c. Membaca memicu imajinasi. Buku yang baik mengajak kita
membayangkan dunia beserta isinya, lengkap dengan segala kejadian,
lokasi, dan karakternya. Bayangan yang terkumpul dari tiap buku atau

6
 artikel ini melekat dalam pikiran, dan sering waktu berlalu, membangun
sebuah bentang jaringan ide dan perasaan yang menjadi dasar metafora
yang kita tulis, gambar yang kita buat, bahkan keputusan yang kita ambil.
2. Manfaat Membaca bagi Kesehatan
 Melatih otak
Salah satu keuntungan membaca buku adalah sebagai latihan otak dan pikiran.
Membaca dapat membantu menjaga otak agar selalu menjalankan fungsinya
secara sempurna. Saat membaca, otak dituntut unutk berpikir lebih sehingga
dapat membuat orang semakin cerdas. Tapi untuk latihan otak ini, membaca buku
harus dilakukan secara rutin.
 Meringankan stres
Stres adalah faktor risiko dari beberapa penyakit berbahaya. keindahan bahasa
dalam tulisan dapat memiliki kemampuan untuk menenangkan dan mengurangi
stres, terutama membaca buku fiksi sebelum tidur. Cara ini dianggap bagu untuk
mengatasi stres.
 Meningkatkan daya ikat otak
Membaca benar-benar dapat langsung meningkatkan daya ikat otak. Ketika
membaca, otak akan dirangsang dan stimulasi (rangsangan) secara teratur dapat
membantu mencegah gangguan pada otak termasuk penyakit
Alzheimer.Penelitian telah menunjukkan bahwa latihan otak seperti membaca
buku atau majalah, bermain teka-teki silang, Sudoku, dan lain-lain dapat
menunda atau mencegah kehilangan memori. Menurut para peneliti, kegiatan ini
merangsang sel-sel otak dapat terhubung dan tumbuh.
 Mengembangkan pola tidur yang sehat
Bila Anda terbiasa membaca buku sebelum tidur, maka itu bertindak sebagai
alarm bagi tubuh dan mengirimkan sinyal bahwa sudah waktunya tidur. Ini akan
membantu Anda mendapatkan tidur nyenyak dan bangun segar di pagi hari
 Meningkatkan konsentrasi
Orang yang suka membaca akan memiliki otak yang lebih konsentrasi dan fokus.
Karena fokus ini, pembaca akan memiliki kemampuan untuk memiliki perhatian

7
penuh dan praktis dalam kehidupan. Ini juga mengembangkan keterampilan
objektivitas dan pengambilan keputusan.
3. Manfaat membaca secara umum
 Membaca meningkatkan kemampuan memahami kata dan kalimat
Dengan membaca kita akan menemukan makna-makna baru dari sebuah kata.
Hal ini terutama terjadi pada para penulis dan blogger. Para penulis sukses akan
mengatakan kepada kita bahwa untuk meningkatkan kemampuan menulis, kita
perlu membaca setiap hari. Dengan membaca kita akan mengetahui cara orang
menyatakan perasaannya.
 Membaca membuat kita mengenal budaya dan tempat lain
Dengan membaca kita akan menemukan keragaman etnis manusia, budayanya,
tata kehidupannya dan gaya hidupnya.
 Membaca akan meningkatkan konsentrasi pikiran
Membaca buku memerlukan konsentrasi jangka panjang. Semakin sering dilatih,
konsentrasi kita akan semakin baik.
 Membaca akan meningkatkan penghargaan diri
Dengan banyak membaca maka pengetahuan kita akan bertambah. Jika
pengetahuan kita bertambah, maka kepercayaan diri akan muncul. Akibatnya,
suatu ketika orang lain akan datang pada kita untuk mencari jawaban atas
persoalan yang tengah mereka hadapi.
 Membaca akan meningkatkan memori
Otak jika jarang digunakan akan mengalami kemerosotan kemampuan. Semakin
sering digunakan, otak kita akan semakin baik dalam bekerja. Dengan membaca
kita akan dilatih untuk mengingat detail, nama orang, fakta, sumber tulisan, fakta,
alur cerita, tema dan karakter.

8
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Membaca merupakan suatu proses pengolahan bacaan atau teks yang
bertujuan untuk menggali informasi yang terdapat dalam teks dan melibatkan
komponen kebahasaan, gagasan, nada dan gaya serta yang termasuk dalam
kategori konteks, dan komponen konteks yang berada di luar komponen
kebahasaan. Selain peranannya yang sangat penting dalam kehidupan kita
sehari hari, membaca juga banyak memiliki manfaat bagi kesehatan ,
peningkatan dan perkembangan otak .

9
 DAFTAR PUSTAKA

Isah Cahyani, 2009. Pembelajaran Bahasa Indonesia.Jakarta:Direktorat Jenderal

Pendidikan Islam Departemen Agama Republik Indonesia,Cet.I h.95..
Ibid. Farida Rahim.2008.Pengajaran Membaca Di Sekolah Dasar,Jakarta: PT
Bumi aksara, cet.2 h.76
http://faizalnisbah.blog spot.com/2013/08/pengertian-membaca.html
http://eprints.uny.ac.id/9908/3/bab%202%20-%2009108247015.pdf
http://faiqarteja.blogspot.com/2016/09/pentingnya-dan-tujuan-membaca.html

10