PENTINGNYA PENDIDIKAN ISLAM PADA ANAK USIA DINI

MAKALAH
Di Susun Untuk Memenuhi Tugas Akhir Semester
Mata Kuliah Bahasa Indonesia

Dosen pengampu Sinta Rosalina , S.S.,M.Pd.

Disusun Oleh :
Rokayah Sarmila Dewi
2b
2010631110188

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS SINGA PERBANGSA KARAWANG
2021
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarokatuh

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat
dan karunia-Nya kepada kami , tak lupa sholawat beserta salam semua tetap tercura
limpahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad Saw aamiin . Alhamdulillah
berkat Rahmat dan karunia-Nya saya berhasil menyelesaikan makalah ini dengan
dengan tepat waktu yang berjudul : " PENTINGNYA PENDIDIKAN ISLAM PADA
ANAK USIA DINI "
Terimakasih penulis ucapakan kepada pihak-pihak yang telah membantu makalah
ini di antara lain :
1. Ibu Sinta Rosalina selaku dosen pengampu mata kuliah bahasa Indonesia
2. Kepada kedua orang tua yang selalu memberi semangat dan dukungan
3. Serta kepada rekan rekan semua yang selalu memberi dukungan dan saran nya
Saya menyadari sepenuhnya bahwa makalah ini jauh dari kata sempurna . Oleh
karna itu saya sangat mengharapkan kritik maupun saran untuk perbaikan dan
penyempurnaan lebih lanjut .

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarokatuh

Karawang, .........................2021
Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................................... i

DAFTAR ISI ........................................................................................................ ii
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1
A. Latar Belakang .................................................................................... 1
B. Batasan Masalah ................................................................................. 1
C. Rumusan Masalah ............................................................................... 1
D. Tujuan Makalah ................................................................................... 2
E. Manfaat Makalah ................................................................................. 2
BAB II PEMBAHASAN ...................................................................................... 3
A. Landasan Teori ..................................................................................... 3
1) Pengertian Pendidikan Pada Anak Usia Dini ................................ 3
2) Prinsip Prinsip Dalam Pendidikan Anak Usia Dini ....................... 3
3) Pandangan Islam Tentang Pendidikan Pada Anak ......................... 4
B. Pembahasan .......................................................................................... 4
1) Tujuan Pendidikan Anak Usia Dini ............................................... 4
2) Sistem Pendidikan Pada Anak Usia Dini ....................................... 5
3) Metode Pendidikan Pada Anak Usia Dini ...................................... 5
BAB III PENUTUP ............................................................................................... 6
A. Kesimpulan ........................................................................................... 6
B. Saran ..................................................................................................... 6
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 8

ii
 BAB I
PEMBAHASAN
A. Latar Belakang
Pendidikan pada anak usia dini menurut agama sangat lah di perlu kan , ini
karna pentingnya membentuk akhlaq dan kalakter bahkan sejak anak masi dalam
kandungan . Contohnya sang ibu di saran kan hal positif seperti mendengarkan
lantunan ayat suci Alquran, membaca dan manghafal Al Qur'an dan banyak lagi
hal positif yang masi bisa di lakukan olah sang ibu . Ini di percaya dapat
mempengaruhi kalakter anak ketika dewasa kelak
Pada usia dini sekitar umur 0-6 tahun di sini lah masa golden age atau
( keemasan ) untuk anak masa dimana otak mereka berkembang lebih cepat dan
tanggap sekitar 80% itu lah mengapa orang tua wajib menuntun anak untuk unuk
memperoleh pendidikan sesuai dengan usia dan perkembangan anak tersebut.
Orang tua juga harus mendukung potensi anak dan harus membantu
mengembangkan bakat tanpa harus mamaksa kan kehendak orang tua , karna
sejatinya semua anak mempunyai bakat dan keahlian masing-masing.
Tujuan penanaman penanaman pendidikan pada anak diantara nya, melatih
ego atau kelakuan pada anak supaya mampu menjaga dan merawat harga dirinya.

B. Batasan masalah
Penulis membatasi masalah sebagai berikut
1. Makalah ini membahas pentingnya pendidikan Islam pada anak
2. Pentingnya peranan orang tua bagi anak
3. Pentingnya mengetahui potensi anak sejak dini

C. Rumusan masalah
1. Bagaimana pendidikan pada anak usia dini?
2. Bagaimana metode pendidikan agama pada anak ?
3. Bagaimana tujuan pendidikan agama Islam pada anak ?
1
 2

D. Tujuan Makalah
Makalah ini bertujuan untuk
1. Mengetahui pendidikan pada anak
2. Mengetahui Sistem pendidikan pada anak
3. Mengetahui dasar pendidikan pada anak

E. Manfaat Makalah
Manfaat pada makalah ini adalah
1. Pentingnya pendidikan Islam pada anak
2. Mengetahui bentuk evaluasi pada anak
3. Pentingnya pendidikan Islam pada anak
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Landasan Teori
1) Pengertian Pendidikan Pada Anak
Pendidikan pada anak usia dini yang di tunjukan pada anak usia 3-6
tahun sebelum memasuki jenjang sekolah dasar . Pendidikan pada usia anak di
usia muda sangat di anjurkan karna anak anak 80% otak mereka Masi mudah
unuk mencerna dan memahami, itulah mengapa peranaan orang tua dan guru
sangat lah di butuhkan untuk menemani masa golden age atau (masa
keemasan) . Pendidikan anak usia dinierupakan latihan kecakapan dan
keaktifan anak agar ketika anak mememasuki jenjang sekolah dasar , anak
mampu bergaul dan mampu menyeimbangkan diri dengan teman dan
lingkungannya.
Rentangan anak usia dini menurut pasal 28 UU Sisdiknas NO .
20/2003 ayat 1 adalah 0-6 tahun. Sementara menurut kajian rumpun keilmuan
PAUD penyelenggaraan nya di beberapa negara , PAUD paud di laksana kan
sejak usia 0-8 tahun ( masa emas ) tujuan utama pendidikan anak usia dini
adalah melahirkan generasi penerus bangsa yang pintar dan cerdas serta
membantu anak tumbuh sesuai dengan tingkat perkembangan nya , serta
membawa bekal ketika anak memasuki bangku sekolah ( akademik ) .
2) Prinsip Prinsip dalam pendidikan anak usia dini
Pendidikan pada anak usia dini merupakan perkembangan anak di
masa keemasan penting sekali kepada dewan pengajar untuk bisa
menyesuaikan dengan aspek perkembangan anak contohnya :
a) Belajar sambil bermain
Mengapa ? Belajar sambil bermain, karna di rasa anak belum mampu
meyeimbangi dirinya dengan lingkungan di sekitar , itu lah yang

3
 4

menyebab kan anak mudah bosan dan berpindah tempat ini lah alasan
mengapa lembaga pendidikan anak melakukan metode tersebut
b) Mengunakan ruang belajar yang kondusif dan menarik
Tema yang harus di gunakan di ruang kelas harus nya semenarik
mungkin , ini karna dapat mempengaruhi semangat belajar pada anak
c) Pendidikan harus lah berorientasi pada kebutuhan anak
Yaitu pendidikan tanpa harus membedakan agama , bahasa dan
budaya
3) Pandangan Islam Mengenai Pendidikan Pada Anak
Pendidikan pada anak di dasari pada ajaran Al Qur'an dan hadits ,
terutama adanya hadist yang mewajibkan setia individu untuk menuntut ilmu ,
Seperti disebutkan dalam berbagai hadist, wajib bagi setiap umat Muslim
untuk menuntut ilmu. Sebab, ilmu adalah kunci segala kebaikan. Dalam
Islam, tak akan sempurna agama dan amal ibadah seorang Muslim tanpa
menuntut ilmu ;

َ ‫طَلَبُ ْال ِع ْل ِم فَ ِري‬

‫ْضةٌ َعلَى ُكلِّ ُم ْسلِ ٍم‬
Menuntut ilmu itu wajib atas setiap Muslim” (HR. Ibnu Majah no.
224, dari sahabat Anas bin Malik radhiyallahu ‘anhu, dishahihkan Al Albani
dalam Shahiih al-Jaami’ish Shaghiir no. 3913).

B. Pembahasan
1) Tujuan Pendidikan Anak Usia Dini
Tujuan pendidikan anak usia dini adalah menjaga fitrah seorang anak
agar mampu menjadi jiwa yang fitrah sesuai agama sesuai agama Islam juga
untuk membawa anak pada kehidupan yang di ridhoi Allah SWT . Melatih
anak usia dini dan mampu mengembangka bakat bakat tersendiri supaya kelak
dapat menjadi generasi cerdas pintar dan mampu mengenal , mencintai agama
sejak dini .
 5

2) Sistem Pendidikan Pada Anak

Anak usia pra sekolah mulai mengembang kan kemampuan bicara dan
mengenal bahasa. Perkembangan bahasa berkaitan dengan kemampuan
membaca pada anak , pendidikan pada anak juga membantu mengembagi pola
pikir dan perkembangan anak sehingga menginjak sekolah dasar anak mudah
beradaptasi dengan lingkungan baru .
3) Metode Pendidikan Pada Anak
a) Metode dengan keteladanan
Pembelajaran dengan menggunakan metode keteladanan di percaya
berhasil dalam mempersiapkan dan membentuk aspek moral .
b) Menanamkan kebiasaan yang baik
Dalam usaha mengembangkan kemampuan dan dan bakat anak , perlu
juga di tanamkan kabiasaan yang terpuji seperti , membung sampah pada
tempatnya , membersihkan kelas dan sopan santun kepada orang tua .
c) Pujian dan sanjungan
Tidak di ragu kan lagi , pujian pada anak dapat menambah semangat
dan keceriaan anak dengan demikian anak akan meluruskan akhlak
prilakunya .
d) Mendidik melalui permainan , nyanyian dan cerita
Sesuai perkembangan nya anak lebih gemas nya melalukan permainan
yang menarik bagi dirinya , inilah mengapa pendidikan pada anak selalu
identik dengan belajar sambil bermain
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Pentingnya pendidikan Islam pada anak sejak dini yang bersumber dari Al
Qur'an dan hadits , terutama adanya hadist tentang kewajiban menuntut ilmu
mulai dari anak anak sampai orang dewasa . Pentingnya pendidikan pada anak
menjaga fitrahnya sebagai manusia yang berkalakter baik dan ajaran agama Islam
agar anak dapat memilih jalan yang di ridhoi Allah SWT . Peranan orang tua juga
sangat di butuhkan dalam dalam perkembangan anak di usia dini , karna menurut
agama orang tua adalah madrasah pertama bagi anak anak nya selain itu orang tua
juga harus mampu mengetahui bakat dan potensi yang di miliki anak sejak dini
supaya bakat tersebut bisa di kembangkan dan bisa menjadi prestasi ketika
dewasa kelak .
Metode pengajaran yang dapat diterapkan dalam pendidikan anak usia dini;
antara lain adalah metode keteladanan, pembiasaan, latihan, permainan, nyayian,
dan cerita (kisah-kisah), targhib dan tarhib, serta dengan cara pemberian pujian,
sanjungan dan hadiah atau penghargaan kepada anak.
Evaluasi terhadap pendidikan anak usia dini dapat dilakukan melalui
pengamatan dan pencatatan anekdot. Dengan menggunakan alat-alat evaluasi
seperti; portofolio, unjuk kerja (performance),

B. Saran
Setelah membahas kajian tentang pentingnya pendidikan Islam bagi anak ,
maka kami berharap pendidikan Islam bagi anak lebih di utamakan , khusus nya
dalam kehidupan sehari-hari dan menanamkan pada generasi muda agar syariat
dan ajaran agama Islam dapat di mengerti dan di fahami oleh generasi muda
dalam pengaplikasian nya di kehidupan sehari-hari , pendidikan harus di

6
 7

laksanakan untuk menambah keimanan dan ketakwaan manusia ( muslim )

kepada sang pemilik alam semesta . Sehingga tujuan nya harus memicu kepada
sang penciptanya sendiri yaitu dzat Allah SWT ..
 DAFTAR PUSTAKA

Wikipedia
Tersedia :
https://id.m.wikipedia.org/wiki/Pendidikan_anak_usia_dini

Padang , Lis Yulianti Syafrida Siregar . ( 2016 ) Pendidikan Anak Usia Dini Menurut
Prespektif Islam
Tersedia :
http://pascasarjana.umy.ac.id/wp-content/uploads/2016/08/17-lis-yulianti.pdf