RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MICROTEACHING

OLEH :

NAMA : FADILAH NUR AINIYAH SAFYAT

KELAS : B

STAMBUK : A1I1 18 012

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS HALU OLEO

KENDARI

2021
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMPN X Kota Y

Kelas/Semester : VII / Ganjil
Pokok Bahasan/ Materi : Himpunan
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
Pertemuan ke :I

A. KOMPETENSI DASAR
Siswa dapat menjelaskan tentang himpunan, himpunan semesta, dan himpunan kosong.
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat menyatakan masalah sehari hari ke dalam bentuk himpunan dan mendata
anggotanya dengan tepat
2. Siswa dapat membedakan dan menyebutkan kelompok yang termasuk himpunan dan
kelompok yang termasuk bukan himpunan dengan tepat
3. Siswa dapat menyatakan himpunan dengan menyebutkan anggotanya, menuliskan sifat
anggotanya, dan notasi pembentuk himpunan dengan tepat
4. Siswa dapat menjelaskan pengertian himpunan kosong dan himpunan semesta dengan
tepat
5. Siswa dapat menggambar dan membaca diagram venn dari suatu himpunan dengan tepat
6. Siswa dapat memecahkan masalah kontekstual yang berkaitan dengan diagram Venn
dengan benar
7. Siswa dapat menyatakan kardinalitas dari suatu himpunan dengan tepat
C. MATERI PEMBELAJARAN
1. Konsep Himpunan
2. Penyajian Himpunan
3. Himpunan Kosong
4. Himpunan Semesta
5. Diagram Venn
6. Kardinalitas
D. PENDEKATAN, MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model : Pembelajaran Berbasis Masalah
3. Metode : tanya jawab, pemberian tugas
E. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
1. Media : Zoom, WA
2. Sumber : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.2017.Matematika SMP/MTs kelas
VII Semester 1.Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan,
https://sumber.belajar.kemdikbud.go.id/repos/FileUpload/Diagram%20Venn%20&
%20Guna%20-BPSMG/materi3.html
F.LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
Pendahuluan
1. Salam dan sapa kepada peserta didik melalui aplikasi WhatsApp (Pembelajaran Jarak
Jauh)
2. Menanyakan keadaan peserta didik di rumah
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran dan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan
Kegiatan Inti
4. Mengirimkan link Zoom Meeting untuk dimasuki oleh siswa
5. Menjelaskan materi melalui aplikasi Zoom Meeting
6. Melakukan tanya jawab bersama peserta didik
Kegiatan Penutup
7. Dengan bimbingan guru, salah satu peserta didik menyimpulkan materi pada hari ini
8. Menutup kegiatan pembelajaran jarak jauh dengan salam dan doa
G. PENILAIAN
1. Perhatikan kumpulan di bawah ini!
1. Kumpulan buah-buahan yang diawali dengan huruf A
2. Kumpulan benda yang diawali dengan huruf B
3. Kumpulan kota-kota di Indonesia
4. Kumpulan negara-negara di dunia
Apakah keempat kumpulan itu termasuk himpunan? Jika iya, sajikan himpunan
tersebut dengan menyebutkan anggotanya!
2. Dari 143 siswa,  95 siswa senang matematika, 87 siswa senang fisika, dan 60 siswa
senang keduanya. Berapa banyak siswa yang tidak senang matematika dan fisika?