Laporan Praktikum Komunikasi Keperawatan I

KOMUNIKASI INTRAPERSONAL

Nama : Muh. Ikhsan Fadli Nanlohy

NIM : 14220190109

Kelas : D12019

Dosen Pengampu : Nur Ilah Padhila, S.Kep., Ns., M.Kes

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

MAKASSAR
 1

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL.....................................................................................................
DAFTAR ISI..................................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN..............................................................................................
A. LATAR BELAKANG.......................................................................................
B. RUMUSAN MASALAH...................................................................................
C. TUJUAN............................................................................................................
1. Tujuan Umum............................................................................................
2. Tujuan Khusus...........................................................................................
D. MANFAAT........................................................................................................

1. Manfaat Teoritis ........................................................................................

2. Manfaat Aplikatif.......................................................................................
3. Manfaat Metodologi...................................................................................
BAB II ANALISIS VIDIO PRAKTIKUM.................................................................
A. KOMUNIKASI.................................................................................................
B. PESAN...............................................................................................................
C. KOMUNIKATOR.............................................................................................
D. KOMUNIKAN..................................................................................................
E. DECODING.......................................................................................................
F. RESPONSE (Tanggapan)................................................................................
G. FEEDBACK (Umpan Balik)............................................................................
H. NOISE (Gangguan)...........................................................................................
BAB V PENUTUP.........................................................................................................
A. KESIMPULAN.................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................................

 BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Komunikasi berasal dari bahasa latin Communicatio, dan asal kata ini bersumber pada
kata Communis yang artinya sama makna, yaitu sama makna mengenai satu hal. Banyak
makna tentang arti kata komunikasi namun dari sekian banyak definisi yang diungkapkan
oleh para ahli dapat disimpulkan secara lengkap dengan maknanya yang hakiki, yaitu
komunikasi adalah proses penyampaian pesan oleh seseorang kepada orang lain untuk
memberi tahu, atau untuk mengubah sikap, pendapat, atau perilaku, baik langsung (secara
lisan), maupun tidak langsung melalui media. (Effendy, 2005: 5).
Sering kali tenaga medis memberikan terlalu banyak informasi dengan bahasa yang
tidak dimengerti oleh pasien, terutama jika si pasien berasal dari tingkat sosial/pendidikan
yang rendah. Hal ini dapat menimbulkan kerancuan dalam proses komunikasi sehingga
pesan yang ingin disampaikan oleh kedua belah pihak tidak dapat mencapai sasaran seperti
yang diharapkan. Oleh karena itu dengan latar belakang tersebut, maka praktikan membuat
laporan ini sebagai salah satu praktik dalam matakuliah komunikasi keperawatan I.
B. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan latar belakang, maka disusun rumusan masalah sebagai berikut :
menganalisis komunikasi intrapersonal pada vidio praktikum.
C. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Adapun tujuan umum dari penulisan makalah ini adalah untuk menjelaskan komunikasi
intrapersonal pada vidio praktikum.
 2. Tujuan Khusus
Secara khusus tujuan penulisan makalah ini adalah untuk memperoleh informasi dan
kejelasan tentang :
a) Komunikasi
b) Pesan
c) Komunikator
d) Komunikan
e) Decoding
f) Response (tanggapan)
g) Feedback (umpan balik)
h) Noise (gangguan)
D. MANFAAT
1. Manfaat Teoritis
Sebagai bahan rujukan bagidisiplin ilmu keperawanan serta menambah khasanah
kepustakaan terutama yang terkait dengan komunikasi intrapersonal .
2. Manfaat Aplikatif
Sebagai bahan masukan dan informasi bagi disiplin ilmu keperawanan terkait dengan
komunikasi intrapersonal.
3. Manfaat Metodologi
Sebagai bahan pengembangan gagasan dan ide keperawanan, terkait komunikasi
intrapersonal untuk meningkatkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan
teknologi keperawanan.
 BAB II
ANALISIS VIDIO PRAKTIKUM
A. KOMUNIKASI
Komunikasi pada vidio praktikum merupakan proses mengerjakan soal aritmetika secara
didikte.
B. PESAN
Pesan yang disampaikan dalam vidio praktikum adalah soal aritmatika penjumlahan,
pengurangan, perkalian, serta pembagian yang di rubah penjumlahan berarti pengurangan,
pengurangan berarti penjumlahan, perkalian berarti pembagian, dan pembagian berarti
perkalian.
C. KOMUNIKATOR
Komunikator pada vidio praktikum adalah anggota kelompok, yang kemudian mengerjakan
soal aritmetika secara cepat dan tepat.
D. KOMUNIKAN
Komunikan pada vidio praktikum adalah rama yang bertugas menyusun serta membacakan
soal kepada praktikan yang lainnya.
E. DECODING
Decoding pada vidio praktikum adalah dimana praktikan yang bertugas sebagai komunikator
mencoba mencerna aritmetika yang telah dirubah, yang kemudian dikerjakan secara cepat
dan tepat.
F. RESPONSE (Tanggapan)
Respons pada vidio praktikum terlihat jelas praktikan kesusahan dalam memahami
aritmetika yang telah dirubah. Adapun responnya seperti tampak kebingungan, mengerutkan
alis, mencatat dengan menggunakan alat tulis agar tidak salah, serta berusaha mendekatkan
sumber suara ketelinga untuk mendengar lebih jelas soal aritmetika yang diberikan.
G. FEEDBACK (Umpan Balik)
Feedback pada vidio praktikum terlihat jelas seperti praktikan menyebutkan jawaban secara
cepat dan tepat.

H. NOISE (Gangguan)
Noise pada vidio praktikum adalah adanya gangguan jaringan saat menyampaikan pesan
sehingga suara menjadi terputus atau terpantul yang menyebabkan soal aritmatika yang di
sampaikan sulit di pahami, kemudi soal aritmetika yang rumit membuat praktikan kesusahan
menjawabnya.
 BAB V
PENUTUP
A. KESIMPULAN
Komunikasi adalah suatu proses, bukan sesuatu yang bersifat statis. Komunikasi
memerlukan tempat, dinamis, menghasilkan perubahan dalam usaha mencapai hasil,
melibatkan interaksi bersama, serta melibatkan suatu kelompok. Oleh karena itu, kita
sebagai calon tenaga kesehatan dapat memahami betul tentang cara berkomunikasi yang
baik terutama komunikasi kepada pasien, keluarga pasien, teman sejawat, atau orang lain.
Serta mengetahui hambatan yang dapat mempengaruhi komunikasi.
 DAFTAR PUSTAKA

Fanna, Achmad dan Trikaloka H.putri (2013) Komunikasi Kesehatan. Yogyakarta : Merkid

Press

Liljeroos, M., Snellman, I. M., & Ekstedt, M. H. (2011). A Qualitative Study on The Role of
Patient-Nurse Communication in Acute Cardiac Care. Journal of Nursing Education and
Practice Vol.1, No. 1.

Nasir, abdul dkk (2009) Komunikasi dalam Keperawatan. Jakarta : Salemba Medika

Fadilah (2008). Dasar – Dasar Komunikasi Bagi Perawat.Jakarta: Moco Medika

Mundakir. 2006. Komunikasi Keperawatan Aplikasi dalam Pelayanan. Yogyakarta : Graha Ilmu.

Buku Panduan Praktik Lab Keperawatan UMI.