KATA PENGANTAR

Puji syukur kita ucapkan kepada kepada tuhan yang maha esa yang telah melimpahkan rahmat dan
karuinianya sehingga kami bisa menyelesaikan ‘makalah sejarah dan falsafah ilmu serta konsep
falsafah keperawatan’’,dengan tepat pada waktunya banyak rintangan dan hambatan yang kami
hadapi dalam penyusunan makalah ini.Namun berkat bantuan dan bantuan teman-teman serta
bimbingan dari dosen pembimbing,sehingga kami bisa menyelesaikan makalah ini.Dengan adanya
makalah ini harapkan dapat membantu pengetahuan para pembaca penulis juga tidak lupa
mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan
bantuan,dorongandan doa.Tidak lupa kami mengharapkan kritik dan saran untuk memperbaiki
makalah kami ini,di karenakan banyak kekurangan dalam mengerjakan makalah ini.
 DAFTAR ISI

Halaman judul.......................................................................................................................I

Kata pengantar..............................................................................................................II

Daftar isi...........................................................................................................................III

pendahuluan.........................................................................................................IV

BAB 1 PENDAHULUAN

A Latar belakang..................................................................................................!!

B tujuan...............................................................................................................!!

BAB 2 SEAJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN DAN ILMU FALSAFAH,KONSEP FALSAFAH

KEPERAWATAN

A Definisi keperawatan.........................................................................................!!

B sejarah perkembangn keperawatan di indonesia.............................................!!

C pengertian konsep ilmu falsafah keperawatan.................................................!!

D trend keperawatan sekarang dan masa depan.................................................!!

BAB 3 HASIL ANALISIS...............................................................!!

BAB 4 PENUTUP

A Kesimpulan ......................................................................................................!!

B saran.................................................................................................................!!

DAFTAR PUSTAKA
 BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar belakang

menurut kelompok kami,merawat orang sakit merupakan salah satu sifat merupakan salah satu
sifat kemanusiaan yang terdapat dalam diri manusia politik,serta keadaan masyarakat selama ini
memainkan perananan dalam timbulnya pekerjaan keperawatan.Di dunia ini,setiap orang pasti
pernah merasakan sakit bukan hanya,dokter Saja yang mampu mengobati,dokter juga pastinya
membutuhkan rekan kerja yang dapat mengerti tentang masalah medis perawatan bagi individu
yang sehat ataupun sakit,dan segala umur,latar
belakang,budaya,emosi,psikologis,intelektual,social,dan kebutuhan rohani.

pada masalah lalu,pasangan surut keperawatan selalu berkaitan dengan peperangan,serta

kemakmuran perkembangan keperawatan di indonesia dipengaruhi oleh kondisi social ekonomi
yaitu pada saat penjajahan belanda,ingris,dan jpang pada umumnya pelayanan orang-orang sakit
tersebut dipandang sebagai suatu tindakan amal.

B. Tujuan

1. Tujuan umum

makalah ini bertujuan untuk memperkenalkan aspek-aspek umum tentang berkembangannya

kesehatan di dunia.

2. Tujuan khusus

makalah ini bertujuan untuk meningalkan minat pembaca untuk mengetahui minat pembaca untuk
mengetahui lebih luas lagi tentang perkembangan keperawatan di dunia dan di indonesia.
 BAB 2

SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN

DAN ILMU FALSAFAH,KONSEP

FALSAFAH KEPERAWATAN

A.Definisi keperawatan

perawat adalah mereka yang memiliki kemampuan dan kewenangan melakukan tindakan
keperawatan melakukan tindakan keperawatan berdasarkan ilmu yang dimilikinya yang diperoleh
melalui pendidikan keperawatan.merawat merupakan suatu kegiatan dalam menyangkut diri kita
sendiri.menyangkut suatu yang lain dan menyangkut sesuatu yang lain dan menyangkut
lingkungan.jika kita merawat sesuatu kita menginginkan hasil yang di capaikan akan memuaskan.jika
kita selalu berusaha untuk mencapai sesuatu keseimbangan antara keinginan kita dan hasil yang
akan di peroleh.Menurut effendy (1995),perawat adalah pelayanan essensial individu,keluarga dan
masyarakat.pelayanan yang diberikan adalah upaya mencapai derajat kesehatan semaksimal
mungkin sesuai dengan potensiyang dimiliki.

B.Sejarah perkembangan keperawatan di dunia

1. Sejarah perkembangan keperawatan di dunia

perkembangan keperawatan termasuk yang kita ketahui saat ini,tidak dapat dipisahkan dan sangat
dipengaruhi oleh perkembangan strukur dan kemajuan peradaban manusia.kepercayaan terhadap
anaimisme,penyebaran agama-agama besar dunia serta kondisi sosial ekonomi masyarakat.

a) perkembangan keperawatan pada massa sebelum masehi

pada masa sebelum masehi perawatan masyarakat lebih mempercaya dukun untuk
mengobati dan merawat penyakit.dukun dianggap lebih mampu mencari mengetahui,dan
mengatasi roh yang masuk ke butuh orang sakit.
b) perkembangan keperawatan masa setelah masehi
kemajuan peradaban manusiadi mulai ketika manusia mengenal di mulai ketika manusia
mengenal agama sangat menpengaruhi perkembangan peradaban manusia,sehingga
berdampak positif terhadap perkembangan keperawatan.

2. perkembangan keperawatan masa penyebaran kristen

pada permulaan masehi,agama kristen mulai berkembang.pada masa itu,keperawatan mengalami

kemajuan yang berarti,seiring dengan kepesatan perkembangan agama kristen.ini dapat dilihat pada
masa pemerintahan lord constantine,yang mendirikan Xenodhoeum atau hospes,yaitu tempat
penampungan orang yang membutuhkan pertolongan terutama bagi orang-orang sakit yang
memerlukan pertolongan dan perawatan.
a).perkembangan keperawatan masa penyebaran islam
pada pertengahan adab VI masehi agama islam mulai berkembang.pengaruh agama islam
terhadap perkembangan keperawatan tidak terlepas dari keberhasilan nabi muhammad SAW
menyebarkan agama islam.memasuki abad VII masehi agama islam terbesar ke berbagai
pelosok negara.pada masa itu di jazirah arab berkembang pesat ilmu pengetahuan
seperti:ilmu pasti,ilmu kimia,hygiene,dan obat-obatan.prinsip-prinsip dasar perawatan
kesehatan seperti pentingnya menjaga kebersihan makanan.air dan lingkungan berkembang
secara pesat.Tokoh keperawatan yang terkenal dari dunia arab pada masa tersebut adalah
“rafida”
3. perkembangan keperawatan di inggris
pada saat perang krim (crimmean war) terjadi di turki tahun 1854,florencebersama 38
suster lainnya di kirim ke turki.berkat usaha florence dan teman-teman,telah terjadi
perubahan pada bidag hygiene dan keperawatan dengan indikator angka,kematian turun
sampai 2%.kontribusi florence nightingle bagi perkembangan keperwatan adalah
menegaskan bahwa nutrisi merupakan satu bagian penting dari asuhan keperawatan suatu
terapi bagi orang sakit,mengidentifikasi kebutuhan personal klien dan peran perawat untuk
memenuhinya,menetapkan standar manajemen rumah sakit.
4. penyebaran keperawatan di dunia
A. Mesir
bangsa mesir pada zaman purba telah menyembah banyak dewa.Dewa yang terkenal
antara lain isis.mereka beranggapan bahwa dewa ini menaruh minat terhadap orang sakit
dan memberikan pertolongan pada waktu si sakit sedang tidur. di dirikanlah kuil yang
merupakan rumah sakit pertama di meris.ilmu ketabiban terutama ilmu bedah telah dikenal
oleh bangsa mesir pada zaman purba (4800 sm).
B. Tiongkok
1. seng lung dikenal sebagai “bapak pengobatan” yang ahli penyakit dalam dan telah
menggunakan obat-obat dari tumbuh-tumbuhan dan mineral.
2. chang chung ching 200 SM telah mengerjakan lavement dengan mengunakan
bambu.
C. Yahudi kuno
ilmu pengetahuan bangsa yahudi banyak di peroleh dari bangsa mesir.
D. Yunani
orang-orang ternama dalam ketabiban antara lain:
 1. hippocrates (hidup 400 SM) adalah bapak pengobatan.
2. plato ahli filsafat yunani,otak sebagai pusat kesadaran.
3. aristoteles ahli filsafat,ahli jiwa dan ilmu hayat.
E. Roma
rumah sakit roma zaman purba di sebut valentrumdinari roma yang terdapat di swiss di
temukan alat-alat perawat ex.peralatan untuk huknah pot-pot tempat selep.juga di
temukan instrument untuk keperluan pembedahan ex:pisau,pincet,klem
arteri,speculum.tokoh terkenal julius caesar (101-44 SM).
F. Irlandia
ilmu pengetahuan tentang pengobatan pengobatan telah lama diketahui SM.pada abad
ke 3 seorang putri raja bernama macha mendirikan rumah sakit untuk orang miskin yang
sakit.nama RS tersebut Broin beargh:rumah kesusahan.
G. Amerika
antara revolusi amerika dan perang sipil, keperawatan di amerika mungkin dapat
disejajarkan dengan keperawatan di eropa.rumah sakit umum yang awal di dirikan dalam
koloni termasuk philadelphia almshouse dan belleuveu hospital di new york.”rumah sakit”
yang awal didirikan ini memberikan perawatan bagi orang yang sakit,fakir
miskin,gila,lemah,tahanan,dan anak yatim piatu.pemberi perawatan atau pemberi layanan
di gambarkan sebagai orang miskin atau tahanan yang sering mabuk.pada tahun 1639
augustinian sisters bermigrasi ke kanada dan membangun rumah sakit pertama,hotel
dieu,di Quebec city.pada tahun 1809 di amerika serikat,bunda elizabeth seton mendirikan
perkumpulan sisters of charity of st.joseph yang pertama di amerika,tepatnya di maryland.
membangun rumah sakit di new orleans,chicago,dan san fransisco.perkumpulan religious
dari gereja protestan termasuk episcopal sisterhood of holy communiond a n english
lutherran church juga membangun rumah sakit dan memberikan asuhan keperawatan.
C.Pengertian dan konsep ilmu falsafah keperawatan
1.perngertian
falsafah berasal dari yunani philosophia dan philoshophias.menurut bentuk
kata,philosophia diambil dari kata philos dan shopos berarti cinta dan shopia atau shopos
artinya kebijaksanaan.pengetahuan.ini seseorang dapat di sebut telah berfalsafah apabila
seluruh ucapannya dan perilakunya mengandung makna dan ciri sebagai seorang yang cinta
terhadap kebijaksaan,terhadap pengetahuan dan terhadap hikmah.
 falsafah ilmu merupakan cabang penetahuan filsafat yang menelaah sistematis mengenai
sifat dasar ilmu,metode-metodenya,konsep-konsepnya dan praanggapan-
praanggapan,serta letaknya dalam kerangka umum cabang-cabang pengetahuan intelektual
(cornelius benjamin).falsafah keperawatan merupakan pandangan dasar tentang hakekat
manusia dan esensi keperawatan yang menjadikan kerangka dasar dalam praktek
kepperawatan.pendapat lain tentang falsafah keperawatan adalah suatu ilmu yang
mempelajari tentang cara berpikir seorang perawat dalam menghadapi paseinnya tentang
kebenaran dan kebijaksanaan sehingga tingkat kesejahteraan dan kesehatan pasein dapat
meningkat.
ilmu keperawatan jika dilihat dari sudut pandang falsafah akan dapat muncul pertanyaan-
pertanyaan antara lain pertanyaan antolologi ( apa ilmu keperawatan ) ,pertanyaan
epistemologi ( bagaimana lahirnya ilmu keperawatan ) dan pertanyaan aksiologi ( untuk apa
ilmu keperawatan itu di gunakan ).
*ilmu keperawatan
mancakup ilmu-ilmu dasar (alam sosial,perilaku) ilmu biomedik,ilmu kesehatan
masyarakat,ilmu dasar keperawatan,klinik yang aplikasinya mengunakan pendekatan dan
metode pemecahan masalah secara saitifik atau ilmiah.tunjukan untuk
mempertahankan,menopang,memelihara dan meningkatkan integritas kebutuhan dasar
manusia.
*wawasan ilmu keperawatan
mencakup ilmu yang mempelajari bentuk dan sebab tidak terpenuhinya kebutuhan
dasar manusia melalui pengkajian mendasar tentang hal yang melatar belakanggi serta
mempelajari berbagai upaya untuk mencapai kebutuhan dasar tersebut melalui
pemanfaatan semua sember yang ada dan potensial.
bidang garapan dan fenomena yang menjadi objek studi keperawatan dan
penyimpangan atau tidak terpenuhinya kebutuhan dasar manusia (bio-psiko-sosio-kultural-
spiritual) mulai dari tingkat individu utuh, mencakup siklus sampe tingkat masyarakat yang
juga tercerminkan pada tidak kebutuhan dasar pada tingkat organ nasional sampe
molekuler.
2.konsep ilmu keperawatan
-melibatkan fungsi inteletual terdiri atas prinsip,konsep,dan hubungannya.
-di implementasikan secara terpadu dalam tahapan yang terorganisasikan dalam bentuk
proses penyelesaian masalah secara ilmiah meliputi pengkajian penetapan diagnosa
keperawatan,perencanaan,tindakan keperawatan dan evaluasi keperawatan.
 -karakteristik dasar intrelasi konsep dalam teori yang menghasilkan cara melihat
fenomena.ada rencana princip dan proposisi logis teori harus mampu untuk riset agar valid
dan realible,berkontribusi melakukan ekspansi ilmu keperawatan
D. Trend keperawatan sekarang dan masa depan
Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi di segala bidang termasuk bidang
kesehatan,peningkatan status ekonomi masyarakat,perningkatan perhatian terhadap
pelaksanaan hak asasi manusia,kesadaran masyarakat atas kebutuhan kesehatan
mengakibatkan masyarakat semakin sadar akan pentingnya hidup sehat melahirkan tintutan
akan pelayanan kesehatan yang berkualitas,pergeseran akan fenonema tersebut,telah
mengubah sifat pelayanan keperawatan dari pelayanan fokasional yang hanya berdasarkan
keterampilan belaka kepada pelayanan profesional yang berpijak pada penguasaan iptek
keperawatan dan spesialisasi dalam pelayanan keperawatan.
Fokus peran dan fungsi perawat bergeser dari penekanan aspek prevetif dan promotif
tanpa meninggalkan peran kuratif dan rehabilitatif.kondisi ini menuntut upaya kongkrit dari
profesi keperawatan yaitu profesionalisme keperawatan.proses ini meliputi pembenahan
pelayanan keperawatan dan mengoptimalkan pengunaan proses
keperawatan,pengembangan dan penataan pendidikan keperawatan dan juga antisipasi
organisasi profesi (PPNI).
1. Pengembangan dan penataan pendidikan keperawatan meningkatnya tuntutan
masyarakat terhadap pelayanan keperawatan yang profesional,telah memicu perawat
untuk terus mengembangkan dirinya dalam berbagai bidang,terutama penataan sistem
pendidikan keperawatan.oleh karna itu pendidikan keperawatan dengan landasan yang
kokoh perlu memperhatikan wawasan keilmuan,orientasi pendidikan dan kerangka
konsep pendiddikan.
a.wawasan keilmuan
pada tingkatan pendidikan akademi,pengunanaan kurikulum D III keperawatan
1999,merupakan wujub dari pembenahan kualitas lulusan keperawatan.wujud ini dapat
dilihat dengan adanya:
1.mata kuliah umum (MKU) yaitu pendidikan agama,pancasila,kewiraan dan etika
umum.
2.matakuliah dasar keahlian (MKDK) yaitu anatomi,fisiologi,dan
biokimia,mikrobiologi,ilmu gizi dan patologi.
3.mata kuliah keahlian (MKK) yaitu KDK,KDM l,dan ll,Etika keperawat komunikasidalam
keperawatan,KMB l,ll,lll,keperawatan yanti dengan berlakunya kurikulum ners pada
tahun 1998 sementara itu di fakultas ilmu keperawatan universitas indonesia (FIK-UI)
telah dikuli S2 keperawatan untuk studi manajemen keperawatan,keperawatan
maternitas dan keperawatan komunitas dan selanjutnya akan dikuba studi S2
keperawatan jiwa dan keperawatan medikal bedah.
 dapat disimpul bahwa saat ini perkembangan keperawatan diarahkan kepada
profesionalisme dengan spesialisasi keperawatan.
b.orientasi pendidikan
pendidikan keperawatan bagaimana akan tetap berorientasi pada pengembangan
pengetahuan dan teknologi artinya pengalaman belajar baik kelas,laboraturium dan
lapangan tetap mengikuti kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta
memanfaatkan segala ilmu yang memungkinkan penguasaan iptek.
c.kerangka konsep
perubahan adat pelayanan dari fokasional menjadi perawat dengan fokus asuhan
keperawatan dengan peran prefentif dan promotif tanpa melupakan peran kreatif dan
rehabilitatif harus didukung dengan peningkatan sumber daya manusia dibidang
keperawatan sehingga pada pelaksaan pemberian sumber keperawatan dapat
terjadinya pelayanan yang efisien,efektif,serta berkualitas selanjutnya saat ini juga telah
berkembangan berbagai model prektis keperawatan profesional seperti:

 Praktik keperawatan di rumah sakit kesehatan

 Praktik keperawatan di rumah (home caffe)
 Praktik keperawatan berkelompok (nursing home)
 Praktik keperawatan perorangan yaitu melalui keputusan kepmenkes no 647 tahun
2000 yang kemudian di revisi menjadi kepmenkes no 1239 tahun 2001 tentang
registrasi dan praktik keperawatan.
 BAB III
HASIL ANALISIS

Perawat tak kalah dengan dokter kompas.com-kemampuan seorang perawat

dalam pemberikan terapi pengobatan pada pasien AIDS ternyata tak kalah dengan
dokter.hal tersebut tentu sangat bermanfaat terutama dalam kondisi ketrbatasan
tenaga dokter.
penelitian yang bertajuk “pergeseran tugas” dalam pemeliharaan HIV di amerika
selatan menunjukan secara virtual tidak ada perbedaan hasil akhir pada pasien
AIDS yang minum obat di bawah pengaawasan perawat atau dokter.
badan kesehatan dunia (WHO) memperkirahkan saat ini terdapat 33 juta orang di
seluruh dunia terinfeksi HIV,virus penyebab AIDS.sementara itu separuh dari total
9,5 juta orang yang butuh obat AIDS tidak bisa mendapatkannya.
saat ini yang menjadi masalah adalah kurangnya tenaga kesehatan.karena itu
WHO baru ini mengusulkan “pergeseran tugas”dari dokter pada tenaga kesehatan
lain.
untuk melihat apakah hal itu mungkin diterapkan,tim peneliti dari pusat riset
internasional untuk AIDS di arfika selatan melakukan studi untuk membandingkan
dampak perawatan yang di lakukan dokter dengan perawat.
diketahui 48 persen pasien yang mendapat kan pengawasan dari perawat
mengalami kesalahan jumlah itu hanya sedikit di bawah kesalahan yang di lakukan
dokter takni 44 persen setelah dua tahun angka kematian dan juga efek samping
obat dari dua kelompok tenaga kesehatan itu tak berbeda.

TUGAS PERAWAT
1.bertangung jawab membantu klien dan keluarga dalam mengiterpretasikan informasi dari
berbagai pemberi pelayanan dalam memberikan informasi lain diperlukan untuk mengambil
persetujuan (inform concern) atas tindakan keperawatan yang di berikan kepadanya.
2.mempertahankan dan melindugi hal-hal klien harus dilakukan karena klien yang sakit dan
dirawat di rumah sakit akan berinteraksi dengan banyak petugas kesehatan.perawat adalah
angota tim kesehatan yang paling lama kontak dengan klien sehingga diharapkan perawat
harus mampu membela hak-hak klien,seorang pembela klien adalah pembela dari hak-
hak.pembelaan termasuk didalamnya peningkatan apa yang terbaik untuk klien,
memastikan kebutuhan klien terpenuhi dan melindunggi hak-hak klien (disparty,1998:140).
HAK-HAK KLIEN antara lain:

 hak atas pelayanan yang sebaik-baiknya

 hak atas informasi tentang penyakitnya
 hak atas privacy
 hak untuk menentukan nasibnya sendiri
Tugas perawat memberikan asuhan sebagai berikut:

 mengumpulkan data
 menganalisis dan menginterpretasikan data
 mengembalikan rencana tindakan keperawatan
mengunakan dan menerapkan konsep-konsep dan prinsip ilmu prilaku,sosial budaya,ilmu
biomedik,dalam melaksanakan asuhan keperawatan dalam rangka memenuhi kebutuhan
dasar manusia:
1.menentukan kriteria yang dapat diukur dalam menilai rencana keperawatan
2.menilai tingkat pencapaian tujuan
3.mengidentifikasi perubahan-perubahan yang diperlukan
4.mengevaluasi data permasalahan keperawatan
5.mencatat data dalam proses keperawatan
6.menggunakan catatan klien untuk memonitor kualitas asuhanan keperawatan
7.menerapkan keterampilan manaemen dalam keperawatan klien secara menyeluruh
 BAB IV
PENUTUP

A.KESIMPULAN
Keperawatan merupakan sebuah ilmu dan profesi yang memberikan pelayanan guna untuk
meningkatkan kesehatan bagi masyarakat keperawatan sudah ada sejak manusia itu ada
hingga saat ini profesi keperawatan berkembang dengan pesat sejarah perkembangan
keperawatan di indonesia tidak hanya berlangsung di tatanan praktik,dalam hal ini layanan
keperawatan,tetapi juga di dunia pendidikan keperawatan memberi pengaruh yang besar
terhadap kualitas layanan keperawatan karenanya,perawat harus terus meningkatkan
kompetensi dirinya salah satunya melalui pendidikan keperawatan yang berkelanjutan.
B.SARAN
Dari kesimpulan yang ada maka kita sebagai perawat atau calon perawat harus terus
meningkatkan kompetensi dirinya,salah satunya melalu pendidikan keperawatan yang
berkelanjutan,sehingga kita tidak mengalami ketertinggalan dari keperawatan.
 DAFTAR PUSTAKA
Hidayat A Aziz Alimul (2007) Pengantar Konsep Dasar Keperawatan Eds 2 Salemba Media
Jakarta
Alimul,AH (2002), Pengantar Ppendidikan Keperawatan Sagung Seto Jakarta
Effendy, N (1995), Pengantar Pendidikan Keperawatan EGG Jakarta
G,LOJ (1999), Pengantar Pendidikan Keperawatan Proffesional EGG Jakarta
S,PJM,et al (1999) Ilmu Keperawatan Jilid I,Ed 2 EGG Jakarta
 TUGAS MAKALAH
FALSAFAH DAN TEORI KEPERAWATAN
“Sejarah Dan Falsafah Ilmu
Serta Konsep Falsafah
Keperawatan’’

Disusun oleh : kelompok 9

Wilda(P201801050)
Egy Fahriar(P201801065)
Asti Nedila(P201801064)
intan(P201801075)

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MANDALA WALUYA
KENDARI
2018