INTELEGENSI, PERASAAN,

EMOSI
Alda Wulan Saphira
Dosen Pengampu:
Wanda Eka Jayanti, M. Pd
Delima Istiani

Fajar Okta Pamungkas

 Pengertian Intelegensi
Istilah intelegensi ini sudah menjadi bahasa umum bagi masyarakat, hanya saja sebagian
masyarakat menamakannya kecerdasan, kecerdikan, kepandaian, ketrampilan dan
istilah lainnya yang pada prinsipnya bermakna sama. Pendapat para ahli
1. Terman: intelegensi adalah kemampuan untuk berpikir abstrak.
2. Wechlsler: intelegensi adalah kemampuan untuk bertindak dengan mencapai suatu
tujuan, untuk berpikir secara rasional dan untuk berhubungan dengan lingkungan
secara efektif.
3. Breckenridge dan Vincent: intelegensi adalah kemampuan seseorang untuk belajar,
menyesuaikan diri dan memecahkan masalah baru.
Dari beberapa pendapat ahli di atas, dapat disimpulkan inteligensi adalah faktor internal
yang mencangkup keseluruhan kemampuan yang dimiliki oleh seseorang siswa, untuk
menyesuaikan diri pada pembelajaran secara cepat dan efektif.
Faktor-Faktor Yang
Mempengaruhi Inteligensi
Pembawaan.
Pembawaan diwarnai oleh ciri-ciri dan
sifat-sifat dibawa sejak lahir.
Kematangan
Setiap organ manusia (fisik maupun psikis)
dapat dikatakan matang apabila telah
sanggup menjalankan fungsinya
Pembentukan
Ialah segala keadaan diluar diri seseorang
yang mempengaruhi perkembangan
inteligensi.
Minat dan Pembawaan
Dalam diri individu terdapat motif-motif
yang mendorong manusia berinteraksi
dengan dunia luar
Kebebasan
Kebebasan ini berati kebebasan manusia
untuk memilih metode-metode untuk
memecahkan masalah.
 Macam-Macam
Inteligensi
a. Inteligensi terikat dan bebas
b. Inteligensi menciptakan (kreatif) dan meniru
(eksekutif)

Ciri-Ciri Perbuatan
Inteligensi
1. Masalah yang dihadapi banyak
sedikitnya merupakan masalah yang
baru bagi yang bersangkutan.
2. Perbuatan intelegen sifatnya bertujuan.
3. Masalah yang di hadapi harus
mengandung suatu tingkat kesulitan bagi
yang bersangkutan.
4. Keterangan pemecahannya harus dapat
diterima oleh masyarakat.
5. Dalam berbuat intelegen seringkali
menggunakan daya mengabstraksi.
6. Perbuatan yang intelegen bercirikan
kecepatan.
7. Membutuhkan pemusatan perhatian dan
menghindarkan perasaan yang
mengganggu pemecahan masalah yang
sedang di hadapi.
Test Inteligensi
Tes inteligensi adalah tes psikologi yang mengukur inteligensi
seseorang.
Beberapa macam tes inteligensi:
- Test inteligensi umum
- Test inteligensi khusus
- Test inteligensi diferensial,

i
eligens
Tes Int
 Menurut Witherington (1978) ada 5
kegunaan test intelegensi, yaitu:

1. Dapat digunakan untuk turut menetukan

kemasakan anak-anak untuk menerima pekerjaan
sekolah
2. Berguna untuk mengadakan klasifikasi kedalam
golongan-golongan menurut kemampuan mereka
yang dilakukan untuk kepentingan pelajaran
3. Berguna untuk mendiaknosis
4. Di gunakan dalam memberikan bimbingan
pendidikan maupun bimbingan untuk menentukan
jabatan
5. Berguna untuk membantu studi mengenai
pelanggaran-pelanggaran peraturan / tata tertib
Inteligensi Dan
Kaitannya Dengan
Pendidikan Tujuan sebenarnya dari test
Test semacam itu menurut
Witherington (1978), ialah
Memungkinkan meramalkan
kemampuan potensial untuk
belajar atau melakukan
pekerjaan sekolah, supaya
Dengan demikian dapatlah orang
Menentukan apa yang sebaiknya
dia lakukan selanjutnya.
 Ayat Al-Qur’an Yang
Menjelaskan Tentang
Intelegensi
Q.S Ali-Imran Ayat
190 Q.S Al-A’raf Ayat 176

Artinya:
“Sesungguhnya dalam penciptaan langit
dan bumi, dan silih bergantinya malam
dan siang terdapat tanda tanda bagi
orang-orang yang berakal.”
Artinya:
“Dan kalau Kami menghendaki, sesungguhnya Kami
tinggikan (derajat) nya dengan ayat-ayat itu, tetapi dia
cenderung kepada dunia dan menurutkan hawa nafsunya
yang rendah, maka perumpamaannya seperti anjing jika
kamu menghalaunya diulurkannya lidahnya dan jika kamu
membiarkannya dia mengulurkan lidahnya (juga). Demikian
itulah perumpamaan orang-orang yang mendustakan
ayat-ayat Kami. Maka ceritakanlah (kepada mereka)
kisah-kisah itu agar mereka berfikir.”
 Pengertian
Perasaan
Perasaan adalah suatu pernyataan
jiwa, yang sedikit banyak bersifat
subjektif, untuk merasakan senang
atau tidak senang dan yang tidak
bergantung kepada perangsang dan
alat-alat indra.
Macam-Macam
Perasaan
Max Scheler (1950) berpendapat
bahwa ada empat macam tingkatan
dalam perasaan, yaitu:
1. Perasaan tingkat sensoris
2. Perasaan kehidupan vital
3. Perasaan psikis atau kejiwaan
4. Perasaan kepribadian
Bigot 1950 juga memberikan
klarifikasi/pendapat mengenai perasaan
sebagai berikut:
1. Perasaan keindaraan yaitu perasaan yang
berkaitan dengan alat indera misal
perasaan yang berhubungan dengan
pencecapan, misal rasa asin, pahit, manis,
perasaan lapar, haus, lelah dan sebagainya.
2. Perasaan psikis atau kejiwaan yang masih
dibedakan atas:
• Perasaan intelektual
• Perasaan kesusilaan
• Perasaan keindahan
• Perasaan haraga diri
• Perasaan ketuhanan
• Perasaan kemasyarakatan
atau perasaan sosial
Pengertian Emosi
Emosi adalah suatu keadaanyang
kompleks yang mencakup perubahan-
perubahan yang disadari, yang
mendalam sifatnya dari perubahan
perilaku dan memepngaruhi fungsi-
fungsi psikis lainnya, seperti
pengamatan, tanggapan, pemikiran,
dan kehendak.
Emosi terdiri dari sedih, takut, jijik,
sedih dan terkejut dan lain
sebagainya. Emosi bukanlah marah,
melainkan marah adalah bagian dari
emosi. Emosi berkembang karena
motif dan derajat perasaan.
 Bentuk- Bentuk Emosi
1. Amarah
2. Kesedihan
3. Rasa Takut
4. Kenikmatan
5. Cinta
6. Terkejut
7. Jengkel
8. Malu
 Teori- Teori
Emosi

Teori Emosi Dua-Faktor Teori “Emergency”

(Schacher-Singer) Cannon

Teori Emosi James-Lange Teori Kepribadian

Thanks!
Do you have any questions?