Assalamualaikum wr.

wb
Saya perwakilan dari kelompok 5
Yang beranggotakan
neng Aurin putri dinda andriani
iwan setiawan
dhea novianti nigella sativa

Izin menjawab

1. a. Geografi adalah induk dari ilmu?

Menurut Preston E. James, geografi adalah induk dari segala ilmu pengetahuan, atau mother
of all science. Hal ini karena semua studi mencoba mempelajari bumi, sehingga semua
analisis awalnya harus berasal dari geografi, yang nantinya akan bercabang ke studi-studi
ilmu lainnya.

b. Menurut pandangan geografi, perspektif global dapat ditelusuri mulai dari perspektif local,
regional, sampai perspektif global?

Perspektif geografi mengacu pada konsep ruang atau perspektif sejarah itu sama dengan
perspektif keruangan. Ruang dalam geografi yaitu permukaan bumi yang tiga dimensi terdiri
atas muka bumi yang berupa darah dan perairan serta kolom udara diatasnya. Perspektif
geografi atau perspektif keruangan adalah suatu kemampuan memandang secara mendalam
berkenaan dengan fenomena, proses, dan masalah keruangan permukaan bumi, baik masa
lampau, saat ini, terutama untuk masa yang akan datang. Pendekatan yang dapat diterapkan
pada perspektif keruangan ini, yaitu pendekatan sejarah dan kemampuan mempredeksi.
Ruang permukaan bumi ini secara bertahap ukuran dan jaraknya mulai dari tingkat lokal,
regional sampai ketingkat global. Oleh karena itu perspektif geografi adalah perspektif
keruangan yang bertahap dari perspektif lokal, regional sampai ke perspektif global.

c. Perspektif sejarah memiliki makna yang bernilai perspektif global; membina umat,
kewaspadaan, IPTEK dan kemanusiaan. Berikan contoh kebenaran terkait hal-hal tersebut?

Contohnya adalah, Tokoh tokoh agama seperti nabi, Rosul, yang tidak hanya berpengaruh
pada masanya, namun juga tetap menjadi pola perilaku dan teladan secara global sampai saat
ini. Bangunan-bangunan bersejarah. Berbagai perang diberbagai kawasan. Pengalam buruk
perang menjadi alat penyadar manusia untuk memikirkan nilai nilai bermakna, bahwan
secara global meningkatkan IPTEK yang mendukung kesejahteraan.

d. Dari perspektif global pemanfaatan IPTEK dalam kegiatan ekonomi untuk mengolah
sumber daya alam, menimbulkan dilemma?

Dilemma yang besar pada saat ini yaitu bahwa penduduk telah sampai pada ketergantungan
terhadap teknologi untuk mempertahankan dan menopang kehidupan-kehidupan secara
berkelanjutan. Namun, selanjutnya, penerapan praktis teknologi dan intervensinya dalam
menunjang kehidupan, cepat atau lambat akan merusak sumber daya alam.
 e. Dari perspektif global Perang Dunia (PD) II brdampak geografis dan historis ekonomi?

Menurut saya, Setelah perang tentunya Banyak negara yang mengalami kerugian akibat
kerusakan, khususnya di eropa dan asia tenggara. tentu hal ini menyebabkan jatuhnya
ekonomi suatu negara. belum lagi negara yang kalah perang harus mengganti denda terhadap
yang menang. Belum lagi Anggota keluarga yang tewas di depan mata, tempat tinggal yang
dibakar tak bersisa, bahkan makanan sisa di tanah saja mereka makan saking tak ada
makanan lagi. Kemiskinan merajalela, pendidikan diambang kehancuran, semuanya berusaha
mempertahankan tanah air walaupun nyawa menjadi taruhannya. kalau faktor geografis,
contohnya berubahnya garis perbatasan suatu negara akibat invasi dari negara lain. atau
hilangnya garis pantai akibat bom bom yg mengakibatkan peta harus diubah lagi.

2. a. Politik indonesia yang bebas aktif diperhitungkan oleh Negara-negara lain termasuk
Negara-negara adikuasa?

Keberhasilan KoferensiAsia Afrika, pembentukan dan kegiatan-kegiantan Negara Non-Blok

yang menempatkan Indonesia sebagai pelopor, dapat meningkatkan pengakuan Negara lain
terhadap indonesiasebagai salah satu pelopornya, dan menigkatkan pengakuan Negara lain
terhaap kedudukan indonesia. Kerja sama regional ASEAN dengan terbentuknya Negara
ASEAN ini juga merupakan tahap lain dalam perjuangan politik. Saat ini Negara indonesia
sudah diperhitungkan Negara-negara adikuasa. Secara global, indonesia memiliki kedudukan
terhormat dalam bidang politik.

b. Dari perspektif global berakhirnya PD II mengalihkan kekuasaan politik Negara-negara

penjajah ke kuasaan ekonomi.?

Setelah berakhirnya PD II. Kekuasaaan Negara-negara maju yang dapat disebut pula Negara
besar, sudah tidak lagi secara murni dapat melakukan ekspensi politik. Namun berubah
menjadi ekspensi ekonomi. Penjajahan politik berakhir namun penjajahan ekonomi semakin
gencar. Negara yang baru merdeka pasca-PD II, secara politik telah merdeka. Namun secara
ekonomi, mereka dijajah.

c. Berakhirnya ‘Perang Dingin’ diantara Negara adikuasa, merupakan pertanda kemenangan

system demokrasi terhadap system komunis?

Pada awal 1947, Britania, Prancis, dan Amerika Serikat tidak berhasil mencapai kesepakatan
dengan Uni Soviet. Tujuan dari rencana ini adalah untuk membangun kembali
sistem demokrasi dan perekonomian Eropa dan untuk membatasi pengaruh komunis di
Eropa. Rencana ini juga menyatakan bahwa kemakmuran Eropa bergantung pada pemulihan
ekonomi Jerman.  Pada awal 1948, menyusul laporan yang memperkuat "elemen reaksioner"
di Cekoslowakia, Soviet melaksanakan kudeta di Cekoslowakia, yang merupakan satu-
satunya negara Blok Timur yang diijinkan Soviet untuk mempertahankan struktur
demokrasinya.Kebrutalan publik dalam kudeta ini mengejutkan negara-negara Barat,
perdebatan muncul di Kongres Amerika Serikat. Kebijakan kembar Doktrin Truman dan
Rencana Marshall menyebabkan miliaran bantuan ekonomi dan militer mengalir untuk Eropa
Barat, Yunani, dan Turki. Dengan bantuan AS, militer Yunani berhasil memenangkan perang
saudara. Partai Demokrasi Kristen Italia juga sukses mengalahkan aliansi Komunis-
Sosialis dalam pemilihan umum tahun 1948. Pada saat yang bersamaan, terjadi peningkatan
aktivitas intelijen dan spionase, pembelotan Blok Timur, dan pengusiran diplomatik.

d. Beri contoh, interaksi social yang semakin luas menjadi salah satu dasar terjadinya proses
globalisasi di berbagai aspek kehidupan umat manusia secarakeseluruhan?

Interkasi sosial adalah salah satu landasan untuk meluasnya globalisasi karena dengan
interkasi sosial itu maka proses globalisasi akan berjalan dengan baik. Contohnya adalah jika
seorang calon ketua OSIS tidak melakukan interkasi sosial terhadap siswa-siswi maka proses
globalisai tidak akan berjalan dengan baik.

e.      Perspektif budaya menjadi landasan terjadinya proses globalisasi kehidupan umat
manusia secara keseluruhan?

Hakikatnya, perkembangan aspek kehidupan apapum yang mengurus mulai dari tingkat lokal
sampai ketingkat global, dasarnya terletak pada budaya dengan kebudayaan yang menjadi
otentik umat manusia. Contohnya banguna, alat transformasi, teknologi, komunikasi, bahkan
IPTEK itu semua adalah hasil pepengembangan akal pikiran manusia atau hasil
pengembangan budaya sebagai perkembangan kebudayaan. Oleh karena itu, proses arus
global dalam kehidupan sesungguhnya adalah proses global kemampuan budaya atau proses
kebudayaan. Maka budaya dan kebudayaan menjadi landasan utama terjadinya globalisasi.