LOG BOOK

KEPERAWATAN GERONTIK

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
INDONESIA MAJU
 IDENTITAS MAHASISWA

Nama : Yedif Trisnawan

NIM : 18200100062
Alamat : Cianjur
No Hp : 087764595523
Email : yedif95trisnawan1995@gmail.com

Tanda Tangan :
 LOG BOOK PRAKTEK
KEPERAWATAN GERONTIK
PENDIDIKAN PROFESI NERS

A. Pengantar

Log Book memiliki pengertian; sebuah buku catatan/dokumen penting

mahasiswa untuk mencatat secara detail setiap aktivitas dalam proses pembelajaran
yang berisi data diri, data/informasi kompetensi, daily/time records, catatan/uraian
terperinci dari kegiatan pembelajaran, refleksi mahasiswa siswa, instrumen penilaian,
lembar observasi, lembar kontrol pembimbing akademik maupun
mentor/pembimbing rumah Panti/RS.

Log Book juga dapat dijadikan sebuah instrumen penjamin bagi mahasiswa
dalam melalukan praktik profesi di tempat praktek yaitu rumah sakit, puskesmas, RB,
dan komunitas, panti. Diharapkan dengan Log Book, yang dilakukan benar-benar
berdampak dan memberikan nilai tambah meningkatkan keterampilan (skill).

B. Tujuan Log Book

Tujuan dari penyusunan log book adalah untuk memberikan report kegiatan
mahasiswa profesi ketika masuk dinas di rumah sakit, puskesmas, rumah bersalin,
panti, komunitas.

C. Kompetensi Keterampilan Klinik

Mahasiswa memiliki perilaku yang mampu mengimplementasikan teori, konsep

dan prinsip-prinsip pemenuhan kebutuhan meliputi kebutuhan bio, psiko, sosio spiritual
dalam proses keperawatan sebagai metoda pemecahan masalah dalam keperawatan.
Mahasiswa juga harus dapat menguasai dan mampu mengimplementasikan teori, konsep,
telah dipelajari dikelas dan laboratorium dalam memberikan asuhan keperawatan pada
Lansia. Untuk itu mahasiswa setelah mengikuti praktek profesi keperawatan Gerontik ini
diharapkan dapat melakukan praktek asuhan keperawatan mulai dari pengkajian,
mendiagnosis keperawatan, merencanakan tindakan, melakukan implementasi dan
evaluasi pada Lansia dengan kompetensi sebagai berikut :
NO Kompetensi
1 Melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian asuhan keperawatan pada
klein usia lanjut.
2 Menggunakan ketrampilan interpersonal yang efektif dalam kerja tim
3 Menggunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif dan
bertanggungjawab
4 Menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah klien usia
lanjut
 Oksigenisasi akibat COPD, pneumonia hipostatik, Dekompensasio cordis,
hipertensi
 Eliminasi : BPH
 Pemenuhan kebutuhan cairan dan elektrolit : Diare
 Nutrisi : KEP
 Keamanan Fisik dan mobilitas fisik : Fraktur, arthritis
5 Menggunakan langkah-langkah pengambilan keputusan etis dan legal
6 Memberikan asuhan peka budaya dengan mengharhgai etnik, agama atau factor
lain dari setiap klien usia lanjut yang unik.
7 Mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan klien
usia lanjut
8 Mendemonstrasikan krtrampilan teknis keperawatan yang sesuai dengan standar
yang berlaku atau secara kreatif dan inovatif agar pelayanan yang diberikan
efisien dan efektif
9 Mengembangkan pola piker kritis, logis dan etis dalam mengembangkan asuhan
keperawatan usia lanjut
10 Memberikan asuhan yang berkualitas secara holistic, kontinyu dan konsisten
11 Menjalankan fungsi advokasi untuk mempertahabkan hak klien agar dapat
mengambil keputusan untuk dirinya
12 Mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui penggunaan
strategi manajemen kualitas dan manajemen resiko
13 Melaksanakan pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijakan yang berlaku dalam
bidang kesehatan
14 Memberikan dukungan kepada tim asuhan dengan mempertahankan akontabilitas
asuhan keperawatan yang diberikan
15 Mewujudkan lingkungan bekerja yang kondusif
16 Mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan professional
17 Berkontribusi dalam mengembangkan profesi keperawatan
18 Menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan dalam pemberian asuhan
keperawatan
A. Laporan Log Book Praktek Profesi Ners

VALIDASI
NO TEMPAT STASE HARI/TGL/J KEGIATAN/TINDAKAN KEPERAWATAN TINGKAT PEMBIMBING/
PRAKTEK PRAKTEK AM PENCAPAI PERSEPTOR/MENT
AN OR
1 Daring Stase Senin, 03  Bimbingan keperawatan gerontik. 4
Gerontik Mei 2021

2 Daring Stase Selasa, 04  Melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian 4

Gerontik Mei 2021 asuhan keperawatan pada klein usia lanjut.

3 Daring Stase Rabu, 05  Menggunakan ketrampilan interpersonal yang efektif 4

Gerontik Mei 2021 dalam kerja tim

4 Daring Stase Kamis, 06  Mengelola asuhan keperawatan Lansia I 4

Gerontik Mei 2021 dengan kasus : Hipertensi
 Menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan
masalah klien usia lanjut
5 Daring Stase Jumat, 07  Menggunakan langkah-langkah pengambilan keputusan 4
Gerontik Mei 2021 etis dan legal
 Memberikan asuhan peka budaya dengan menghargai etik,
agama atau factor lain dari setiap klien usia lanjut yang
unik
6 Daring Stase Senin, 17  Menyerahkan tugas Askep dan WOC I kepada 4
Gerontik Mei 2021 pembimbing

7 Daring Stase Selasa, 18  Melakukan bimbingan dengan dosen pembimbing 4

Gerontik Mei 2021 membahas TAK terhadap pasien gerontik
 Mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan
kebutuhan kesehatan klien usia lanjut
8 Daring Stase Rabu, 19  Diskusi bersama kelompok untuk persiapan kegiatan TAK 4
Gerontik Mei 2021 (Kontrak dengan para Lansia)

9 Daring Stase Kamis, 20  Melaksanakan kegiatan TAK dengan para Lansia dengan 4
Gerontik Mei 2021 topik senam Lansia dengan gangguan fungsi kognitif
melalui metode daring
10 Daring Stase Jumat, 21  Evaluasi kegiatan TAK dengan pembimbing 4
Gerontik Mei 2021  Mengelola asuhan keperawatan lansia 2
dengan kasus :Pneumonia
 Memperkenalkan diri dengan pasien kelolaan
 Melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian
asuhan keperawatan pada klein usia lanjut.

11 Daring Stase Senin, 24  Memberikan asuhan yang berkualitas secara holistik, 4

Gerontik Mei 2021 kontinue dan konsisten
 Mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten
melalui penggunaan strategi manajemen kualitas dan
manajemen resiko
12 Daring Stase Selasa, 25  Menyerahkan Askep dan WOC ke 2 kepada pembimbing 4
Gerontik Mei 2021  Melakukan bimbingan dengan dosen pembimbing
membahas jurnal yang akan diambil
 Memberikan dukungan kepada tim asuhan
dengan mempertahankan akontabilitas asuhan
keperawatan yang diberikan
13 Daring Stase Rabu , 26  Mengelola asuhan keperawatan Lansia 3 4
Gerontik Mei 2021 dengan kasus stroek
 Memperkenalkan diri dengan pasien kelolaan
 Melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian
asuhan keperawatan pada klein usia lanjut.
  Menjalankan fungsi advokasi untuk mempertahankan hak
klien agar dapat mengambil keputusan untuk dirinya
 Diskusi dengan kelompok untuk persiapan presentasi
jurnal
 Berkontribusi dalam mengembangkan profesi
keperawatan

14 Daring Stase Kamis, 27  Melaksanakan persentasi jurnal melalui metode daring 4

Gerontik Mei 2021  Evaluasi presentasi jurnal dengan pembimbing

15 Daring Stase Jumat, 28  Menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan dalam 4

Gerontik Mei 2021 pemberian asuhan keperawatan
 Berkontribusi dalam mengembangkan profesi
keperawatan

16 Daring Stase Senin, 31  Mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten 4

Gerontik Mei 2021 melalui penggunaan strategi manajemen kualitas dan
manajemen resiko
 Melaksanakan pelayanan kesehatan sesuai dengan
kebijakan yang berlaku dalam bidang kesehatan
17 Daring Stase Selasa, 1  Menyerahkan Askep dan WOC ke 3 kepada pembimbing 4
Gerontik Juni 2021

18 Daring Stase Rabu, 2  Melakukan ujian keperawatan gerontik kepada lansia 4

Gerontik Juni 2021

Keterangan Pengisian Pencapaian:

Skor 1 Mengetahui dan menjelaskan (Pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini, baik konsep, teori, prinsip, maupun indikasi, cara melakukan, komplikasi, dan
sebagainya)
Skor 2 Pernah melihat atau pernah mendemonstrasikan (Memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah melihat demonstrasinya).
Skor 3 Pernah melakukan atau pernah menerapkan di bawah supervisi (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan dan pernah menerapkan keterampilan ini
beberapa kali dibawah supervisi.
Skor 4 Mampu melakukan secara mandiri (memiliki pengetahuan teoritis mengenai keterampilan ini dan memiliki pengalaman untuk menggunakan dan menerapkan
keterampilan ini secara mandiri.

Keterangan
 DARTAR HADIR
PRAKTEK PROFESI

Nama : Yedif Trisnawan Stase: Keperawatan Gerontik

NPM : 18200100062

Hadir Pulang
No Hari/Tanggal Ket TT CI/Karu
JAM TT JAM TT
1 Senin, 03 Mei 07.00 14.00
2021

2 Selasa, 04 Mei 07.00 14.00

2021

3 Rabu, 05 Mei 07.00 14.00

2021

4 Kamis, 06 07.00 14.00

Mei 2021

5 Jumat, 07 Mei 07.00 14.00

2021

6 Senin, 17 Mei 07.00 14.00

2021

7 Selasa, 18 Mei 07.00 14.00

2021

8 Rabu, 19 Mei 07.00 14.00

2021

9 Kamis, 20 07.00 14.00

Mei 2021

10 Jumat, 21 Mei 07.00 14.00

2021

11 Senin, 24 Mei 07.00 14.00

2021
 12 Selasa, 25 Mei 07.00 14.00
2021

13 Rabu, 26 Mei 07.00 14.00

2021

14 Kamis, 27 07.00 14.00

Mei 2021

15 Jumat, 28 Mei 07.00 14.00

2021

16 Senin, 31 Mei 07.00 14.00

2021

17 Selasa, 1 Juni 07.00 14.00

2021

18 Rabu, 2 Juni 07.00 14.00

2021

Catatan:

Jakarta, 28 Mei 2021

Dosen pembimbing

( )