LKPD.

2/BIO/XI/ SMANSABATSA

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD)

OSMOSIS

mpok:Jaringan Parenkim Nama:

lwa Hamidah 2.Melani Nur Azizah 3.Nurul Mai Tasya 4.Puti Qurratu Aini 5.Dea Kurnia 6.Rahmatul Adha

7.Ristian Ashari

A. Tujuan Kegiatan

3.2.1.Peserta didik dapat menjelaskan peristiwa osmosis beserta contohnya

B. Materi Pokok

Transpor pasif merupakan transportasi sel yang dilakukan melalui membran

tanpa membutuhkan energi. Disebut transpor pasif karena sel tidak harus
mengeluarkan energi agar proses transpor tejadi. Transpor pasif terjadi karena
adanya perbedaan konsentrasi antara zat yang berada di dalam sel dengan zat yang
berada di luar sel. Transpor pasif meliputi difusi, difusi dipermudah (facilitated
diffusion), dan osmosis.
Difusi adalah penyebaran molekul-molekul zat padat, cair, ataupun gas dari
konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah sehingga konsentrasi menjadi sama
(isotonis). Difusi akan terus terjadi hingga seluruh partikel tersebar luas secara
merata atau mencapai keadaan kesetimbangan. Difusi berlangsung dipengaruh oleh
beberapa faktor, antara lain konsentrasi zat, ukuran zat, wujud zat, dan suhu.
Osmosis adalah difusi molekul air melalui membran selektif permeabel, dari
larutan berkonsentrasi rendah (hipotonis) ke larutan yang berkonsentrasi tinggi
(hipertonis) sampai akhirnya larutan menjadi sama konsentrasinya/seimbang
(isotonis). Larutan yang memiliki konsentrasi rendah berarti mengandung molekul air
lebih banyak daripada larutan yang memiliki konsentrasi tinggi.
 C. Stimulasi

Perhatikan gambar (rujak buah) berikut!

D. Identifikasi Masalah

Berdasarkan tampilan gambar yang telah kalian amati, tulislah beberapa pertanyaan yang kamu temukan!
1.Apakah kaitan nya rujak dengan pembelajran kita? 2.Peristiwa yang terjadi pada rujak adalah
3.Mengapa buah yang di campur dengan sambal rujak setelah di diamkan beberapa
menit lama kelamaan menjadi layu dan sambal nya menjadi encer?

E. Mengumpulkan

Untuk menjawab pertanyaan kalian, mari melakukan praktikum dan mengamati proses difusi tinta dan osmosis pada ken

 Percobaan 1
Alat &
Bahan:
1. Penggaris 1 buah
2. Gelas kimia 150 ml 3 buah
3. Alat pemotong (Pisau) 1 buah
4. Timbangan analitik 1 buah
5. Sendok 1 buah
 6. Umbi kentang 1 buah
7. Garam
8. Air 100 ml
Cara kerja:
1. Siapkan 3 gelas kimia dan beri label masing-masing (1, 2, dan 3)
2. Tuang 100 ml air pada masing-masing gelas kimia
3. Tuang garam pada masing-masing gelas kimia:
 Gelas kimia (1) : tanpa garam
 Gelas kimia (2) : 10 gr garam
 Gelas kimia (3) :20 gr garam
4. Aduk dengan sendok hingga terbentuk larutan garam
5. Potonglah kentang hingga berbentuk balok ukuran 2 cm x 2 cm x 2
cm dengan menggunakan pisau (boleh ukuran lain)
6. Masukkan satu potong kentang ke dalam masing-masing gelas kimia
yang berisi larutan garam
7. Ukur perubahan yang terjadi dengan menggunakan timbangan analitik
setelah 10 menit, 20 menit dan 30 menit.
8. Catatlah hasil pada tabel pengamatan.

r F. Mengolah Data dan Pembuktian

a. Percobaan 1 (Praktikum kentang)

Gela Berat (gr) Keterangan
s
awal 15
Kimia
menit

I 17,5 17,5 Berat

gr gr kentang
sama,
setelah
percobaa
n
II 17,5 16,5 Berat
gr gr kentang
berkurang
1gr,setelah
percobaan

III 17,5 15,2 Berat

gr gr kentan
g
berkurang
 2,3gr,setelah
percobaan

1. Apa yang terjadi pada berat kentang yang berada pada masing-
masing gelas kimia ?

Setelah 15 menit, berat kentang pada gelas kimia I sama atau tidak
berubah, pada gelas kimia II berat kentangnya berkurang sebanyak 1
gr, dan pada gelas kimia III berat kentangnya berkurang sebanyak 2,3
gr.

2. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?

Karena adanya perbedaan konsentrasi larutan zat dengan

consentrasi rendah akan berpindah pada zat yang konsentrasinya

lebih tinggi.

3. Peristiwa apa yang terjadi?

Kami sempat mengamati saat kami mulai memasukan kentang satu demi
satu ke dalam masing – masing media, dan ternyata pada media gelas 1
(larutan garam) memiliki perbedaan yang sangat terasa dibandingkan media
yang lain. Yaitu bahwa kentang yang kami masukan ke dalam media gelas 1
(larutan garam) tidak langsung tenggelam, namun mengapung sekitar
beberapa detik, setelah itu tenggelam hingga mencapai dasar gelas.
Sedangkan kentang yang kami masukan ke dalam ketiga media lainnya
langsung tenggelam hingga dasar gelas.

Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil praktikum yang telah kalian lakukan!

G. Kesimpulan

pertonis melalui membaran semipermeabel.

adi perpindahan air secara osmosis dari sel-sel kentang keluar menuju ke larutan. Perpindahan air ini terjadi karena sel-sel kentang hip
balikan terjadi. Air dari larutan masuk kedalam sel-sel kentang, karena sel-sel kentang hipertonis dibandingkan air. Akibatnya ialah isi se