SKRIPSI

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR

PADA ANAK SEKOLAH DASAR
DI ERA PANDEMI COVID-19
(Studi di SDN Mentikan 4 Kota Mojokerto)

Oleh

SITI MARDIYANTI PRATIWI

NIM: 201601056

PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
BINA SEHAT PPNI KABUPATEN
MOJOKERTO
2020
 SKRIPSI

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR

PADA ANAK SEKOLAH DASAR di SDN MENTIKAN 4
KOTA MOJOKERTO

Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan Pada

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bina Sehat PPNI
Kabupaten Mojokerto

Oleh

SITI MARDIYANTI PRATIWI

NIM: 201601056

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
BINA SEHAT PPNI KABUPATEN
MOJOKERTO
2020
 SURAT PERNYATAAN

Saya menyatakan bahwa Skripsi ini adalah hasil karya sendiri dan belum pernah

dikumpulkan orang lain untuk memperoleh gelar dari berbagai jenjang pendidikan di

Perguruan Tinggi manapun, dan apabila terbukti ada unsur Plagiarisme saya siap untuk

dibatalkan kelulusannya.

Mojokerto, 18 Agustus 2020

Yang menyatakan,

SITI MARDIYANTI PRATIWI

NIM. 201601056
 LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk diajukan dalam ujian akhir program

Judul : Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Pada Anak

Sekolah Dasar di SDN Mentikan 4 Kota Mojokerto.

Nama : SITI MARDIYANTI PRATIWI

Nim : 201601056

Pada Tanggal : 01 September 2020

Oleh :

Pembimbing I Tri Peni, S.Kep,Ns.,M.Kes

NIK. 162 601 115

Pembimbing II Siti Indatul Laili. S.Kep,Ns.,M.Kes

NIK. 162 601 101

 LEMBAR PENGESAHAN

Telah dipertahankan di depan Tim Penguji Ujian Skripsi Pada Program Studi S1
Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bina Sehat PPNI
Kabupaten Mojokerto

Nama : SITI MARDIYANTI PRATIWI

NIM : 201601056
Judul : HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR
PADA ANAK SD DI SDN MENTIKAN 4 KOTA MOJOKERTO

Pada tanggal : 02 September 2020

Mengesahkan :

Tim penguji Tanda tangan

…………….

Ketua : Dr. Tri Ratnaningsih, S.Kep,Ns., M.Kes ( )

Anggota : Tri Peni, S.Kep,Ns., M.Kes. (…………….)

Anggota : Siti Indatul Laili, S.Kep,Ns., M.Kes (…………….)

 KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat
dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan proposal skripsi dengan judul “HUBUNGAN
MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA ANAK SEKOLAH
DASAR di SDN Mentikan 4 Kota Mojokerto” tepat pada waktunya. Selesainya penulisan
proposal skripsi ini adalah berkat bantuan dan dukungan serta bimbingan dari pihak, maka
dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :
1) Kepala sekolah Peneliti Ali, S.Pd.M.M di SDN Mentikan 4 Kota Mojokerto yang
telah memberikan kesempatan dan fasilitas untuk mengadakan penelitian di SDN
Mentikan 4 Kota Mojokerto.
2) Dr. M. Sajidin, S.Kep, M.Kes selaku Ketua STIKES Bina Sehat PPNI Kabupaten
Mojokerto yang telah memberikan kesempatan dan fasilitas untuk mengikuti
pendidikan di Program Studi S1 Keperawatan Di STIKES Bina Sehat PPNI
Kabupaten Mojokerto.
3) Ana Zakiyah, M.Kep selaku Kaprodi S1 Keperawatan STIKES Bina Sehat PPNI
Kabupaten Mojokerto.
4) Tri Peni,S.Kep,Ns.,M.Kes selaku dosen pembimbing I yang telah meluangkan waktu
serta memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis dalam menyelesaikan
proposal skripsi ini.
5) Siti Indatul Laili S.Kep,Ns.,M.Kes selaku dosen pembimbing II yang telah
meluangkan waktu serta memberikan bimbingan dan masukan kepada penulis dalam
menyelesaikan proposal skripsi ini.
6) Dr. Tri Ratnaningsih,S.Kep,Ns.,M.Kes selaku dosen Penguji 1 yang telah menguji dan
memberi masukan kepada penulis.
7) Staff Dosen dan Karyawan STIKES BINA SEHAT PPNI Kabupaten Mojokerto.
8) Teman – teman S1 Keperawatan angkatan 2016 dan semua pihak yang telah
membantu selama penyusunan proposal skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa proposal skripsi ini masih jauh dari kata sempurna,
karenanya penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun yang diharapkan
akan menyempurnaan proposal skripsi ini.

Mojokerto, 18 Agustus 2020

Penulis
 DAFTAR ISI

SURAT PERNYATAAN ............................................................................ i

LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................ii
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................ iii
KATA PENGANTAR ................................................................................ iv
MOTTO ....................................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. vi
ABSTRAK ................................................................................................... vii
DAFTAR ISI ............................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ....................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................xii
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................xiii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................1
1.1 Latar Belakang ........................................................................... 6
1.2 Rumusan Masalah ...................................................................... 7
1.3 Tujuan Penelitian ....................................................................... 7
1.3.1 Tujuan Umum .............................................................. 7
1.3.2 Tujuan Khusus ............................................................. 7
1.4 Manfaat Penelitian ..................................................................... 7
1.4.1 Manfaat Teoritis .......................................................... 7
1.4.2 Manfaat Praktis ............................................................ 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................ 9
2.1 Konsep Motivasi belajar ............................................................ 9
2.1.1 Pengertian .................................................................... 9
2.1.2 Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi ........................ 10
2.1.3 Fungsi Motivasi Belajar ...............................................13
2.1.4 Bentuk-Bentuk Motivasi dalam Belajar ...................... 15
2.1.5 Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar ....................... 17
2.1.6 Unsur Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar .............20
2.1.7 Metode-Metode Motivasi ............................................ 21
2.1.8 Pentingnya Motivasi dalam Belajar .............................23
2.1.9 Proses Terjadi Motivasi ............................................... 23
2.1.10 Pengukuran Motivasi ................................................... 23
2.2 Konsep Dasar Prestasi Belajar ................................................... 31
2.2.1 Pengertian .................................................................... 31
2.2.2 Tipe-Tipe Prestasi Belajar ........................................... 32
2.2.3 Indikator Prestasi Belajar .............................................36
2.2.4 Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar ..............39
2.2.5 Prestasi Belajar Sebagai Hasil Penilaian ..................... 44
 2.2.6 Pengukuran Prestasi belajar ......................................... 46
2.2.7 Batas Minimal Prestasi Belajar ....................................48
2.3 Konsep Dasar Gaya Belajar Anak SD ....................................... 49
2.3.1 Pengertian .................................................................... 49
2.3.2 Macam-Macam Gaya Belajar Pada Anak SD ..............51
2.3.3 Model-Model Gaya Belajar ......................................... 51
2.3.4 Gaya Belajar dan Upaya
Peningkatan Prestasi Belajar ........................................62
2.4 Konsep Dasar Belajar Pada Anak SD ........................................ 65
2.4.1 Pengertian .................................................................... 65
2.4.2 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Belajar ................67
2.5 Kerangka Teori .......................................................................... 83
2.6 Kerangka Konseptual .................................................................84
2.7 Hipotesis .................................................................................... 85
BAB 3 METODE PENELITIAN ...............................................................86
3.1 Desain Penelitian ....................................................................... 86
3.2 Populasi, Sampling, dan Sampel ................................................86
3.2.1 Populasi ............................................................................ 86
3.2.2 Sampling ...........................................................................86
3.2.3 Sampel .............................................................................. 87
3.3 Indetifikasi Variabel Penelitian dan Definisi Operasional .........89
3.3.1 Indetifikasi Variabel Penelitian ........................................ 89
3.3.2 Definisi Operasional ......................................................... 90
3.4 Prosedur Penelitian .................................................................... 92
3.4.1 Kerangka Kerja .................................................................95
3.5 Pengummpulan data ...................................................................96
3.5.1 Instrumen .......................................................................... 96
3.5.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ............................................96
3.6 Analisa Data ...............................................................................96
3.6.1 Editing .............................................................................. 96
3.6.2 Coding .............................................................................. 97
3.6.3 Scoring ..............................................................................98
3.6.4 Tabulating .........................................................................101
3.6.5 Analisa Data ..................................................................... 101
3.7 Penyajian Data ........................................................................... 102
3.8 Etika Penelitian .......................................................................... 102
3.8.1 Informed Concent ............................................................. 103
3.8.2 Anonimity .........................................................................103
3.8.3 Confidentility ....................................................................103
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN .......................................................105
4.1 Hasil Penelitian ...........................................................................105
4.1.1 Gambaran Lokasi Peneliti ................................................ 105
4.1.2 Data Umum Responden .................................................... 106
4.1.3 Data Khusus Responden ................................................... 108
 4.2
Pembahasan ............................................................................... 111
4.2.1 Identifikasi Motivasi Belajar
Di SDN Mentikan 4 Kota Mojokerto ............................... 111
4.2.2 Prestasi Belajar Pada Anak
Di SDN Mentikan 4 Kota Mojokerto ............................... 111
4.2.3 Hubungan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Pada Anak Di SDN
Mentikan 4 Kota Mojokerto ...............................116
BAB 5 KESIMPULAN ...............................................................................120
5.1 Simpulan ....................................................................................120
5.2 Saran ..........................................................................................120
5.2.1 Bagi Institusi Pedoman SD ...............................................121
5.2.2 Bagi Orang Tua .................................................................121
5.2.3 Bagi Peneliti Selanjutnya ..................................................121
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................122

LAMPIRAN .................................................................................................123
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1: Surat Pengantar Peneliti ........................................................... 124

Lampiran 2: Lembar Permohon Menjadi Responden ...................................125
Lampiran 3: Lembar Persetujuan Menjadi Responden .................................126
Lampiran 4: Instrumen ..................................................................................141

Lampiran 5: Lembar Bimbingan Proposal skripsi ........................................ 145

 DAFTAR PUSTAKA

Djamarah,D.S.(2011).psikologibelajaredisiII.Jakarta:PTRinekaCipta.

Dr.Hamzah.B.Uno,M.(2011).teorimotivasidanpengukurannya.jakarta:PTBumiAksara.

Dr.LidiaSusanti.S.P.,M.P.(Juli2019).prestasibelajar.Malang:CV.LiteraturNusantaraAbadi.

Drs.SumadiSuryabrata,B.M.(2011).PsikologiPendidikan.Jakarta:PTRajaGrafindoPerasada.

Drs.SyaifulBahriDjamarah,M.(2011).PsikologiBelajar.Jakarta:PTRinekaCipta.

Notoatmodjo,P.D.(2010).ilmuperilakukesehatan.jakarta:PTRinekaCipta.

SuciAmin,R.H.

(Januari2018).Polaasuhorangtuadalammotivasibelajar.Yogyakarta:CVBudiUtama.