TUGAS TUTORIAL 1

MATAKULIAH PEMBELAJARAN TERPADU

UNIVERSITAS TERBUKA
Petunjuk Pengerjaan
Isi identitas diri
Jawaban diketik dan di unggah di LMS pada sesi 3
Terakhir tanggal 30 April 2021 pukul 23.59 WIB.
Dilarang mencontek jawaban dari teman

SOAL
1. Jelaskan dibawah ini berdasarkan pendapat Anda!
a. Jelaskan konsep-konsep dasar pembelajaran terpadu?
b. Jelaskan karakteristik pembelajaran terpadu?
c. Jelaskan landasan pembelajaran terpadu?
d. Jelaskan manfaat pembelajaran terpadu?
2. Jika dilihat dari cara memadukan konsep, keterampilan, topik, dan unit tematisnya menurut
Robin Fogarty dan Jacobs (1991) setidaknya ada sepuluh model-model pembelajaran terpadu
yakni diantaranya model penggalan (fragmented), model keterhubungan (connected), model
sarang (nested), model urutan/rangkaian (sequenced), model bagian (shared), model jaring
laba-laba (webbed), model galur (threaded), model keterpaduan (integrated), model celupan
(immersed), model jaringan (networked). Namun, saat dilihat dalam konteks sekolah dasar di
Indonesia hanya 3 model pembelajaran yang bias diterapkan. Telaah dan uraikan ketiga
model tersebut beserta kekuatan dan kelemahannya. Sertakan contoh penggunaan dari
masing-masing model?
3. Pada kegiatan inti pembelajaran terpadu memusatkan pada pembentukan pengalaman belajar
siswa (learning experiences) berkaitan dengan kemampuan yang diharapkan dikuasai oleh
siswa secara terpadu yang disusun dan direncanakan oleh guru dengan mengacu pada
kurikulum yang berlaku di sekolah Dasar. Uraikan rancangan kegiatan inti pembelajaran
terpadu untuk satu tema di kelas yang Anda ajar?
4. Berikanlah contoh 3 lembar kerja siswa kelas 1 SD Tematik 1 dengan tema Tubuhku?