ANALISIS KKM MATA PELAJARAN PPKn

KELAS IV/SEMESTER II
SD NEGERI 3 TEMUKUS
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Daya Dukung Intake (Potensi

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kompleksitas KKM KD
Pendidik Sarana Prasaran Siswa)

Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai

Menyajikan pengetahuan faktual 4.2
70 70 70 70 70
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam Mengemukakan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam
gerakan yang mencerminkan anak 4.3 70 70 70 70 70
sehat, dan dalam tindakan yang kehidupan sehari-hari.
mencerminkan perilaku anak
beriman danberakhlak mulia.
Menyajikan berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan
4.4 70 70 70 70 70
budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan

KKM Mata Pelajaran PPKn 70

Mengetahui, Temukus, 15 Juli 2019

Kepala SD Negeri 3 Temukus Guru Kelas IV

Gede Sumitra, S.Ag I Kadek Sudarma, S.Pd.SD

NIP.19661201 198304 1 001 NIP. 19831001 200801 1 008
 ANALISIS KKM MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
KELAS IV/SEMESTER II
SD NEGERI 3 TEMUKUS
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Daya Dukung Intake (Potensi

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kompleksitas KKM KD
Pendidik Sarana Prasaran Siswa)

Melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat

4.3 efektif dalam bentuk teks tulis.
65 65 65 65 65

Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang
Menyajikan pengetahuan faktual 4.6
65 65 65 65 65
tepat sebagai bentuk ungkapan diri
dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan
gerakan yang mencerminkan anak 4.7 65 65 65 65 65
sehat, dan dalam tindakan yang dengan bahasa sendiri.
mencerminkan perilaku anak
beriman danberakhlak mulia.
Menyampaikan hasil identifikasi tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi
4.9 secara lisan, tulis, dan visual.
65 65 65 65 65

Menyajikan hasil membandingkan watak setiap tokoh pada teks fiksi secara
4.10 lisan, tulis, dan visual. 65 65 65 65 65

KKM Mata Pelajaran Bahasa Indonesia 65

Mengetahui, Temukus, 15 Juli 2019

Kepala SD Negeri 3 Temukus Guru Kelas IV

Gede Sumitra, S.Ag I Kadek Sudarma, S.Pd.SD

NIP.19661201 198304 1 001 NIP. 19831001 200801 1 008
 ANALISIS KKM MATA PELAJARAN IPA
KELAS IV/SEMESTER II
SD NEGERI 3 TEMUKUS
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Daya Dukung Intake (Potensi

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kompleksitas KKM KD
Pendidik Sarana Prasaran Siswa)

Membuat skema siklus hidup beberapa jenis mahluk hidup yang ada di
4.2 lingkungan sekitarnya, dan slogan upaya pelestariannya
60 60 60 60 60

Menyajikan pengetahuan faktual

dalam bahasa yang jelas, sistematis Mendemonstrasikan manfaat gaya dalam kehidupan sehari-hari, misalnya
dan logis, 4.3 gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan
60 60 60 60 60
dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak 4.4 Menyajikan hasil percobaan tentang hubungan antara gaya dan gerak 60 60 60 60 60
beriman danberakhlak mulia.

Menyajikan laporan hasil pengamatan dan penelusuran informasi tentang

4.5 berbagai perubahan bentuk energi
60 60 60 60 60

KKM Mata Pelajaran IPA 60

Mengetahui, Temukus, 15 Juli 2019

Kepala SD Negeri 3 Temukus Guru Kelas IV

Gede Sumitra, S.Ag I Kadek Sudarma, S.Pd.SD

NIP.19661201 198304 1 001 NIP. 19831001 200801 1 008
 ANALISIS KKM MATA PELAJARAN IPS
KELAS IV/SEMESTER II
SD NEGERI 3 TEMUKUS
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Daya Dukung Intake (Potensi

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kompleksitas KKM KD
Pendidik Sarana Prasaran Siswa)

Menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan

4.1 sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat 60 60 60 60 60
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi
Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas, sistematis
dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi,
gerakan yang mencerminkan anak 4.2 budaya, etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa 60 60 60 60 60
sehat, dan dalam tindakan yang Indonesia serta hubungannya dengan karakteristik ruang.
mencerminkan perilaku anak
beriman danberakhlak mulia.

Menyajikan hasil identifikasi kegiatan ekonomi dan hubungannya

4.3 dengan berbagai bidang pekerjaan, serta kehidupan sosial dan budaya 60 60 60 60 60
di lingkungan sekitar sampai provinsi.

KKM Mata Pelajaran IPS 60

Mengetahui, Temukus, 15 Juli 2019

Kepala SD Negeri 3 Temukus Guru Kelas IV

Gede Sumitra, S.Ag I Kadek Sudarma, S.Pd.SD

NIP.19661201 198304 1 001 NIP. 19831001 200801 1 008
 ANALISIS KKM MATA PELAJARAN SBdP
KELAS IV / SEMESTER II
SD NEGERI 3 TEMUKUS
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Daya Dukung Intake (Potensi

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kompleksitas KKM KD
Pendidik Sarana Prasaran Siswa)

4.1 Membuat gambar cerita. 70 70 70 70 70

Menyajikan pengetahuan faktual dalam Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi
4.2 rendah nada.
70 70 70 70 70
bahasa yang jelas, sistematis dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan
yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak 4.3 Meragakan gerak tari kreasi daerah. 70 70 70 70 70
beriman danberakhlak mulia.

4.4 Membuat karya kolase, montase, aplikasi, dan mozaik. 70 70 70 70 70

KKM Mata Pelajaran SBdP 70

Mengetahui, Temukus, 15 Juli 2019

Kepala SD Negeri 3 Temukus Guru Kelas IV

Gede Sumitra, S.Ag I Kadek Sudarma, S.Pd.SD

NIP.19661201 198304 1 001 NIP. 19831001 200801 1 008