RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Nama  Sekolah                        : ................

Mata Pelajaran                         : Fiqih
Kelas / Semester                       : VIII / II
Alokasi Waktu                        : 3 x 40 menit
A.    Standar Kompetensi
1.  Tata cara bersuci dari najis
B.     Kompetensi Dasar
1.1  Menjelaskan ketentuan tata cara bersuci dari najis
C.     Indikator
1. Menjelaskan pengertian najis
2. Menguraikan pembagian-pembagian najis
3. Membedakan macam-macam najis
4. Mencontohkan tata cara bersuci dari najis
D.   Tujuan Pembelajaran
Setelah proses pembelajaran selesai siswa diharapkan mampu :
1. Menjelaskan pengertian najis
2. Menguraikan pembagian-pembagian najis
3. Membedakan macam-macam najis
4. Mencontohkan tata cara bersuci dari najis

E.    Materi Pembelajaran

1.      Defenisi naji
2.      Pembagian dan cara membersihkan dari najis
F.      Metode Pembelajaran
1. Presentasi
2. Ceramah
3. Tanya Jawab
4. Diskusi
G.    Langkah-langkah Pembelajaran

N URAIAN KEGIATAN SIFAT WAKTU

O PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Awal :
- Mengucapkan salam dan
        Individual
membaca do’a belajar.
- Mengkondisikan siswa untuk
siap melakukan kegiatan -      Klasikal 20 menit
pembelajaran
- Appersepsi : tanya jawab atau -      Klasikal
kajian ulang tentang pembelajaran
yang sudah di pelajari.
- Memberi  motivasi -      Klasikal
- Menyampaikan tujuan -      Klasikal
pembelajaran

2. Kegiatan Inti :
1. Eksplorasi :
- Menelaah buku paket -      Individual
- Mempresentasikan materi -      Klasikal
pembelajaran
2.Elaborasi :
- Membuka season pertanyaan
- Menjawab pertanyaan -       Klasikal 80 menit
-       Klasikal
3. Konfirmasi :
-  Menyimpulkan hasil presentasi
materi -      Klasikal
- Memperkuat jawaban-jawaban
berdasarkan referensi. -      Klasikal
3. Kegiatan  Akhir :
- Membuat kesimpulan -      Klasikal
- Melakukan evaluasi -      Individual
-  Memberi nasehat dan pesan- -      Klasikal 20 menit
pesan moral
 - Menyatakan refleksi / tambahan -      Individual
-  Mengucapakan salam -      Individual

H.   Media / alat Pembelajaran :

      1. Papan tulis
      2. Spidol
      3. Air
I.       Sumber  Belajar :
1. Buku paket fiqih MTsN kelas VIII
2. Tuntunan shalat lengkap