NAMA : ANITA WASKITANINGSIH

NIM : 858151876
UPBJJ UT : PALANGKARAYA
TUGAS 1 IDIK4008 PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Identifikasi masalah :

- Pengucapan kata-kata (pronounciation) dan intonasi, yang kurang fasih.

- Ketidak mampuan menggunakan tanda-tanda bacaan dengan benar, seperti titik, koma,
tanda seru dan tanda tanya.
- Anggapan mereka yang menganggap dua masalah tersebut merupakanhal yang biasa.

Melihat dari apa yang dilakukan ibu Sri dengan memerintahkan para siswa untuk membaca
artikel satu persatu dan selanjutnya diberikan pemahaman cara membaca sesuai dengan
ketentuan dalam bhs. Indonesia, namun mereka tak bereaksi karena mereka menganggap hal
tersebut sudah biasa jadi dapat disimpulkan bahwa penyebab nya ialah ketidak sadaran akan
pentingnya Pengucapan kata-kata (pronounciation) dan intonasi serta penggunaan tanda-tanda
bacaan dengan benar.

Rumusan Masalah Penelitian :

- Apa yang dimaksud dengan Pengucapan kata-kata (pronounciation) dan intonasi yang
benar dalam pelajaran bahasa Indonesia ?
- Bagaimana tata letak penggunaan tanda-tanda bacaan yang benar sesuaidengan pelajaran
Bahasa Indonesia ?
- Bagaiman cara menumbuhkan pemahaman akan pentingnya kefasihan dalam
Pengucapan kata-kata (pronounciation) dan intonasi serta penggunaan tanda-tanda
bacaan ?

Dalam setiap pertemuan harus disempatkan untuk memerintahkan setiap siswa membaca didepan
selanjutnya pemberian pemahaman akan pentingnya kefasihan dalam Pengucapan kata-kata
(pronounciation) dan intonasi serta penggunaan tanda-tanda bacaan, dan terakhir memberikan
praktek membaca dan pembuatan cerita atau karangan yang harus terdapat tanda – tanda baca
dengan iming-iming nilai yang bagus bagi siapa saja yang fasih bahkan bisa juga dengan
memberikan sebuah hadiah