TUGAS 1

NAMA : I Made Arya Kusuma Jaya

KELAS : 1 A PGSD BI
NIM : 859016585
MATAKULIAH : Pendidikan IPS di Sd

1. Apakah perbedaan dan persamaan dari ilmu sosial dan ilmu pengetahuan sosial?
Menurut pendapat saya perbedaannya adalah:
• pembelajaran Ilmu Sosial diajarkan di perguruan tinggi sementara ilmu
pengetahuan sosial diberikan di SD/ Sekolah lanjutan.
• Ilmu sosial dasar bertujuan untuk membentuk sikap dan kepribadian sedangkan
ilmu pengetahuan sosial memiliki tujuan untuk membentuk pengetahuan dan
keterampilan intelektual.

Persamaan Ilmu Sosial Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial:

• Kedua materinya mencakup tentang fakta sosial dan masalah sosial.
• Sama-sama merupakan disiplin ilmu yang tidak berdiri sendiri.

2. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan sebagai value based dalam pengajaran IPS?
Menurut saya value based adalah Proses siswa untuk mengaitkan kebijakan-kebijakan
berdasarkan penilaian. Ditahap ini siswa diarahkan untuk berpikir kritis dan mampu
memberi keputusan tentang berbagai masalah dengan mempertimbangkan pilihan-
pilihan yang akan mereka ambil nantinya, tentunya pengambilan keputusan ini harus
secara rasional dengan mempertimbangkan nilai kebijakan.

3. Sebutkan dan jelaskan tahapan-tahapan siswa kelas 5 dan 6 yang mengacu pada
penahapan perkembangan nilai menurut kohlberg?
Menurut saya penahapan perkembangan nilai menurut Kohlberg dijabarkan sebagai
berikut:
Tingkat Post-Konvensional (Moralitas Post-konvensional)
• Tahap 5: perjanjian antara individu dengan lingkungan sosialnya:
Disini dijelaskan tentang hubungan timbal balik antara individu dengan
masyarakat. Jika seorang individu melakukan hal baik dilingkungan sosial
diharpkan dia akan mendapatkan perlindungan dari masyarakat.
 • Tahap 6: Prinsip Universal
pada tahap ini dijelaskan dalam hubungan antara individu dengan masyarakat
ada unsur-unsur dari penilaian yang bersifat pribadi yang menilai prilaku yang
baik atau tidak baik, bermoral atau tidak bermoral secara universal.

4. Jelaskan dan berikan contoh manfaat yang dirasakan setelah penerapan Undang-undang
Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional!
Menurut saya Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 bertujuan untuk
mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter bangsa yang bermartabat serta
mencerdaskan bangsa dan menjadikan peserta didik menjadi manusia yang beriman,
berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara
yang demokratis serta bertanggung jawab serta bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa.

5. Jelaskan perbedaan yang esensial tujuan dan manfaat belajar IPS dengan bidang studi
lain!
Menurut saya perbedaan antara tujuan dan manfaat dari belajar IPS dengan bidang studi
lain adalah pada bidang studi IPS anak didik diajarkan dan dibentuk untuk menjadi
warga negara yang baik. Selain itu proses pengajarannya dilakukan secara
berkesinambungan dari tingkat rendah ke tinggi. Cakupan materinya meliputi gejala-
gejala masalah kehidupan manusia di masyarakat yang lebih bersifat nyata. Pada proses
pembelajarannya siswa bisa langsung dihadapkan pada lingkungan alam dan
masyarakat sehingga siswa mendapatkan pengalaman langsung dan diharapkan juga
mampu menuntun mereka menjadi anggota masyarakat yang baik dan mampu menaati
segala aturan yang berlaku.