Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN


-
11 Selasa 3 Pendidikan Jasmani
30 minit

BIDANG KEMAHIRAN

UNIT 3: SERANG SAMPAI MENANG

TAJUK HANTARAN PANTAS ELAK DIPINTAS


1.5 Melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang betul.
2.5 Menggunakan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran
STANDARD KANDUNGAN
asas permainan kategori serangan
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.
1.5.1 Menghantar bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
1.5.2 Menerima bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
1.5.5 Memintas hantaran bola pemain lawan.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.5.1 Menerangkan lakuan semasa menghantar dan menerima bola menggunakan tangan,
kaki dan alatan.
2.5.2 Membezakan penggunaan daya semasa menghantar bola pada pelbagai jarak.
5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang betul.
2. Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menguasai kemahiran menghantar, menerima dan memintas bola.
1. Murid memanaskan badan.
2. Murid diterangkan tentang kemahiran menggelecek dan menjaringkan gol dengan
menggunakan alatan. (KBAT)
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
AKTIVITI 4. Murid berlatih kemahiran menggelecek dan menjaringkan gol dengan menggunakan
PDPC alatan secara dalam kumpulan. (PAK – 21)
5. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan.
6. Murid bermain permainan yang ditunjukkan dalam buku mengikut arahan guru. (PBD)
7. Murid menyejukkan badan.
8. Murid menyambung aktiviti pada minggu seterusnya.
BBB/BBM BT m/s 19

AKTIVITI PAK-21 Games (Permainan) EMK


Kreativiti dan Inovasi

KBAT Mengaplikasi NILAI MURNI Kerjasama

TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN (PBD) Permainan

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
-
11 Khamis 3 Pendidikan Jasmani
30 minit

BIDANG KEMAHIRAN

UNIT 3: SERANG SAMPAI MENANG

TAJUK HANTARAN PANTAS ELAK DIPINTAS


1.5 Melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang betul.
2.5 Menggunakan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran
STANDARD KANDUNGAN
asas permainan kategori serangan
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.
1.5.1 Menghantar bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
1.5.2 Menerima bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
1.5.5 Memintas hantaran bola pemain lawan.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.5.1 Menerangkan lakuan semasa menghantar dan menerima bola menggunakan tangan,
kaki dan alatan.
2.5.2 Membezakan penggunaan daya semasa menghantar bola pada pelbagai jarak.
5.4.1 Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang betul.
2. Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menguasai kemahiran menghantar, menerima dan memintas bola.

1. Murid memanaskan badan.


2. Murid diterangkan tentang kemahiran menggelecek dan menjaringkan gol dengan
menggunakan kaki. (KBAT)
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
AKTIVITI
4. Murid berlatih kemahiran menggelecek dan menjaringkan gol dengan menggunakan
PDPC
kaki secara dalam kumpulan. (PAK – 21)
5. Murid dibahagikan kepada dua kumpulan.
6. Murid bermain permainan yang ditunjukkan dalam buku mengikut arahan guru. (PBD)
7. Murid menyejukkan badan.
BBB/BBM BT m/s 19

AKTIVITI PAK-21 Games (Permainan) EMK


Kreativiti dan Inovasi

KBAT Mengaplikasi NILAI MURNI Kerjasama

TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN (PBD) Permainan

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai