ASUHAN KEPERAWATAN PEMENUHAN KEBUTUHAN RASA

NYAMAN : HIPERTERMIA PADA ANAK UISA SEKOLAH DENGAN

DEMAM TYPHOID DI RSUD UNGARAN KABUPATEN SEMARANG

SENSE OF COMFORT FOR HIPERTERMIA NEEDS NURSING CARE

FOR SCHOOL AGE CHILDREN WITH TYPHOID FEVER IN
UNGARAN REGENCY HOSPITAL

Khayun Wismantara1),
Budiyati, SKp., Ns., M.Kep.,Sp. Kep.An2), Titin Suheri, SKp, Msc2),)

1) Mahasiswa Program Studi DIII Keperawatan Semarang Poltekkes Kemenkes

Semarang
2) Dosen Jurusan Keperawatan Poltekkes Kemenkes Semarang

Jurusan Keperwatan : Poltekkes Kemenkes Semarang

Jl. Tirto Agung ; Pedalangan ; Banyumanik ; Semarang

ABSTRAK

Demam Typhoid merupakan penyakit infeksi akut pada saluran pencernaan yang disebabkan oleh
Salmonella typhi. Di RSUD Ungaran terjadi peningkatan jumlah penderita Demam Typhoid setiap
tahunnya. Hipertermia yang terjadi pada demam typhoid ini bisa mengakibatkan komplikasi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan asuhan keperawatan pemenuhan kebutuhan
rasa nyaman : hipertermia pada anak usia sekolah dengan demam typhoid dengan tindakan
kompres hangat. Rancangan yang digunakan dalam karya tulis ilmiah ini adalah study kasus.
Responden study kasus yaitu Pasien anak dengan demam typhoid, pasien anak dengan
hipertermia suhu ≥ 380C, pasien berusia 6-12 tahun. Hasil dari asuhan keperawatan pada 2 klien ini
berbeda karena terdapat beberapa factor yang mempengaruhi. Saran penulis keluarga klien saat di
rumah mampu melakukan tindakan keperawatan salah satunya kompres hangat yang fungsinya
yaitu menurunkan suhu dan memberikan kenyamanan agar tidak terjadi komplikasi dari demam .

Kata Kunci : Kompres hangat, Anak Usia Sekolah, Demam Typhoid

ABSTRACT

Typhoid fever is an acute infection of the digestive tract caused by Salmonella typhi. Every year in
the Regional Public Hospital Ungaran occurred an increasing the number of typhoid fever sufferer.
Hyperthermia that occurs in typhoid fever can lead to complications. The purpose of this study of
research is to describe the nursing care to meet the needs of comfortable feeling : hyperthermia in
school-age children with typhoid fever with using warm compress action.The design used in this
scientific paper is a case study. Case study respondents were Pediatric patients with typhoid fever,
pediatric patients with hyperthermia temperature ≥ 380C, patients aged 6-12 years old. The results
of nursing care in these two clients are different because there are several factors which influential.
Suggestion by writer to their client family when at home is be able to do one of nursing care with
warm compress which function that is lower temperature and give comfort so that no complication
from fever.

Keywords: warm compress, school-age children, typhoid fever

PENDAHULUAN
Demam tifoid atau thypus
abdominalis merupakan penyakit
infeksi akut pada saluran pencernaan
yang disebabkan oleh Salmonella typhi
(Zulkoni, 2011). Di Indonesia sendiri,
penyakit ini bersifat endemik. Menurut
WHO 2008, penderita dengan demam
tifoid di Indonesia tercatat 81,7 per
100.000 (Depkes RI, 2013). Penderita
Demam Typhoid di Jawa Tengah
dideteksi dengan prevalensi 1,61 persen
dan tersebar di seluruh kabupaten dan
kota dengan prevalensi yang berbeda-
beda di setiap tempat (Pramitasari,
2013). Angka kejadian Demam Typhoid
di RSUD Ungaran sendiri mengalami
kenaikan dari 2.137 pasien di tahun 2015
dimana 296 pasien diantaranya adalah
pasien anak menjadi 2.140 pasien di
tahun 2016 dengan pasien anak
sebanyak 469 pasien dan paling banyak
menyerang anak usia sekolah (Rekam
Medis RSUD Ungaran, 2016).
Penyakit ini mudah berpindah
dari satu orang ke orang lain yang
kurang menjaga kebersihan diri dan
lingkungannya yaitu penularan secara
langsung jika bakteri ini terdapat pada
feses, urine atau muntahan penderita
dapat menularkan kepada orang lain
dan secara tidak langsung melalui
makanan atau minuman (Vollard 2007).
Yang didalamnya mengandung bakteri
Salmonella Typhi yang lolos dari asam
lambung bakteri masuk usus halus
kemudian masuk ke pembuluh darah
limfe endotoksin masuk keperedaran
darah sehingga terjadi kerusakan sel
sehingga merangsang melepas zat
epirogen dan leukosit yang
mempengaruhi pusat termoregulator di
hipotalamus sehingga terjadi kenaikan
suhu tubuh (hipertermia). Hipertemia
terjadi pada 1 dari 2000 kasus anak
berumur 1-10 tahun yang dirujuk ke
unit gawat darurat pediatrik. Sebagian
besar hipertermia berhubungan dengan
infeksi lokal atau sistemik. Hipertermia
adalah suatu keadaan dimana suhu
tubuh melebihi titik tetap (set point)
labih dari 37,80C, yang biasanya
diakibatkan oleh kondisi tubuh atau
ekternal yang menciptakan lebih banyak
panas dari pada yang di keluarkan oleh
tubuh. Pada anak yang hipertermia
tandanya seperti kulit kering, sakit
kepala, peningkatan nadi, peningkatan
suhu, iritabilitas, dan kelemahan( wong,
2011). Oleh karena itu, hipertermia
harus ditangani dengan benar karena
terdapat beberapa dampak negative
yang ditimbulkan (Kolcaba, 2007, dalam
Setiawati, 2009).
Demam pada anak dibutuhkan
perlakuan dan penanganan tersendiri
yang berbeda bila dibandingkan dengan
orang dewasa. Hal ini dikarenakan,
bakteri salmonella typhi ini akan berada
di jonjot usus dan akan bisa hidup
kembali sehingga demam typhoid akan
kambuh kembali. Demam dapat
membahayakan keselamatan anak, jika
tidak ditangani dengan cepat dan tepat
akan menimbulkan komplikasi lain
seperti, hipertermi, kejang dan
penurunan kesadaran (Maharani, 2011).
Demam yang mencapai suhu 41°C
angka kematiannya mencapai 17%, dan
pada suhu 43°C akan koma dengan
kematian 70%, dan pada suhu 45°C akan
meninggal dalam beberapa jam (Said,
2014).
Penanganan terhadap demam
dapat dilakukan dengan tindakan
farmakologis, tindakan non
farmakologis maupun kombinasi
keduanya . Tindakan farmakologis yaitu
memberikan obat antipiretik. Sedangkan
tindakan non farmakologis yaitu
tindakan tambahan dalam menurunkan
panas setelah pemberian obat
antipiretik. Tindakan non farmakologis
terhadap penurunan panas seperti
memberikan minuman yang banyak,
ditempatkan dalam ruangan bersuhu
normal, menggunakan pakaian yang
tidak tebal, dan memberikan kompres
(Kania, 2007). Selain itu perawat juga
harus mengatur diet yang diberikan
tinggi kalori dan cukup cairan, makanan
sesuai dengan selera penderita,
langsung diberi nasi/makanan padat
lainnya asal rendah serat (Mubin, 2008).
Menurunkan atau tepatnya
mengendalikan dan mengontrol demam
pada anak dapat dilakukan dengan
berbagai cara, salah satunya adalah
dengan cara kompres. Selama ini
kompres dingin atau es menjadi
kebiasaan yang diterapkan para ibu saat
anaknya demam. Namun kompres
mengunakan es sudah tidak dianjurkan
karena pada kenyataannya demam
tidak turun bahkan naik dan dapat
menyebabkan anak menangis,
menggigil dan kebiruan, oleh karena itu,
kompres menggunakan air hangat lebih
dianjurkan. Hal ini dilakukan juga
karena tindakan kompres hangat lebih
mudah dilakukan dan tidak
memerlukan biaya yang cukup besar.
Selain itu, tindakan kompres hangat
juga memungkinkan pasien atau
keluarga tidak terlalu tergantung pada
obat antipiretik (Karnia, 2010). Dari
penelitian yang dilakukan dilakukakan
oleh karina (2013) bahwa kompres air
hangat lebih efektif menurunkan suhu
tubuh pada anak demam dibandingkan
dengan kompres air biasa, dibuktikan
dengan mean kompres air hangat 25,09
> nilai mean kompres air biasa 9,91.
Manfaat dari kompres hangat tidak
hanya untuk menurunkan suhu tubuh
namun salah satunya juga dapat
memberikan rasa sangat hangat,
nyaman dan tenang pada klien (Asmadi,
2006, hlm. 159).
Berdasarkan uraian di atas maka
penulis memandang bahwa asuhan
keperawatan pemenuhan kebutuhan
rasa nyaman pada anak dengan Demam
Typhoid sangat penting. Oleh karena
itu, penulis tertarik untuk melakukan
penyusunan Karya Tulis Ilmiah dengan
judul “Asuhan Keperawatan
Pemenuhan Kebutuhan Rasa Nyaman :
Hipertermia pada Anak dengan Demam
Typhoid dengan harapan karya ini
dapat dipakai untuk mengetahui
tentang pemenuhan rasa nyaman pada
anak dengan demam typhoid lebih
lanjut.
TUJUAN
Tujuan dari penelitian ini
adalah untuk untuk mendiskripsikan
pengkajian, diagnosa, intervensi,
implementasi, dan evaluasi serta analisa
asuhan keperawatan pemenuhan
kebutuhan rasa nyaman : hipertermia
pada anak usia sekolah dengan Demam
Typhoid di RSUD Ungaran Kabupaten
Semarang pada dua orang pasien anak.
Menganalisa dan membandingkan
tindakan keperawatan yang dilakukan
pada dua orang pasien anak dengan
asuhan keperawatan pemenuhan
kebutuhan rasa nyaman : hipertermia
pada anak usia sekolah dengan Demam
Typhoid di RSUD Ungaran Kabupaten
Semarang.
MANFAAT
Manfaat dari penelitian ini bagi
pelayanan keperawatan yaitu untuk
menjadi referensi tentang
perkembangan ilmu keperawatan,
terutama dalam memberikan asuhan
keperawatan pemenuhan kebutuhan
rasa nyaman : hipertermia pada anak
usia sekolah dengan Demam Typhoid di
RSUD Ungaran Kabupaten Semarang.
Sebagai bahan evaluasi tentang
penetapan konsep perawatan yang
didapatkan selama pendidikan kedalam
praktek keperawatan secara nyata.
BAHAN DAN METODE
Penelitian yang digunakan
dalam karya tulis ilmiah ini adalah
study kasus yaitu menggunakan
pendekatan observasi partisipatif dan
wawancara, dimana peneliti melakukan
observasi yang melibatkan peneliti atau
observer secara langsung dalam
kegiatan pengamatan di lapangan. Jadi,
peneliti bertindak sebagai observer dan
memperdalam respon responden
dengan bercakap-cakap berhadapan
muka dengan orang tersebut (face to
face), artinya peneliti merupakan bagian
dari kelompok yang ditelitinya.
Sampel dalam penelitian ini
adalah pasien rawat inap di RSUD
Ungaran Kabupaten Semarang, dengan
jumlah sampel sebanyak 2 pasien Ruang
Melati.
Dalam penelitian ini
menggunakan teknik sampling. Teknik
sampling yang digunakan dalam
penelitian ini adalah random dengan
sampel yang memenuhi kriteria inklusi
sebagai berikut : pasien anak dengan
Demam Typhoid, anak dengan
hipertermia, suhu ≥ 38 C, berusia 6-12
0
tahun di RSUD Ungaran Kabupaten
Semarang.
Penelitian ini dilakukan
pada bulan Maret 2017 di RSUD
Ungaran Kabupaten Semarang. Dalam
penelitian ini peneliti mengambil pasien
di ruang anak sebagai populasi.
Sedangkan sampel dalam penelitian ini
yaitu 2 pasien gastroenteritis di ruang
anak, dimana penelitian ini dilakukan di
ruang Melati di RSUD Ungaran
Kabupaten Semarang.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Setelah melakukan pengkajian
dan pengelolaan kasus selama 3x24 jam
yang dimulai pada tanggal 19 Maret
2017 di Ruang Melati RSUD Ungaran
Kab. Semarang, ditemukan beberapa hal
yang sesuai antara tinjauan pustaka
dengan saat dilakukan pengelolaan
kasus. Pengkajian dilakukan pada hari
Jumat tanggal 15 Maret 2017 pukul 14.00
WIB yaitu hari kedua klien 1 setelah
masuk rumah sakit dan sekaligus klien 2
yang pada pagi hari masuk rumah sakit,
di Ruang Melati RSUD Ungaran Kab.
Semarang. Klien 1 adalah anak yang
berusia 7 tahun dan klien 2 berusia 6
tahun dengan diagnosa medis febris
Typhoid, dari hasil pemeriksaan
laboratorium didapatkan serologi tes
klien 1 Widal S.typhi H 1/320 (H) dan
klien 2 S.typhi O 1/320 (H) S.typhi H
1/320 (H) menunjukkan bahwa di
dalam tubuh klien 1 dan klien 2 positif
terdapat bakteri Salmonella typhi.
Demam Typhoid adalah suatu penyakit
yang biasa menyerang anak usia
sekolah, disebabkan oleh infeksi
Salmonella Thypi pada usus kecil dan
aliran darah. Bakteri ini tercampur
didalam air yang kotor atau susu dan
makanan yang terinfeksi. Pada usus
kecil akan timbul tukak, dan bakteri
kemudian masuk ke aliran darah. (Koes
Irianto, 2015). keluhan utama klien 1
adalah demam selama 4 hari, demam
terjadi pada sore hari dan malam hari
serta turun pada pagi hari. Untuk
keluhan utama klien 2 adalah demam
disertai mual dan muntah Menurut
Widoyono (2011) dijelaskan bahwa
gejala yang paling menonjol yaitu
demam lebih dari 7 hari. Demam
berlangsung selama 3 minggu, bersifat
febris remiten. Biasanya suhu tubuh
meningkat pada malam hari dan
menurun pada pagi hari. Pada minggu
kedua suhu tubuh terus meningkat dan
pada minggu ketiga suhu berangsur-
angsur turun dan kembali normal.
Pengkajian gangguan rasa nyaman di
dapatkan dari data subyektif yaitu klien
1 dan klien 2 merasakan gelisah, banyak
keringat, tidak bisa tidur nyenyak dan
dari data obyektif keadaan umum lemah
suhu klien 1 : 38.20C dan suhu klien 2 :
38.50C. Menurut Nabiel R (2014),
demam yang sifatnya febris remiten
yaitu panas pada sore dan malam dari
serta turun pada pagi hari dampak yang
di timbulkan itu berupa berkeringat
banyak, perasaan tidak enak, tidak bisa
tidur, gelisah, kejang. Sedangkan
hipertermia adalah suatu keadaan
dimana suhu tubuh melebihi titik tetap
(set point) lebih dari 37,80C, yang
biasanya diakibatkan oleh kondisi tubuh
atau eksternal yang menciptakan lebih
banyak panas dari pada yang
dikeluarkan oleh tubuh (Wong, 2011).
Dalam menyelesaikan masalah
gangguan rasa nyaman berhubungan
dengan hipertermia, rencana
keperawatan yang akhirnya telah
diimplementasikan kepada klien yaitu
melakukan observasi tanda tanda vital
klien asupan dengan hasil klien 1 hasil
TD : 110/70 mmHg Nadi 100 x/menit,
suhu 38,20C, RR 25 x/menit dan klien 2
hasilnya TD : 120/80 mmHg Nadi 120
x/menit, suhu 38,50C, RR 27 x/menit
berdasarkan pendapat Desi Wulandari
& meira irawati (2016) yaitu suhu tubuh
demam ini berlangsung 3 minggu,
bersifat febris remiten. Tujuannya
adalah untuk mengetahui tanda tanda
vital terutama suhu tubuh dan nadi.
Melakukan kompres hangat
dengan respon klien 1 kooperatif dan
klien 2 tidak kooperatif saat dilakukan
kompres. Dari penelitian yang
dilakukan dilakukakan oleh Karina
(2013) bahwa kompres air hangat lebih
efektif menurunkan suhu tubuh pada
anak demam dibandingkan dengan
kompres air biasa, dibuktikan dengan
mean kompres air hangat 25,09 > nilai
mean kompres air biasa 9,91. Manfaat
dari kompres hangat tidak hanya untuk
menurunkan suhu tubuh namun salah
satunya juga dapat memberikan rasa
sangat hangat, nyaman dan tenang pada
klien (Asmadi, 2006, hlm. 159).
(Nursalam, Susilaningrum dan Utami,
2005). Solusi yang diberikan yaitu saat
melakukan kompres anak di bacakan
cerita untuk mengalihkan perhatian
anak.
Selanjutnya meminta keluarga
untuk menggantikan baju yang
dikenakan klien yaitu baju yang tipis
dan menyerap keringat dengan respon
ibu klien 1 dan ibu klien 2 bersedia
mengganti baju tipis dan menyerap
keringat. Penanganan terhadap demam
dapat dilakukan dengan tindakan
farmakologis, tindakan non
farmakologis maupun kombinasi
keduanya. Tindakan farmakologis yaitu
memberikan obat antipiretik. Sedangkan
tindakan non farmakologis yaitu
tindakan tambahan dalam menurunkan
panas setelah pemberian obat
antipiretik. Tindakan non farmakologis
terhadap penurunan panas seperti
memberikan minuman yang banyak,
ditempatkan dalam ruangan bersuhu
normal, menggunakan pakaian yang
tidak tebal, dan memberikan kompres
(Kania, 2007). Dari hasil tindakan
keperawatan yang telah dilakukan
selama 3x24 jam dengan diagnosa
keperawatan gangguan pemenuhan rasa
nyaman berhubungan dengan
hipertermia pada klien 1 dan klien 2.
Pada klien 1 selama tindakan
keperawatan dilakukan, klien 1
kooperatif dan didukung oleh keluarga
klien yang selalu antusias melakukan
anjuran dari perawat. Kemudian pada
klien 2 selama dilakukan tindakan
keperawatan klien 2 respon klien
kurang kooperatif dengan dibuktikan
klien sering rewel dan kadang takut
ketika dilakukan tindakan. Karena pada
klien 1 sudah sesuai kriteria hasil yang
diharapkan maka masalah sudah
teratasi sehingga intervensi
dipertahankan, sedangkan pada klien 2
karena belum sesuai dengan kriteria
hasil yang diharapkan maka masalah
belum teratasi dan perlu dilanjutkan
intervensi.
KESIMPULAN
Hasil pengkajian pada dua klien
dengan metode yang sama terdapat
perbedaan yaitu perbedaan usia, gejala
yang timbul dari dua klien. Setelah
dianalisa terdapat masalah yang sama
yaitu gangguan rasa nyaman
berhubungan dengan hipertermia.
Intervensi keperawatan yang telah
dilakukan terhadap klien terdapat
perbedaan respon klien yaitu untuk
klien 1 mematuhi dan melakukan
anjuran dari perawat dengan dukungan
dari keluarga klien dan pada ruangan
klien 1 mampu dilakukan modifikasi
lingkungan untuk sirkulasi udara,
sedangkan klien 2 belum bisa mematuhi
anjuran perawat karena klien 2 gelisah
dan rewel dan keluarga hanya bisa
melakukan anjuran dari perawat ketika
anak sedang tidak rewel. Untuk
tindakan keperawatan perawatan
demam ini kendalanya yaitu jika
dilakukakan dirumah keluarga tidak
mempunyai thermometer air untuk
mengukur suhu yang sesuai untuk
kompres hangat. Setelah tindakan
keperawatan dilakukakan dapat di
analisa bahwa pada klien 1 tindakan
sudah memenuhi kriteria hasil
sedangkan klien 2 belum memenuhi
kriteria hasil.
SARAN
Untuk memberitahukan pada
para keluarga untuk mampu melakukan
tindakan keperawatan secara mandiri
untuk mengatasi hipertermia pada anak
yaitu salah satunya dengan kompres
hangat yang benar yang fungsinya yaitu
menurunkan panas, memberikan rasa
nyaman, tidak selalu menggunakan obat
penurun panas dan tidak terjadi
komplikasi yang ditimbulkan dari
hipertermia.
DAFTAR PUSTAKA
Amin H. N& Hardhi Kusuma. (2013).
Panduan Penyusunan Asuhan
Keperawatan Profesional Jilid 1.
Jakarta : Mediaction
Anas Tamsuri. (2007). Konsep dan
Penatalaksanaan Nyeri. Penerbit
Buku Kedokteran. Jakarta : EGC
Ardiansyah, M. (2011). Medikal Bedah
untuk Mahasiswa. Jogjakarta:
DIVA Press.
Aryanti, W., Setiawati., Umi R. (2015).
Perbandingan efektifitas
pemberian kompres hangat dan
tepid sponge terhadap
penurunan suhu tubuh anak
yang mengalami demam di
ruang Alamanda RSUD dr. h.
Abdul Moeloek Provinsi
 Lampung tahun 2015. Jurnal file:///D:/126-274-3-PB.pdf
Kesehatan Holistik. Vol 10. No 1. diakses pada tanggal (19 Januari
Januari 2016 : 36-44 2017).

Asmadi. (2006). Teknik Prosedural Irianto, Koes, (2015). Memahami

Keperawatan Konsep dan Berbagai Penyakit. Bandung :
Aplikasi Kebutuhan Dasar Klien. ALVABETA, cv
Jakarta : Salemba Medika
Kania, Nia, (2007). Penatalaksanaan
Brunner & Suddarth, (2011). Demam Pada Anak, Bandung,
Keperawatan Medikal Bedah. dari
Jakarta : EGC http://pustaka.unpad.ac.id/wpc
ontent/uploads/2010/02/
Cecilia, U. B. (2011). Asuhan penatalaksanaan demam
Keperawatan Anak dengan pada_anak.pdf
Demam Typoid. (online),
http://bangeud.blogspot.com/2 Kolcaba, K.(2007). http://www. The
011/09/asuhan-keperawatan- comfortline.com/posies.jpg/
anak-dengan-demam.html diperoleh tanggal 19 Juni 2011.
deakses tanggal 31 Desember
2014). Maharani, Lindya, (2011) Perbandingan
Efektifitas Pemberian Kompres
Depkes RI. ( 2013). Sistematika Pedoman Hangat Dan Tepid Water
Pengendalian Penyakit Demam Sponge Terhadap Penurunan
Tifoid. Jakarta: Direktorat Jendral Suhu Tubuh Balita Yang
Pengendalian Penyakit & Mengalami Demam Di
Penyehatan Lingkungan Puskesmas Rawat Inap Karya
Wanita Rumbai Pesisir. Jurnal
Ns. Kusyati, Eni, S.Kep, dkk. (2010). Kesehatan Holistik, Vol 10, No 1,:
Ketermpilan Dan Prosedur 36-44 dari
Laboratorium. Jakarta : EGC https://www.scribd.com/doc/7
3195543/all-ok diakses Januari
Herdman, T. H. & Kamitsuru, S. (2015).
2016
Aplikasi asuhan keperawatan
berdasarkan diagnosa medis & Mubin, H. (2008). Panduan Praktis Ilmu
NANDA (North American Penyakit Dalam: Diagnosis dan
Nursing Diagnosis Assosiation) – Terapi, Edisi 2. Jakarta: EGC.
NIC edisi keenam & NOC edisi
kelima. Jakarta: EGC Nelwan, R.H., 2009. Demam: Tipe dan
Pendekatan. Dalam: Sudoyo,
Indah, Karina. (2013). Perbedaan A.W., Setiyohadi, B., Alwi, I.,
efektifitas Kompres Air Hangat Simadibrata, M., dan Setiati, S.,
dan Kompres Air Suhu Biasa ed. Buku Ajar Ilmu Penyakit
Terhadap Penurunan Suhu Dalam Jilid III. Edisi 5. Jakarta:
Tubuh Pada Anak Demam di Interna Publishing, 2767-2768
RSUD Tugurejo Semarang.
Jurnal Karina Indah Permatasari,
Nugroho, T. (2011). Asuhan
Keperawatan Maternitas, Anak,
Bedah, Penyakit Dalam.
Yogyakarta : Nuha Medika
Nursalam. (2015). Metodologi Penelitian
Ilmu Keperawatan : Pendekatan
Praktis. Jakarta: Salemba Medika.
Padila, 2013.Asuhan Keperawatan
Penyakit Dalam. Yogyakarta :
Nuha Medika
Potter, P.A. & Perry, A.G. (2006). Buku
Ajar Fundamental Keperawatan:
Konsep, Proses, Dan Praktik
Edisi 4, Volume 2. Terjemahan
oleh Renata Komalasari, dkk.
2006. Jakarta: EGC.
Pramitasari , O.P. (2013). Faktor Risiko
Kejadian Penyakit Demam Tifoid
pada Penderita yang dirawat di
Rumah Sakit Umum Daerah
Ungaran. Jurnal Penelitian
Kesehatan Mayarakat
2013,(online),Vol.2No.1,
(http://ejournals1.undip.ac.id/i
ndex.php/jkm/ar
icle/viewFile/1556/1554 diakses
tanggal 24 Januari 2016).
Rampengan, T. H. (2008). Penyakit
Infeksi Tropik pada Anak, Ed.2.
Jakarta: EGC.
Rekam Medik Rumah Sakit Umum
Daerah Ungaran. (2016). Data
Angka Kejadian dan Kematian
Demam Typhoid di Rumah Sakit
Umum Daerah Ungaran 2015-
2016. Semarang: Rekam Medik.
Ridha, Nabiel.(2014). Buku Ajar
Keperawatan Anak. Yogyakarta :
Pustaka pelajar
Said,(2014). Perbedaan Pengetahuan
Ibu Sebelum Dan Sesudah
Diberikan Penyuluhan Tentang
Penaganan Anak Dengan
Demam Panas Di Wilayah Kerja
Puskesmas Manggala Kabupaten
Tulang Bawang Tahun 2014.
Jurnal Kesehatan Holistik, Vol 10,
No 1,: 36-44 dari
https://www.scribd.com/doc/7
3195543/all-ok diakses Januari
2016
Setiawati, Tia. (2009). Pengaruh Tepid
Sponge. Jakarta. Fakultas Ilmu
Kedokteran Universitas
Indonesia.
Suratun & Lusianah. (2010). Asuhan
Keperawatan Klien Gangguan
Sistem Gastrointestinal. Jakarta:
Trans Info Media.
Suryana. (2010). Metode Penelitian
Model Praktis Penelitian
Kuantitaif Dan
Kualitatif,(Online),(http://file.up
i.edu/Direktori/FPEB/PRODI._
MANAJEMEN_FPEB/19
006021986011-
SURYANA/FILE__7.pdf (diakses
tanggal 11 November 2016).
Vollard, A. M. Et all. (2007). Risk Factors
for typhoid and paratyphoid
fever in Jakarta, Indonesia.
American Medical Association.
JAMA.Vol 291.
Widoyono, 2011. Penyakit Tropis
Epidemiologi, Penularan,
Pencegahan & Pemberantasanya
. Jakarta : Erlangga
Wong, D.L, dkk. (2011). Pedoman Klinis
Keperawatan Pediatrik Edisi 9.
 Terjemahan oleh Monica Ester.
2011. Jakarta: EGC.

Wong, D.L, dkk. (2011). Pedoman Klinis

Keperawatan Pediatrik Edisi 9.
Terjemahan oleh Monica Ester.
2011. Jakarta: EGC.

Wulandari Dewi & Meira Irawati.(2016).

Buku Ajar Keperawatan Anak.
Yogyakarta : Pustaka Pelajar

Zulkoni, A. (2011). Parasitologi,

Yogyakarta: Nuha Medik.