Sumber: Zenius Education

Nama : ……………………………………………

Kelas : ……………………………………………

Tanggal: ……………………………………………

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

BUKU FIKSI DAN NONFIKSI

Bahasa Indonesia Kelas VII

SMP Negeri 1 Anak Tuha

Disusun oleh:
Anggun Setiana
 1

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Ilahi atas terselesainya Lembar Kerja Peserta
Didik (LKPD) Bahasa Indonesia kelas VII SMP/MTs. LKPD ini disusun agar para
peserta didik memiliki kompetensi utuh sebagai generasi emas Indonesia.

Melalui LKPD ini diharapkan peserta didik memiliki kompetensi dalam

mendengar, membaca, menulis, menyajikan secara lisan, memiliki pengetahuan
yang memadai tentang penggunaan bahasa Indonesia secara efektif pada ragam
sastra maupun nonsastra. Lebih penting dari itu, dengan mempelajari LKPD Bahasa
Indonesia generasi Indonesia memiliki minat baca dan minat menulis yang tinggi.
Cara penyajian LKPD secara induktif dan berbasis tugas. LKPD membelajarkan
peserta didik untuk dapat menemukan dan belajar berpikir tingkat tinggi.
Kecerdasan spiritual, kecerdasan emosional, nasionalisme, dan kecerdasan sosial
ditumbuhkan secara tidak langsung melalui kegiatan-kegiatan kreatif pada LKPD
Bahasa Indonesia ini.

Pada LKPD Bahasa Indonesia ini terdapat bagian-bagian yang mencakup materi
singkat yang merangsang daya ingat peserta didik serta latihan individu maupun
kelompok, serta evaluasi. Gurumu akan membimbing dan mendampingi dengan
penuh semangat. Berproseslah dengan penuh ketekunan dan kegairahan.

Anak-anakku generasi Indonesia...!

Selamat berlatih untuk menjadi generasi hebat di masa depan. Cintai dan syukuri
Bahasa Indonesia sebagai sarana merajut Indonesia. Bahasa Indonesia anugerah
Tuhan yang patut kita syukuri bersama.

Selamat menyongsong dunia literasi dengan Bahasa Indonesia sebagai penghela

pengetahuan dan pendorong kearifan.

Penulis

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 2

BUKU FIKSI DAN NONFIKSI

A. Identitas
Bidang studi : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII/2
Materi Pokok : Buku Fiksi dan Nonfiksi
Waktu : 3x2 JP

B. Kompetensi Dasar
3.9 Menemukan unsur-unsur dari buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca.
4.9 Membuat peta pikiran/ rangkuman alur tentang isi buku nonfiksi/ buku fiksi
yang dibaca.
3.10 Menelaah hubungan unsur-unsur dalam buku fiksi dan nonfiksi.
4.10 Menyajikan tanggapan terhadap isi buku fiksi nonfiksi yang dibaca.

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.9.1 Menentukan unsur-unsur buku fiksi.
3.9.2 Menentukan unsur-unsur buku nonfiksi.
3.9.3 Menentukan persamaan dan perbedaan unsur buku nonfiksi.
4.9.1 Membuat rangkuman dalam bentuk pemetaan.
4.9.2 Membuat rangkuman dalam bentuk rangkaian gagasan pokok isi buku.
4.9.3 Perbedaan unsur buku fiksi dengan buku nonfiksi
3.10.1 Menelaah unsur buku fiksi yang bisa dikomentari.
3.10.2 Menelaah unsur buku nonfiksi yang bisa dikomentari.
3.10.3 Menentukan persamaan dan perbedaan unsur buku nonfiksi.
4.10.1 Membuat komentar tentang buku fiksi yang dibaca.
4.10.2 Membuat komentar tentang buku nonfiksi yang dibaca.

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 3

D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran
discovery learning, dengan metode literasi, eksperimen praktikum, dan presentasi
dengan menumbuhkan sikap kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan
berani mengemukakan pendapat, peserta didik diharapkan dapat:

1. menentukan unsur-unsur buku fiksi,

2. menentukan buku nonfiksi,
3. menentukan persamaan dan perbedaan unsur buku nonfiksi,
4. membuat rangkuman dalam bentuk pemetaan,
5. membuat rangkuman dalam bentuk rangkaian gagasan pokok isi buku,
6. membedakan unsur buku fiksi dengan buku nonfiksi,
7. menelaah unsur buku fiksi yang bisa dikomentari,
8. menelaah unsur buku nonfiksi yang bisa dikomentari.

UNSUR-UNSUR BUKU FIKSI DAN NONFIKSI

Bacalah uraian materi di bawah ini dengan cermat!

UNSUR-UNSUR BUKU FIKSI

Unsur buku fiksi sebagai berikut.

1. Tema adalah ide pokok atau gagasan utama dalam sebuah tulisan
2. Alur adalah rangkaian kejadian atau peristiwa yang membentuk
jalan cerita. Di dalam alur terdapat konflik yang menggambarkan
pertentangan setiap tokoh dalam cerita yang menghasilkan
ketegangan. Adanya konflik membuat jalan cerita menjadi lebih
menarik karena terdapat proses klimaks dan anti-klimaks
3. Gaya bahasa adalah cara penulis menyampaikaan ceritanya.
Biasanya terdapat majas-majas tertentu yang digunakan oleh
penulis.
4. Tokoh adalah setiap individu yang ada di dalam cerita dengan
karakternya masing-masing. Terdapat karakter protagonis,
antagonis, dan tritagonis.
5. Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan oleh penulis kepada
pembaca melalui cerita tersebut

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 4

6. Latar adalah keterangan mengenai tempat, waktu, dan suasana

dalam sebuah cerita.

UNSUR-UNSUR BUKU NONFIKSI

Unsur buku nonfiksi sebagai berikut.

1. Judul
Judul buku adalah nama buku yang merupakan kata-kata yang
menggambarkan isi dalam buku, biasanya diletakkan pada cover
buku. Untuk contoh judul buku non fiksi diharuskan menggunakan
kata baku sesuai dengan kamus umum bahasa Indonesia. Karya
nonfiksi harus memakai bahasa berciri tepat, singkat , jelas, resmi
dan teratur agar efektif.
2. Pengarang
Pengarang adalah penulis atau orang yang menyusun karangan /
tulisan buku tersebut.
3. Penerbit
Penerbit adalah perusahaan/instansi yang menyiapkan buku dari
mulai mengedit, layout, desain cover dan lain sebagainya sampai
buku tersebut dicetak dan siap diedarkan.
4. Tebal Halaman / Jumlah bab
Jumlah halaman dan jumlah bab yang dibahas dalam buku.
5. Isi buku
Isi adalah pembahasan dari tema buku.
6. Penutup
Penutup adalah kesimpulan dari buku yang merupakan statemen
terakhir dari penulis atas bukunya.

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 5

LATIHAN 1

Setelah memahami unsur-unsur buku fiksi dan nonfiksi pada materi

pembelajaran sebelumya. Kerjakanlah latihan di bawah ini!

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih jawaban A, B, C atau

D yang paling tepat!

1. Berikut yang bukan unsur-unsur buku fiksi adalah…

A. Tema
B. Gaya Bahasa
C. Tebal Halaman
D. Amanat

2. Perusahaan/instansi yang menyiapkan buku dari mulai mengedit, layout,

desain cover dan lain sebagainya sampai buku tersebut dicetak dan siap
diedarkan adalah unsur buku nonfiksi yaitu…
A. Penerbit
B. Penulis
C. Pengarang
D. Editor

3. Pesan yang ingin disampaikan oleh penulis kepada pembaca melalui cerita
disebut…
A. Tema
B. Amanat
C. Gaya Bahasa
D. Latar

4. (1) Penerbit
(2) Judul
(3) Tokoh
(4) Gaya Bahasa
(5) Isi Buku
Berikut adalah unsur-unsur buku nonfiksi…
A. (1) dan (3)
B. (4) dan (5)
C. (1), (2) dan (3)
D. (1), (2), dan (5)

5. Keterangan mengenai tempat, waktu, dan suasana dalam sebuah cerita

adalah pengertian dari salah satu unsur buku fiksi yaitu…
A. Tema
B. Amanat
C. Gaya Bahasa
D. Latar

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 6

6. Pembahasan dari tema buku merupakan salah satu unsur buku nonfiksi
yakni…
A. Tebal Buku
B. Isi Buku
C. Judul Buku
D. Pengarang Buku

7. Berikut yang bukan termasuk latar adalah…

A. Tempat
B. Waktu
C. Suasana
D. Tokoh

8. Karya nonfiksi harus memakai bahasa berciri tepat, singkat, jelas, resmi, dan
teratur agar …
A. Efektif
B. Komunikatif
C. Informatif
D. Objektif

9. Tokoh utama yang bersifat baik disebut dengan tokoh….

A. Antagonis
B. Protagonis
C. Tritagonis
D. Pembantu

10. Tokoh penengah atau tokoh pembantu disebut dengan tokoh…

A. Antagonis
B. Protagonis
C. Tritagonis
D. Utama

Rubrik Penialaian

Nomor Soal Skor Keterangan

1-10 Setiap nomor Nilai = Skor x Jumlah

soal dijawab jawaban benar
benar mendapat
skor 10

Nilai Paraf Guru Catatan Guru

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 7

PERSAMAAN DAN PERBEDAAN

BUKU FIKSI DAN NONFIKSI
Yuk, baca dengan cermat!
PERSAMAAN BUKU FIKSI DAN NONFIKSI
Persamaan buku fiksi dan nonfiksi sebagai berikut.

1. Keduanya merupakan karya tulis.

2. Keduanya harus patuh pada kaidah penulisan.
3. Karya fiksi ditulis dengan logis, seperti karya non fiksi.
4. Menggunakan sudut pandang tertentu.
5. Keduanya menggunakan sistematika tertentu.

PERBEDAAN BUKU FIKSI DAN NONFIKSI

Perbedaan buku fiksi dan nonfiksi sebagai berikut.

PERBEDAAN FIKSI NONFIKSI

Penggunaan bahasa Bahasa kiasan Bahasa denotatif
Sumber Tidak berdasarkan data Berdasarkan data
Sifat karangan Fiktif Nonfiktif
Bentuk karangan Imajinatif Informatif

Latihan 2

Petunjuk Pengerjaan
Setelah memahami perbedaan dan persamaan buku fiksi dan
nonfiksi di atas, jawablah pertanyaan berikut denga tepat!
1. Sebutkan 5 persamaan buku fiksi dan nonfiksi!
2. Sebutkan 4 perbedaan buku fiksi dan nonfiksi!

Rubrik Penilaian
Aspek Penilaian Skor Perolehan Nilai
Maksimal Skor
Mampu menjawab 5 persamaan buku 50 Nilai = Skor
fiksi dan nonfiksi Maksimal +
Mampu menjawab 4 persamaan buku 40 10
fiksi dan nonfiksi
Mampu menjawab 3 persamaan buku 30
fiksi dan nonfiksi

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 8

Mampu menjawab 2 persamaan buku 20

fiksi dan nonfiksi
Mampu menjawab 1 persamaan buku 10
fiksi dan nonfiksi
Mampu menjawab 4 perbedaan buku 40
fiksi dan nonfiksi
Mampu menjawab 3 perbedaan buku 30
fiksi dan nonfiksi
Mampu menjawab 2 perbedaan buku 20
fiksi dan nonfiksi
Mampu menjawab 1 perbedaan buku 10
fiksi dan nonfiksi
Total Skor 90

Nilai Paraf Guru Catatan Guru

MEMBUAT PETA KONSEP

BUKU FIKSI DAN NONFIKSI
Bacalah uraian materi di bawah ini dengan cermat!

Peta Pikiran atau disebut juga Peta Konsep, yang dalam bahasa Inggris
disebut Peta pikiran sebagai salah satu teknik mencatat yang akan
membantu seseorang dalam memetakan pikiran kreatifnya secara
efektif kemudian memadukan dan mengembangkan potensi kerja otak
baik otak kanan maupun otak kiri di dalam diri seseorang (Bobby De
Porter dan Mike Hernacki).
Langkah-langkah membuat suatu peta konsep adalah sebagai berikut :

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 9

1. Pastikan peralatan sudah lengkap

2. Tentukan Tema Peta pikiran
3. Pastikan untuk menempatkan tema besar ini ditengah-tengah kertas
atau papan tulis Anda
4. Temukan hubungan antara setiap tema dan tandai dengan garis,
warna atau simbol gambar, atau foto untuk ide sentral
5. Selain gambar kamu juga dapat memanfaatkan penggunaan warna
yang beragam
6. Gunakan Garis Melengkung
7. Gunakan satu kata kunci untuk setiap garis
8. Jangan langsung membuat peta pikiran di kertas
(Sumber: Gramedia.com)
Perhatikanlah contoh-contoh peta konsep atau peta pikiran berikut ini!

(Sumber: https://2.bp.blogspot.com)

(Sumber: https://4.bp.blogspot.com)

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 10

(Sumber: https://portaledukasi.org)

Latihan Kelompok

Petunjuk Pengerjaan
Bentuklah kelompok terdiri atas 3 peserta didik.
Kemudian kerjakanlah tugas di bawah ini bersama
kelompokmu!

Buatlah peta pikiran tentang buku fiksi dan nonfiksi!

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 11

Rubrik Penilaian
Aspek yang dinilai Skor Maksimal Perolehan Skor Nilai
Kelengkapan isi 25 Nilai = Jumlah
Kesesuaian isi dan gambar 25 skor maksimal
Keindahan dan kerapihan 25 = 100
Kerjasama kelompok 25

Nilai Paraf Guru Catatan Guru

MENGOMENTARI UNSUR BUKU FIKSI DAN

NONFIKSI

Mengomentari unsur buku fiksi dan nonfiksi berarti memberikan

tanggapan, baik itu berupa kelebihan maupun kekurangan buku fiksi
dan nonfiksi dilihat dari unsur-unsur buku tersebut.

Tugas Individu
Untuk mengukur pemahamanmu, silakan kerjakan tugas berikut
secara mandiri!
Petunjuk Pengerjaan
Cermatilah gambar di bawah ini, temukan unsur-unsur buku yang ada di
dalamnya, kemudian komentari unsur-unsur buku tersebut!

(Sumber: tokopedia.com)

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 12

Rubrik Penilaian
Aspek yang dinilai Skor Maksimal Perolehan Skor Nilai
Kesesuaian dengan 5 50 Nilai = Jumlah
unsur buku fiksi. skor maksimal
Kesesuaian dengan 4 40 = 100
unsur buku nonfiksi.
Penulisan dan tata eja. 10

Nilai Paraf Guru Catatan Guru

EVALUASI

I. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih salah satu jawaban A,

B, C atau D yang paling tepat!

1. Pesan yang ingin disampaikan oleh penulis kepada pembaca melalui cerita
disebut…
A. Tema
B. Amanat
C. Gaya Bahasa
D. Latar

2. Berikut yang bukan unsur-unsur buku fiksi adalah…

A. Tema
B. Gaya Bahasa
C. Tebal Halaman
D. Amanat

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 13

3. (1) Penerbit
(2) Judul
(3) Tokoh
(4) Gaya Bahasa
(5) Isi Buku
Berikut adalah unsur-unsur buku nonfiksi…
A. (1) dan (3)
B. (4) dan (5)
C. (1), (2) dan (3)
D. (1), (2), dan (5)

4. Keterangan mengenai tempat, waktu, dan suasana dalam sebuah cerita

adalah pengertian dari salah satu unsur buku fiksi yaitu…
A. Tema
B. Amanat
C. Gaya Bahasa
D. Latar

5. Berikut yang bukan termasuk latar adalah…

A. Tempat
B. Waktu
C. Suasana
D. Tokoh

6. Berikut bukan termasuk jenis-jenis tokoh adalah…

A. Antagonis
B. Protagonis
C. Tritagonis
D. Kompleks

7. Hal-hal yang berisi atas keunggulan buku disebut juga…

A. Kelemahan Buku
B. Kelebihan Buku
C. Penyusun Buku
D. Penerbit Buku

8. Berikut adalah contoh buku nonfiksi…

A. Dilan
B. Laskar Pelangi
C. Sang Pemimpi
D. Biografi Ir. Soekarno

9. Berikut adalah contoh buku fiksi…

A. Buku Teks Bahasa Indonesia
B. Buku Teks Bahasa Inggris
C. Harry Potter
D. Biografi Ki Hadjar Dewantara

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 14

10. Pada saat mengomentari buku baik fiksi maupun nonfiksi selain
mengungkapkan kelebihan buku, kita jga harus menyampaikan….buku.
A. Keunggulan
B. Kelemahan
C. Keaslian
D. Jumlah

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

11. Sebutkan 2 unsur buku fiksi!

12. Sebutkan 2 unsur buku nonfiksi!
13. Sebutkan 2 perbedaan buku fiksi dan nonfiksi!
14. Sebutkan 2 persamaan buku fiksi dan nonfiksi!
15. Buatlah peta konsep sederhana tentang buku fiksi dan nonfiksi!

Rubrik Penialaian

Nomor Soal Skor Keterangan

1-10 Setiap nomor soal Nilai = Jumlah skor
dijawab benar pilihan ganda + Jumlah
mendapat skor 5 skor uraian

11-15 Setiap nomor

dijawab lengkap
dan benar
mendapat skor 10
Setiap nomor
dijawab setengah
dan benar
mendapat skor 5

Nilai Paraf Guru Catatan Guru

Glosarium
kha·yal·an (nomina) 1. yang dikhayalkan; hasil angan-angan; fantasi; rekaan; 2.
angan-angan: ia hidup dalam dunia

fan·ta·si (nomina) 1. gambar (bayangan) dalam angan-angan; khayalan: cerita itu

berdasarkan -- , bukan kejadian yang sebenarnya; 2. daya untuk menciptakan
sesuatu dalam angan-angan: pengarang harus kuat -- nya; 3. hiasan tiruan: gaun itu
diberi kancing dan saku

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII
 15

pe.ta (nomina) 1. gambar atau lukisan pada kertas dan sebagainya yang
menunjukkan letak tanah, laut, sungai, gunung, dan sebagainya; 2. representasi
melalui gambar dari suatu daerah yang menyatakan sifat, seperti batas daerah, sifat
permukaan; 3. Denah
pi.kir.an (nomina) 1. hasil berpikir (memikirkan): ia pandai menangkap ~ dan
perasaan orang lain 2. akal; ingatan, 3. akal (dalam arti daya upaya): mendapat ~
4. angan-angan; gagasan: ~ baru 5. niat; maksud: tidak ada ~ akan berhenti
bersekolah

Daftar Pustaka

https://zeniuseducation.com
https://tokopedia.com
https://www.gramedia.com/best-seller/pengertian-mind-mapping/
https://2.bp.blogspot.com
http://hermisyafruddin.blogspot.com/2016/05/peta-konsep-materi-bahasa-
indonesia-smp.html
https://portaledukasi.org
https://ruangguru.com

Lembar Kerja Peserta Didik: Buku Fiksi dan Nonfiksi

Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VII