Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR PENGESAHAN

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING


PADA PEMBELAJARAN KOLABORATIF
DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR
PESERTA DIDIK KELAS X MIPA 7 TAHUN PELAJARAN 2020/2021
SMA NEGERI 1 LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT

Nama : Purwanti, S.Pd.


NIP : 19741028 201412 2 002
Unit Kerja : SMA Negeri 1 Lembang Kab. Bandung Barat
Alamat : Jl. Maribaya No. 68 Telp (022) 2786655 Lembang
Kabupaten Bandung Barat – 40391

Menyetujui dan mengesahkan untuk diajukan mendapatkan Penetapan Angka Kredit


kenaikan pangkat dalam jabatan fungsional guru.
Kepala Perpustakaan
SMA Negeri 1 Lembang,

………………………..
NIP.

Mengesahkan:
Kepala SMA Negeri 1 Lembang,

Drs. H. Suhendiana Noor, M.M.Pd.


NIP. 19651007 199103 1 005

i
KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT, hanya dengan

limpahan rahmat dan hidayah-Nya, penulis dapat menyelesaikan tugas penyusunan karya

ilmiah dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning pada

Pembelajaran Kolaboratif dalam Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas

X MIPA 7 Tahun Pelajaran 2020/2021 SMA Negeri 1 Lembang Kabupaten Bandung Barat”.

Dalam penyusunan karya ilmiah ini penulis banyak mendapat bantuan dari

berbagai pihak. Untuk itu terima kasih penulis ucapkan dengan tulus dan sedalam-

dalamnya kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan penelitian ini.

Penulis menyadari bahwa penulisan karya ilmiah ini jauh dari sempurna untuk itu segala

kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak selalu penulis harapkan.

Penulis

ii
ABSTRAK

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING


PADA PEMBELAJARAN KOLABORATIF
DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR
PESERTA DIDIK KELAS X MIPA 7 TAHUN PELAJARAN 2020/2021
SMA NEGERI 1 LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT

Kata Kunci : PjBL, Pembelajaran Kolaboratif


Berhasilnya tujuan pembelajaran ditentukan oleh banyak faktor diantaranya
adalah faktor guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar, karena guru secara
langsung dapat mempengaruhi, membina dan meningkatkan kecerdasan serta
keterampilan peserta didik. Untuk mengatasi permasalahan di atas dan untuk mencapai
tujuan pendidikan secara maksimal, peran guru sangat penting dan diharapkan guru
memiliki cara/model mengajar yang baik dan mampu memilih model pembelajaran yang
tepat dan sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada.
Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: (a) Bagaimanakah
peningkatan pemahaman peserta didik dalam pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan
di kelas X SMA Negeri 1 Lembang? (b) Bagaimanakah pengaruh penerapan model
pembelajaran PjBL terhadap motivasi belajar peserta didik SMA Negeri 1 Lembang? (c)
Bagaimanakah pengaruh metode pembelajaran kolaboratif terhadap hasil belajar peserta
didik SMA Negeri 1 Lembang?
Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah: (a) Ingin mengetahui peningkatan
prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan di kelas X
SMA Negeri 1 Lembang. (b) Ingin mengetahui pengaruh diterapkannya model
pembelajaran PjBL terhadap motivasi belajar peserta didik di kelas X SMA Negeri 1
Lembang. (c) Ingin mengetahui pengaruh diterapkannya metode pembelajaran kolaboratif
terhadap hasil belajar atau prestasi peserta didik di kelas X SMA Negeri 1 Lembang.
Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga
putaran atau siklus. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan
pengamatan, refleksi, dan revisi. Sasaran penelitian ini adalah peserta didik kelas X MIPA 7
Tahun Pelajaran 2020/2021 SMA Negeri 1 Lembang. Data yang diperoleh berupa hasil
penilaian portofolio dan lembar observasi kegiatan belajar mengajar.
Dari hasil analisa didapatkan bahwa prestasi belajar peserta didik mengalami
peningkatan dari putaran (siklus) pertama sampai putaran (siklus) ketiga, yaitu: Siklus I
(00%), Siklus II (00%), Siklus III (00%).
Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran PjBL dalam
metode pembelajaran kolaboratif dapat berpengaruh positif terhadap motivasi dan hasil
atau prestasi belajar peserta didik di kelas X SMA Negeri 1 Lembang, serta model dan
metode pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran
Prakarya dan Kewirausahaan.

DAFTAR ISI
iii
Halaman
Lembar Pengesahan ......................................................................................... i
Kata Pengantar ................................................................................................. ii
Abstrak ............................................................................................................. iii
Daftar Isi ........................................................................................................... iv

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................ 1
B. Rumusan Masalah................................................................... 1
C. Tujuan Penelitian .................................................................... 1
D. Manfaat Penelitian ................................................................. 1

BAB II TINJAUAN PUSTAKA


A.Model Pembelajaran Project Based Learning............................ 2
B.Pembelajaran Kolaboratif .......................................................... 2
C.Materi Pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan................... 2

BAB III METODOLOGI PENELITIAN


A. Tempat, Waktu, dan Subjek Penelitian .................................. 3
B. Rancangan Penelitian ............................................................ 3
C. Alat Pengumpul Data ............................................................ 3
D. Analisis Data ........................................................................... 3

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN


A. Hasil Penelitian ...................................................................... 4
B. Pembahasan .......................................................................... 4

BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................. 5
B. Saran ...................................................................................... 5

DAFTAR PUSTAKA

iv
LAMPIRAN

Anda mungkin juga menyukai