BUKU JAWABAN UJIAN (BJU)

UAS TAKE HOME EXAM (THE)

SEMESTER 2020/21.1 (2020.2)

Nama Mahasiswa : Musal As’ari

Nomor Induk Mahasiswa/NIM : 857702519

Tanggal Lahir : 19 Desember 1990

Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK4406/Pembelajaran Matematika SD

Kode/Nama Program Studi : 119/PGSD S1

Kode/Nama UPBJJ : 42/Semarang

Hari/Tanggal UAS THE : Sabtu/3 Juli 2021

Tanda Tangan Peserta Ujian

Petunjuk

1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuran akademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS TERBUKA
 Surat Pernyataan
Mahasiswa
Kejujuran Akademik

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa : Musal As’ari

NIM : 857702519

Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK4406/Pembelajaran Matematika SD

Fakultas : Keguruan Dan Ilmu Pendidikan

Program Studi : PGSD S1

UPBJJ-UT : 42/Semarang

1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada
laman https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal
ujian UAS THE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai
pekerjaan saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan
aturan akademik yang berlaku di Universitas Terbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan
tidak melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media
apapun, serta tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik
Universitas Terbuka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari
terdapat pelanggaran atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung
sanksi akademik yang ditetapkan oleh Universitas Terbuka.

Semarang, 3 Juli 2021

Yang Membuat Pernyataan

Musal As’ari
1. Jawaban THE nomor 1:
 Tahap enaktif
5
Dalam mempelajari 5 : 3 = 3, pembelajaran akan terjadi secara optimal jika mula-mula siswa
mempelajari hal itu dengan menggunakan benda-benda konkrit
 Tahap ikonik
Kegiatan belajar dilanjutkan dengan menggunakan gambar atau diagram yang mewakili 5 : 3 =
5
3

 Tahap simbolik
Pada tahap berikutnya, siswa melakukan perbandingan kedua bilangan itu dengan
5
menggunakan lambang-lambang bilangan, yaitu 5 : 3 = 3
5
Maka dari adalah 5 potongan dari 3 potongan yang sama nilainya
3
1 1 1 1 1
3 3 3 3 3
5 1 5 1 1 1 1 1
• terdiri dari 5 potongan masing-masing bernilai atau =3+ + + + sesuai prinsip
3 3 3 3 3 3 3
1 1 1 1 1 1 5
perkalian + 3 + 3 + 3 + 3 = 5 × 3 jadi 3
3

• Definisi pecahan adalah suatu lambang yang memuat pasangan berurut bilangan-bilangan
𝑝
bulat 𝜌 dan q (q p 0) ditulis dengan untuk mengatakan nilai 𝑥 yang memenuhi hubungan 𝑝 ∶
𝑞

𝑞2= 𝑥
5 5
Jadi dari definisi diatas bahwa 5:3 , 𝑥 dipenuhi oleh nilai 𝑥 3 berarti 5: 3 = 3

2. Jawaban THE nomor 2:

1 1
Bagian yang didapat adiknya adalah 2×
3

Caranya:
1
• Kue tersebut dipotong 2 bagian untuk suami dan 4 anaknya
1 1
• bagian lagi dipotong menjadi bagian yang akan dibagi untuk 4 cucunya, 1 adiknya dan 9
2 3

tamu undangan.
1 1
• Jadi adik mendapat bagian kue sebesar 2× bagian dari kue tesebut
3
3. Jawaban THE nomor 3:
Panjang balok: 4 × 30 = 120 cm
Lebar balok: 3 × 30 = 90 cm
Tinggi balok: 3 × 30 = 90 cm
Volume balok/Volume air:
V=p×l×t
V = 120 × 90 × 90
V = 120 × 8.100
V = 972.000 cm³ atau 972 liter
Jadi, maksimal volume air yang dapat ditampung oleh bak mandi tersebut 972 liter

4. Jawaban THE nomor 4:

Misalnya : X = 0,202 tanda diatas Angka itu bisa di baca tak terhingga
jadi,
X = 0,202
1000X = 202
Kedua sisi di kurangi 1
-999X = -202
202
X=
999